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PLAN DE CONTINGENCIA 2020-21

CEIP NTRA. SRA. DE LORETO

INFORMACIÓN PARA FAMILIAS

ACTUALIZACIÓN 2/09/2020

RESUMEN PLAN DE CONTINGENCIA

HIGIENE

ED. INFANTIL

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ENTRADAS Y SALIDAS

ED. PRIMARIA

PERIODO ADAPTACIÓN

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Act. complementarias

MATERIALES

COMEDOR

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ASISTENCIA

LIMPIEZA

CANALES DE COMUNICACIÓN

REUNIONES

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DISTANCIAMIENTO

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MEDIDAS ORGANIZATIVAS DERIVADAS DE LA GUÍA PARA EL INICIO DE CURSO 2020-21

GESTIÓN DE CASOS

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ENLACE WEB DE NORMATIVA

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DISTANCIAMIENTO

Se intentará mantener una distancia deseguridadde 1,5 metros para prevenir contagios.Además del distanciamiento, se extremarán las medidas de higiene junto con el uso de la mascarilla que será obligatoria desde 1º de Primaria y recomendada en las entradas y salidas de Ed. Infantil y en los desplazamientos al comedor.

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HIGIENE

HIGIENE DE MANOS

Al empezar y al finalizar la jornada escolar.Siempre que se vaya al lavabo por cualquier motivo.Antes y después de ir al váter.Después de toser, estornudar o sonarse la nariz.Antes y después de salir al patio.Antes y después de comer.Después de cada contacto con fluidos corporales de otras personas.Antes y después de ponerse o retirarse una mascarilla.Siempre que las manos estén visiblemente sucias.Después de usar o compartir espacios múltiples o equipos (como mesas, ratones de ordenador, etc.). Todos los lavabos tendrán agua, jabón y papel. También gel hidroalcohólico.

USO DE MASCARILLA

USO DE GEL HIDRO-ALCOHÓLICO

HIGIENE RESPIRATORIA

Uso OBLIGATORIO para docentes y alumnos de 1º a 6º. (Un solo uso UNE0064 o reutilizable UNE0065)En infantil se debe utilizar en las entradas y salidas y cuando no estén con su grupo de referencia.EXCEPCIONES:Enfermedad respiratoria, discapacidad, deporte individual.Explicar al alumnado su uso correcto y la forma de quitarla y ponerla.Son preferibles para la población general las mascarillas higiénicas reutilizables.

Habrá en todas las aulas donde no haya lavabo. Los niños de primaria deberán traer su propio bote de gel en la mochila y otro en su bolsa de aseo para Ed. Física.En infantil lo utilizarán con ayuda de los docentes.

Toser o estornudar en el hueco del codo o en un pañuelo desechable.Evitar tocarse nariz, ojos y boca.Tras toser o estornudar, lavado de manos o gel.

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EDUCACIÓN INFANTIL

ASEOS Y ESPACIOS COMUNES

AGUA

Habrá gel hidro-alcohólico en todas las aulas donde no haya lavabo.En infantil lo utilizarán con ayuda de los docentes.

Los alumnos beberán en su botella de agua reutilizable y "personalizada" que se llevarán a casa diariamente.

CALZADO

Los alumnos asistirán con calzado cómodo. No obstante, los alumnos no cambiarán el calzado, sino que se suprimirán temporalmente las actividades de suelo.

BABY

En el caso de utilizarlo, todos los días se enviará a casa para su lavado.

RATIOS Y AGRUPAMIENTOS

ASAMBLEAS

Cada día un 20% del alumnado se quedará en casa para reducir número de alumnos.Grupos estables de convivencia.Dentro de cada grupo habrá equipos estables .SE ESTABLECEN 3 TURNOS DE RECREO

Se recomienda hacerlas sentados en sillas o en bancos para evitar contacto con el suelo.

Los alumnos usarán su propio material, identificado con su nombre y fotografía.

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EDUCACIÓN PRIMARIA

GEL, MASCARILLA Y AGUA

DESPLAZAMIENTOS Y APOYOS

La mascarilla será obligatoria para todo el alumnado de Primaria.Los niños traerán una bolsita o caja para guardar su mascarilla mientras toman el almuerzo o comen en el comedor.Los niños de 1º a 6º deberán traer en su mochila gel desinfectante, toallitas desinfectantes, botella de agua y una mascarilla de repuesto.Los alumnos usarán las toallitas desinfectantes para colaborar en la limpieza del mobiliario y equipos compartidos que usen.Las fuentes de agua no funcionarán.

Los apoyos serán preferentemente en el aula.Se procurará que todas las materias se impartan en el aula de referencia del grupo.En la medida de lo posible las puertas de las aulas estarán abiertas para minimizar contactos con superficies.Se acompañará a los alumnos a la salida por el itinerario previsto hasta las filas y respetando las distancias de seguridad.

RATIOS Y AGRUPAMIENTOS

Siempre que sea posible, distancia de 1,5 metrosSe utilizará mascarilla.Los espacios se ventilarán el máximo tiempo posible.Se minimizarán los desplazamientos de los alumnos.SE ESTABLECEN ZONAS DE RECREO DIFERENCIADAS POR NIVELES

ACCESOS AL CENTROEl acceso se realizará por la puerta asignada a cada grupo de alumnos (ver pág siguiente)Los padres y madres no podrán acceder al recinto escolar salvo indicación expresa del personal del centro (cita previa al 968184066 o al correo 30007062@murciaeduca.es).Es necesaria la colaboración de todo el equipo educativo para que resulte sencillo y seguro para todos, fundamentalmente, para los alumnos.Se realizarán una entrada escalonada desde las 8:50.UBICACIÓN DE LAS FILASEn cada pabellón, se han dibujado unas marcas en el suelo en las cuales se colocarán las filas.En cada marca estará esperando el tutor. Cuando entren todos losalumnos, se irán hacia su aula con su maestro.Los alumnos se desinfectarán los zapatos al entrar al edificio y lasmanosal entrar al aula.

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ENTRADAS Y SALIDAS

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ENTRADA AL RECINTO A:Este edificio tiene 2 puertas de acceso:Puerta A1 (calle de la Iglesia)Puerta A2 (calle Griñón).8:50h. Por puerta A1: 4º A, B, C. 8:55h. Por puerta A1: 2º D y 3º A, B, C8:50h.Por puerta A2: 5º A, B, C 8:55h. Por puerta A2: 6º A, B, C.entrada al recinto B:Este edificio tiene 2 puertas de acceso:Puerta B1 (calle de la Iglesia, por el patio de infantil)Puerta B2 (calle de la Iglesia, entrada de primaria) .8:50h.Por puerta B1: Infantil 5 años A, B, C. 8:55h. Por puerta B1: Infantil 4 años A, B, C9:00h. Por puerta B1: Infantil 3 años A, B, C.8:50hPor puerta B2: 2º A, B, C . 8:55h. Por puerta B2: 1º A, B, C.

ENTRADAS Y SALIDAS

DE IGUAL MODO, LAS SALIDAS SERÁN POR LAS MISMAS PUERTAS, EN ORDEN INVERSO DE GRUPO Y A PARTIR DE LA 13:00H. EN SEPTIEMBRE Y JUNIO Y A LAS 14:00H. EL RESTO DEL CURSO.SALIDA DEL RECINTO A: 13:00 PUERTA A1: 2ºD, 3º A,B,C.13:05 PUERTA A1: 4º A,B,C.13:00 PUERTA A2: 5º A,B,C.13:05 PUERTA A2: 6ºA,B,C.SALIDA DEL RECINTO B:12:55 PUERTA B1: 3 AÑOS A,B,C13:00 PUERTA B1 :4 AÑOS A,B,C.13:05 PUERTA B1: 5 AÑOS A,B,C.13:00 PUERTA B2: 1º A,B,C.13:05 PUERTA B2: 2ºA,B,C.

INFANTIL DE 4 Y 5 AÑOS

EDUCACIÓN PRIMARIA

Durante la semana del 14 al 18 los turnos establecidos en las instrucciones de inicio de curso de la Consejería de Educación son:DE LUNES A JUEVES: CADA DÍA ASISTE EL 50% DE CADA CLASE.VIERNES 18: ASISTE TODA LA CLASE MENOS EL 20% QUE CORRESPONDA A VIERNES.Este horario es solo para la primera semana. A partir de la segunda semana, asistirán todos los días, excepto uno, que ya le informará la tutora.

Durante la semana del 14 al 18 los alumnosDE LUNES A JUEVES: CADA DÍA ASISTE EL 50% DE CADA CLASE.VIERNES 18: ASISTE TODA LA CLASE MENOS EL 20% QUE CORRESPONDA A VIERNES.Este horario es solo para la primera semana. A partir de la segunda asistirán todos los días, excepto uno, que ya le informará el tutor/a.

INFANTIL DE 3 AÑOS

Se estructurará una entrada escalonada que durará las dosprimeras semanas del curso.El 50% del alumnado de 3 años debe haberse incorporado al inicio de la segunda semana.Se establecerán nuevos horarios que se enviarán a las familias.Entrarán en pequeños grupos para poder trabajar con ellos las rutinas habituales y las nuevas medidas de prevención e higiene.LLAMAMIENTO A FAMILIAS PARA CONCRETAR ENTREVISTA INDIVIDUAL DE INICIO DE CURSO.

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PERIODO DE ADAPTACIÓN

Se establecerá para que los alumnos vayan habituándose a las rutinas higiénicas y a las nuevas condiciones. De este modo se podrán implementar las medidas sanitarias que establece la guía.

EDUCACIÓN PRIMARIA

MATERIALES COMUNES

El almacenamiento de libretas y libros no puede ser compartido. Los materiales de escritura serán de uso individual.Evitar juegos en los que se compartan materiales.No debe haber libros de uso compartido por todos los alumnos. .

En los cambios de clase, el profesor desinfectará mesa y silla con spray y papel y los enseres utilizados.Mobiliario imprescindible en cada aula.

EDUCACIÓN INFANTIL

Se limitará y distribuirá la cantidad de juguetes disponibles en cada rincón. Los materiales de escritura serán de uso individual. Juguetes no porosos y sin huecos. Cubo con agua jabonosa para los juguetes "contaminados" para su desinfección posterior.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Ventilación del aula en los cambios de grupos. Desinfección de las zonas utilizadas por los alumnos.

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MATERIALES

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Se evitarán los viajes de estudios, graduaciones y actos institucionales similares mientras dure la crisis sanitaria, así como las actividades en las que haya mezcla de grupos.Las actividades complementarias en las que se prevea asistencia de público deben garantizar el mantenimiento de la distancia de seguridad y el respeto de los aforos de cada espacio.Actividades como Castañada, Festival de Navidad, carnaval... no podrán llevarse a cabo tal y como se realizaban hasta ahora.

Si fuera necesario se establecerían 2 turnos de comida.Habrá un máximo de 2 alumnos por mesa rectangular.Se desinfectará el espacio y mobiliario tras cada turno.El espacio se mantendrá ventilado lo máximo posible.No se utilizarán objetos de uso compartido.Los desplazamientos de alumnos se harán por clases.En principio el servicio de comedor comenzará el 21 de septiembre.

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COMEDOR

Novedades sobre la recogida de comida y el servicio los días de no asistencia en la Resolución de 2 de Septiembre de 2020 por la que se dictan instrucciones relativas al servicio de comedor. PINCHAR EN EL ENLACE

Refuerzo en los aseos al menos 3 veces al día.Especial atención a tiradores, pasamanos, mesas, sillas...

Se coordinará con ayuntamiento y empresa los siguientes aspectos:Gestión de residuos COVID-19 .

Limpieza prioritaria de instalaciones utilizadas a diario Desinfección de equipos informáticos.Limpieza de papeleras exhaustiva. Se instará a la empresa de que colaboren en la limpieza de juguetes.

TAREAS

AUMENTO DE LA FRECUENCIA

COORDINACIÓN

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LIMPIEZA

Revisión diaria de jaboneras y dispensadores de gel y papel.Disolución de lejía u otros desinfectantes.Hojas de registro de reposición y limpieza.Copia de horarios de limpieza a los centros.

REPOSICIÓN Y CONTROL

ATENCIÓN A PADRESPara realizar gestiones en Secretaría, Jefatura de Estudios o Dirección será necesaria cita previa OBLIGATORIA a través de la web, email 30007062@murciaeduca.es o del teléfono 968184066.

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REUNIONES Y ATENCIÓN A PADRES

REUNIONES Y ENTREVISTAS CON LAS FAMILIASLas reuniones de información a las familias con todo el grupo se procurarán hacer de forma telemática.Las entrevistas individuales se pueden hacer presenciales aunque se priorizará la comunicación telefónica o telemática con las familias respetando el horario de atención a familias.En caso de que fuera necesaria la asistencia al centro, la familia debe pedir cita previa con el docente a través del teléfono del centro, por Telegram o enviando un mensaje al correo que le facilitará el tutor.

SÍNTOMASNo asistirán al centro docentes y alumnos que tengan algunos de los siguientes síntomas compatibles con COVID-19: - Fiebre o febrícula (>37,2) - Tos -Congestión nasal- Dolor de garganta- Dificultad respiratoria- Dolor torácico- Dolor de cabeza- Dolor abdominal- Vómitos- Diarrea- Dolor muscular- Malestar general- Lesiones o manchas en la piel- Disminución del olfato y el gusto- Escalofríos

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ASISTENCIA AL CENTRO

PREVENCIÓNLas familias, VIGILARÁN DIARIAMENTE la temperatura de los niños antes de venir al colegio, no pudiendo asistir si es superior a 37,2.También deben observar que no presenten ninguno de los síntomas relacionados anteriormente.Tampoco podrán asistir personas con diagnóstico confirmado o sospechado COVID-19, ni las que hayan estado en contacto con una persona con COVID-19. Las reuniones de información a las familias con todo el grupo se realizarán de forma telemática.¿CÓMO ACTUAR EN CASA? Ante la presencia de alguno de los síntomas anteriores, deben ponerse en contacto con su pediatra (telefónicamente) o al 112 si los síntomas son de gravedad.EN EL COLEGIO Ante la presencia de alguno de los síntomas anteriores, se comprobará la temperatura al alumno con termómetro infrarrojo sin contacto y se precederá a aislar al alumno (ver Gestión de casos).

AISLAMIENTODeberá ser llevada a un espacio habilitado en el centro (bien ventilado, papelera con pedal, gel hidroalcohólico y pañuelos de papel) Los menores deben estar acompañados por un adulto y ambos deben llevar mascarilla quirúrgica. En el centro este espacio se situará en la sala junto a dirección.COMUNICACIÓN Se avisará a la familia y en caso de síntomas de gravedad o dificultad respiratiora al 112

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GESTIÓN DE CASOS

PRUEBAS COVID-19Siel resultado es negativo el alumno o docente podrá volver al centro educativo si su salud lo permite.En el caso de confirmarse un contagio en la comunidad educativa se contactará con el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales a través del correo electrónicoLa Dirección General de Salud Pública, en coordinación con el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales, será la encargada de la identificación y seguimiento de los contactos comunicando al centro educativo las decisiones al respecto.

¿QUÉ HACER CUANDO UNA PERSONA PRESENTA SÍNTOMAS COMPATIBLES CON COVID-19?

coordinacion_coronavirus@murciaeduca.es

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CANALES DE COMUNICACIÓN

PARA MANTENERSE INFORMADO DE LAS NOVEDADES LEGISLATIVAS Y DE ORGANIZACIÓN:

CANAL DE COMUNICACIÓN DE CENTRO: TELEGRAMCEIP NTRA. SRA. DE LORETOCORREO ELECTRÓNICO: 30007062@murciaeduca.esTeléfono: 968184066PÁG. WEB: www.ceipnuestraseñoradeloreto.es

Desde el equipo directivo del CEIP Nuestra Señora de Loreto queremos comunicar los esfuerzos que estamos haciendo para una vuelta al cole lo más segura posible. Necesitamos de igual manera la colaboración de las familias en entradas y salidas, y la información en caso de contagios.Juntos podemos conseguir volver a la Escuela.

CEIP Ntra. Sra. de Loreto