Protocolo Covid CEIP JOSÉ RAMÓN

(Alcalá de Guadaíra)CURSO 2021-2022

Protocolocovid-19

CEIP JOSÉ RAMÓN

reutilizar

Hellen Keller

"Solos podemos hacer muy poco; unidos podemos hacer mucho."

GESTIONES ADMINISTRATIVAS Y TUTORÍAS

ENSEÑANZA TELEMÁTICA

PLAN DE APERTURA

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

ENFERMEDAD

ÚTILES Y ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

RECREOS

ASEOS

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

USO DE OTROS ESPACIOS

USO DE AULAS , GRUPOS DE CONVIVENCIA

HIGIENE RESPIRATORIA

HIGIENE DE MANOS

DISTANCIA SOCIAL Y USO DE MASCARILLAS

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

NORMAS GENERALES DE HIGIENE

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS

ÍNDICE

RESUMEN DEL Plan de Contingencia elaborado por la Comisión Específica COVID-19 del CEIP JOSÉ RAMÓN según modelo homologado facilitado por la Consejería de Educación y Deporte., regulada por las Medidas de prevención, Protección, Vigilancia y Promoción de salud.COVID-19 para el curso 2021/2022 por la Consejería de Salud y Familias;y en las Instrucciones 13 DE JULIO de 2021, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la organización de los centros docentes para el curso escolar 2021/2022, motivada por la crisis sanitaria del COVID-19

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

• Coordinadora COVID( Directora)
• Coordinadora de segridad y salud y prevención de riesgos laborales.

• Comisión Permanente del Consejo Escolar: Representante de padres y madres del Consejo Escolar, Representante de Docentes, Secretaria y Jefa de Estudios.

• Representante Ayuntamiento
• Enlace Centro de Salud

COMISIÓN ESPECÍFICA COVID CEIP JOSÉ RAMÓNCOMPONENTES

NORMAS GENERALES DE HIGIENE

1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.

2º.- Higiene respiratoria: • Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos. • Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.

3º.- Intentar mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros .5º y 6º puede flexibilizar hasta 1,2 metros

4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado en las entradas y salidas del centro y en los desplazamientos desde Infantil 3 Años a 6º de Educación Primaria.

5º.- Uso de mascarilla obligatoria dentro del aula para el alumnado de 1º a 6º de Primaria.

El centro cuenta con un medidor en cada aula, permitiendo controlar la calidad del aire en cada momento.

7º.-Medidores de CO2.

7º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena, presenta síntomas compatibles con el COVID-19.

6º.-La mascarilla deberá de ser guardada en sobres o bolsas de tela o papel transpirable identificadas con su nombre (mascarilla y sobre o bolsa).

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

Días de lluvia 1º y 2º también salen por esta puerta a las 14:00.El alumnado esperará a sus familias en el porche acompañados de sus maestr@s una vez hayan salido el alumnado de los otros cursos.

• 1º y 2º de Primaria
• Infantil 3 años.
• Infantil 4 años.
• Infantil 5 años.

Por esta puerta tendrá acceso el alumnado de :

• 3ºde E. Primaria.
• 4ºde E. Primaria.
• 5º de E. Primaria.
• 6º de E. Primaria.
• Aula ESpecífica

PUERTAS DE ENTRADA Y SALIDA

PUERTA infantil: puerta 2

Por esta puerta tendrá acceso el alumnado de :

PUERTA primaria: puerta 1

9:00

1(PRIMARIA)

1(PRIMARIA)

9:10

9:00

14:00

14:00

13:50

2 (INFANTIL)

HORA SALIDA

HORA ENTRADA

PUERTA

1º Y 2º Primaria

3º Y 4º Primaria

5º Y 6º Primaria

HORAS DE ENTRADA Y SALIDA PRIMARIA

2 (INFANTIL)

2 (INFANTIL)

9:10

9:15

9:20

13:50

13:40

13:30

2 (INFANTIL)

HORA SALIDA

HORA ENTRADA

PUERTA

Infantil 5 años

Infantil 4 años

Infantil 3 años

HORAS DE ENTRADA Y SALIDA INFANTIL

9:05

13:50

1 (PRIMARIA)

HORA SALIDA

HORA ENTRADA

PUERTA

Aula Específica

HORAS DE ENTRADA Y SALIDA AULA ESPECÍFICA

¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?

HIGIENE DE MANOS

El lavado frecuente de manos es imprescindible para evitar el contagio.

¡LÁVATE LAS MANOS!

¿Cómo debo lavarme las manos?

Después de jugar en el suelo, arena, u otras superficies que puedan estar sucias.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de jugar con juguetes o tocar objetos compartidos con otros niños/as.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.

Antes de comer

Cuando se visite el aseo y se use el inodoro o se produzca una secreción.

Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo

En cada entrada o salida de clase

Al entrary salir del centro educativo

¿Cuándo debo lavarme las manos?

HIGIENE RESPIRATORIA

Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios.

¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

6ºA

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

6ºA

Los alumnos y alumnas del grupo (correspondientes a cada grupo escolar) se relacionarán entre ellos de modo estable.

2ºA

2ºA

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad.

2º

1º

2º

1º

4º

3º

Son los que se desplazan por las diferentes aulas.

Permanececen en su aula.

USO DE AULAS

El alumnado utilizará preferentemente su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo al aire libre y con mascarilla, los grupos de un mismo nivel compartirán un mismo espacio de recreo, a excepción de infantil que lo realizan sin mascarilla y el grupo de convivencia no se no se relacionarán con otros grupos.

• De manera individual mirando a la pizarra.
• Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,
• Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán indentificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.
• Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.
• Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.

USO DE AULAS PRIMARIA

La distribución del alumnado será:

• Será más flexible el principio de distanciamiento social,
• Las aulas estarán lo más despejadas posibles
• La comida se enviará en un recipiente cerrado, evitando alimentos que necesiten utensilios y que sus características permitan consumirla con facilidad.
• Se evitará el intercambio de juguetes o material didáctico.

USO DE AULAS INFANTIL

USO DE OTROS ESPACIOS

• DESTINADA A LOS CASOS SOPECHOSOS DE CONTAGIO.
• UBICADA EN JEFATURA DE ESTUDIOS(al lado de Dirección)
• EL ALUMNO/A PERMANECERÁ CON UNA PERSONA ADULTA HASTA QUE VENGAN A RECOGERLO UN FAMILIAR AUTORIZADO.

aula covid

Se hará uso de ellos siempre que se pueda asegurar y garantizar su limpieza y desinfección después de su uso.

ESPACIOS COMUNES :

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

Los flujos de circulación en el edificio se realizarán siempre por la derecha por las zonas habilitadas para ello. En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad.

El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a.

Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos se desplazarán en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por el profesor/a que vigile en la zona que tengan asignada para el recreo ese día.

En las zonas de recreo el alumnado podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

ASEOS alumnos/as

Se procurará utilizar los servicios de casa antes de acudir al centro.

El aforo será de 2 alumnos en el caso de los chicos y de 1 alumna en el caso de las chicas.Se esperará fuera a una distancia de seguridad, que estará marcada en el suelo.

SI SE QUIERE IR AL BAÑO...

Se usará la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Será necesario el lavado de las manos antes de acudir al baño y al terminar .

SI se utiliza el baño...

RECREOS

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado a la zona que tenga asignada para el periodo de descanso. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios

Zona 4

Zona 5

Zona 5

Zona 6

Zona 7

Zona 8

Zona 3

Zona 1

Zona 2

Primaria Infantil 4 y 5 años -12:00 a 12:30 INfantil 3 años-11:30 a 12;00Aula ESpecífica-11:00 a 11:30

¿CUÁNDO SERÁ EL RECREO?

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado que vigile en el recreo a la zona que tenga asignada cada día para el periodo de descanso. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

Zona 4

Zona 4

Zona 5

Zona 5

Zona 6

Zona 7

Zona 8

Zona 3

Zona 1

Zona 2

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

• ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla en los tiempos de espera, filas y desplazamientos a las zonas de recreos.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

Se evitará en lo posible el uso de los servicios de uso común (servicios de los recreos) y las fuentes estarán cerradas.

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

María

María

En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en un lugar que solo sea manipulado por los mismos.

Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.

Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… únicamente serán manipulados por el profesorado.

ENFERMEDAD

Si algún alumno/a se encuentra mal antes de venir al cole debemos acudir al médico.

Si algún alumno/a se encuentra mal en el cole debe informar a los maestros/as.

(EXCURSIONES)

• El transporte cuando sea necesario,no podrá ser compartido entre los diferentes grupos-clase, lo cual será obligatorio en el caso de grupos de convivencia estable.

• Se deberán tener en cuenta las normas relativas al establecimiento o recinto destinatario de la actividad (museos, monumentos etc.)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS FUERA DEL CENTRO

• Se ubicará en un aula del centro y patios.
• Mantendrá los mismos grupos de convivencia de la jornada lectiva.

PLAN DE APERTURA

AULA DE MEDIO DÍA

• Se ubicará en el comedor del centro
• Mantendrá los mismos grupos de convivencia de la jornada lectiva

AULA MATINAL

• Mantendrá los mismos grupos de convivencia de la jornada lectiva

COMEDOR ESCOLAR

SUSPENSIÓN DE LA ENSEÑANZA PRESENCIAL

enseñanza telemática

• Gmail
• Meet
• Drive
• Classroom

Contiene un conjunto de herramientas que vamos a usar durante este curso escolar

G Suite

PLATAFORMA que vamos a UTILIZAR

• Llamadas de voz y video conferencias
• Contacta con los compañeros del colegio, estén donde estén.
• Videollamadas con los alumnos/as de la clase de manera sencilla y segura.

MEET

A cada alumno se le creará un email personalizado y seguro dentro del dominio @ceipjoseramon.

gmail

IMPORTANTE:Poco a poco se irá formando e informando de su utilización tanto al alumnado como a las familias.

• Crear clases "virtuales"
• Aumentar la colaboración
• Enviar deberes
• Organizar las tareas
• Calificar trabajos

Almacena y organiza deberes, documentos de la clase de forma segura y accede a ellos desde cualquier dispositivo.

classroom

permite

drive

USAR el gel hidroalcohólico al entrar en el colegio

VENIR SOLO y respetar la distancia de 1,5 metros.

Venir con MASCARILLAS

Y cuando necesiten acudir al centro, deberán...

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gestiones administrativas y atención a las familias

Las tutorías se realizarán, con carácter general, de forma telemática. No obstante, se atenderá presencialmente mediante cita previa, en el horario establecido para ello (martes de 16:00hs a 17:00hs), a las familias que tengan dificultades para acceder a la tutoría electrónica o que así se estime oportuno.

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ATENCIÓN A FAMILIAS

• Horario atención Dirección: lunes , miércoles y Jueves de 12:30 13:30

• Horario de atención ventanilla: lunes a viernes de 09:30 a 11:00 h

955622521

CITA PREVIA

Consultas a Dirección también a través de PASEN e email https:41000119.edu@juntadeandalucia.es

gestiones administrativas

deseamos que tengamos una buena incorporación al curso que comienza. ¡¡¡¡ gracias !!!!

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