Espaguetis-2ªM asc.-TONO-SEMITONO
laurapdl
Created on August 28, 2020
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Transcript
Espaguetis
1.- Escucha el audio 1. Do M2.- Canta la canción con el audio 2. Do M3.- Inventa otra letra para la canción cambiando "tomate" por otro ingrediente que encaje, por ejemplo, pimiento, lechuga... Luego cambia espaguetis por otra comida de 4 sílabas con acento en la 3ª, por ejemplo, calamares... Canta tu versión con el audio 2. Do M4.- Canta la canción un poco más aguda junto con el audio 3. Re M
Popular francesaLetra: Laura Prada
AUDIO 2
AUDIO 3
AUDIO 1
Espaguetis, ricos espaguetis.Espaguetis quiero yo comer.
Vamos a comerlos ya con tomate y poca sal.¡Poca sal! ¡Poca sal!¡Quiero más! ¡Muchos más! ¡YA!
Diverpiano byLaura
Escucha el audio de los MODOS RÍTMICOS.1º- Marca el ritmo. 2º - Marca el pulso. 3º - Marca el acento. 4º - Marca la división.
MODOS RÍTMICOS
Espaguetis
Teoría
Escritura
1.- AUDICIÓN. Escucha el audio de la canción mientras observas la partitura.2.- RITMO. Pincha en los iconos para ver las actividades rítmicas: VASOS y PERCUSIÓN CORPORAL.3.- ENTONCIÓN. Canta con notas con el audio como acompañamiento. Ahora imagina que la clave de sol ha desaparecido y la nota de comienzo no se llama do. Canta la melodía empezando por las siguientes notas. Recuerda que debes respetar las direcciones y los intervalos de la melodía original.
espaguetis
Audición
Creación
desdeMi
DESDERE
desdeFA
Tono y semitono
Dos semitonos forman 1 TONO.
En un teclado, un tono es la distancia entre dos teclas con una tecla en medio (x).
La distancia que hay entre 8 teclas blancasde un piano se llama OCTAVA.
La octava se divide en 12partes iguales llamadasSEMITONOS.
TONO
SEMITONO
SEMITONO
+
En un teclado, un semitono es la distancia entre dos teclas seguidas.
Do
Fa#
Mi
Re
X
X
Do
Do#
Mi
Fa
1 2 3 4 5 6 7 8
Do
Do
Octava
La
La
1 2 3 4 5 6 7 8
Octava
A escribir...
Rodea la respuesta correcta.
Pincha en el lápiz para escribir.
Desactiva el lápiz paraque funcione el botón.
TONO - SEMITONO
TONO - SEMITONO
TONO - SEMITONO
SOLUCION
A escuchar...
Escucha los audios y arrastra los teclados a los platos correctos.
1
2
3
4
SEMITONO
TONO
TONO
SEMITONO
SOLUCION
A crear...
Elige 2 ritmos del recuadro para improvisar 2 compases en Los compañeros deberán adivinar las letras de los ritmos utilizados y su orden.
Sería bueno escribir alguna improvisación rítmica.
1
4
4
RUEDA de IMPROVISACIÓN
2
Los ritmos del recuadro pertenecen a la canción "Espaguetis". Ordena las letras para formar el ritmo de dicha canción: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
B
C
E
A
F
D
Es - pa-gue - tis
Ri-cos es-pa-gue - tis
quie-ro yo co-mer.
va-mos a co mer los ya
quie ro más mu chos más
¡Ya!
El profesor improvisa 2 compases y un alumno contesta comenzando igual que la improvisación del profesor pero cambiando el segundo compás. Por ejemplo: Profesor: A - D Alumno 1: A - F Luego, el profesor continua improvisando hasta que todos los alumnos hayan participado. Es importante no perder el pulso