Aire et périmètre

Chefs d'oeuvre des élèves

Aire ou périmètre ?

Vrai ou faux ?

Méthodes

Curvica aires

Aires par comptage

Aires et périmètres

Activités

Aires

Questions flash

Comparersans mesurer

Périmètres

Méthodes

Questions flash

Dessine ton pixel art puis calcule son aire et son périmètre

Chefs d'oeuvre des élèves

Aire ou périmètre ?

Vrai ou faux ?

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Curvica aires

Aires par comptage

Aires et périmètres

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Aires

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Comparersans mesurer

Périmètres

Méthodes

Questions flash

Quelle figure a le plus grand périmètre ?

Suis les instructions dans GeoGebra, puis répond à la question (A ou B).

VALIDER

Bravo !

Aire ou périmètre ?Fais le bon choix.

Aire

Périmètre

Planter des arbres pour réaliser une haie.

Tondre la pelouse.

Faire des tours de stade en courant.

Clôturer un champ.

Repeindre les murs d'une chambre.

Refaire le carrelage de la salle de bains.

Classe ces pièces de curvica dans l'ordre croissant de leurs aires.

plus petite aire

plus grande aire

Bravo !

Merci à Emilie Talmant

Aide

Curvica est un jeu pédagogique inventé par Jean Fromentin. Les élèves peuvent travailler les notions d'aires et de périmètres en comparant les différentes pièces constituées de côtés concaves, convexes ou rectilignes. Les pièces du Curvica triangulaire s'obtiennent à partir d'un triangle équilatéral dont chaque côté est creusé, bombé ou laissé en l'état.

Triangle équilatéral initial

Ce triangle a une plus grande aireque l'aire du triangle initial.

surface ajoutée

Ce triangle a la même aireque le triangle initial.

surface ajoutée (la même que celle retirée)

surface retirée

surface retirée

Ce triangle a une aire plus petite que celle du triangle initial.

Classe ces pièces de curvica dans l'ordre croissant de leurs périmètres.

plus petit périmètre

plus grand périmètre

Merci à Emilie Talmant

Bravo !

Aide

Curvica est un jeu pédagogique inventé par Jean Fromentin. Les élèves peuvent travailler les notions d'aires et de périmètres en comparant les différentes pièces constituées de côtés concaves, convexes ou rectilignes. Les pièces du Curvica triangulaire s'obtiennent à partir d'un triangle équilatéral dont chaque côté est creusé, bombé ou laissé en l'état.

Triangle équilatéral initial

plus long qu'un segment

plus long qu'un segment

Ce triangle a un périmètre plus grand que le triangle initial.

Ce triangle a un périmètre plus grand que le triangle initial.

plus long qu'un segment

plus long qu'un segment

Ce triangle a un périmètre plus grand que le triangle initial.

Calcule l'aire et le périmètre de ces polygones

1 u.a. (unité d'aire)

1 u.l. (unité de longueur)

A =

u.a.

P =

u.l.

A =

u.a.

P =

u.l.

A =

u.a.

P =

u.l.

Suite

A =

u.a.

P =

u.l.

VALIDER

Calcule l'aire et le périmètre de ces polygones

Calcule l'aire et le périmètre de ces polygones

1 u.a. (unité d'aire)

1 u.l. (unité de longueur)

A =

u.a.

P =

u.l.

A =

u.a.

P =

u.l.

VALIDER

Les sixièmes te lancent un défi...

J'ai trop peur

C'est parti !

Sauras-tu calculer les aires de leurs figures ?

Dommage...

...à une autre fois !

Retour

Choisis ton défi

Retour

Prêt(e) pour d'autres défis ?

Encore plus de choix !

La chauve-souris d'Assia

La citrouille lanterne d'Emmanuel

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

VALIDER

Bien joué !

Le guerrier de Tajeddine

Le coeur de Younes

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

Le cactus de Lilyrose

Le piment fantôme d'Emmanuel

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

L'arbre de Maïa

Le chien de Lucie

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

Le distributeur de savon d'Ismihan

La citrouille de Maïa

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

Le robot d'Evan

La fusée de Maëlle

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

La flèche de Mehdi

La brosse à dents d'Ibrahim

Le bateau de Madison

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

LOL d'Adam

Le crayon de Méri

La citrouille de Mikaëlla

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

Le papillon d'Amélie

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

Le robot de Florian

Le fantôme de pacman de Florian

VALIDER

Les Emoji de Nathan

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

VALIDER

Les robots de Mondir

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

Figure géométrique d'Akram

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

La citrouille de Jeynil

Bien joué !

VALIDER

La pokeball de Sofia

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Le renard de Mohamed

Bien joué !

VALIDER

Le chat de Nils

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

La citrouille de Mickaëlla

Bien joué !

VALIDER

Le chapeau de sorcière de Maïa

Dessin abstrait d'Eliadré

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

Le cookie d'Aleyna

La fusée d'Assia

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

La voiture d'Ephraïm

1 unité d'aire(u.a.)

A =

u.a.

Bien joué !

VALIDER

Vrai ou faux ?

Deux figures qui ont la même aire ont le même périmètre.

Deux figures qui ont le même périmètre ont la même aire.

Réponse

Réponse

Vrai ou faux ?

Deux figures qui ont la même aire ont le même périmètre.

VALIDER

Vrai

Faux

Bravo !

Deux figures qui ont la même aire ont le même périmètre.

En effet...

1 u.a. (unité d'aire)

1 u.l. (unité de longueur)

A = 19 u.a.

P = 30 u.l.

A = 19 u.a.

P = 22 u.l.

Vrai ou faux ?

Deux figures qui ont le même périmètre ont la même aire.

Vrai

VALIDER

Faux

Bravo !

1 u.a. (unité d'aire)

1 u.l. (unité de longueur)

A = 23 u.a.

P = 20 u.l.

A = 9 u.a.

P = 20 u.l.

retour au menu

En effet...

Deux figures qui ont le même périmètre ont la même aire.

Calcule l'aire desfigures (parties coloriées)

1 u.a. (unité d'aire)

1 u.a. (unité d'aire)

u.a.

u.a.

u.a.

1 u.a. (unité d'aire)

VALIDER

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Les aires

Par Emilie Talmant