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RENTRÉE 2020

Trucs à savoir :

programme

Évaluation

Numérique

matériel

SES Seconde

Envoyez-moi votre travail ou un autre message par mail si besoin !

notre espace numérique de travail

Newsletter de Novembre

Mme Le Gurun

Règles

Tous les travaux sont à adresser à :guruneslycee@gmail.comN'oubliez pas les règles d'usage pour tout mail :1: complétez la rubrique "objet",avecClasseNom Prénom (plusieurs si groupe)Type de travailexemple: 213 Dupond Marie Courbe de demande2. Écrivez le mail:Bonjour,Veuillez trouver ci-joint...Merci de votre attention,Bien Cordialement,Prénom Nom3/ Fichier attaché :Vérifiez que leformatdu fichier est bien lisible :odt, doc, pdf pour les textesjpg pour les images,mp4 pour les vidéos....sont les formats les plus utiilisés4/ exemple de présentation du fichier attachéTous les travaux sont à adresser à :guruneslycee@gmail.comN'oubliez pas les règles d'usage pour tout mail :1. Ccomplétez la rubrique "objet",avec (dans cet ordre)Classe / groupeNom Prénom (plusieurs si groupe)Type de travailexemple: 213 Dupond Marie Courbe de demande2. Écrivez le mail:Bonjour,Veuillez trouver ci-joint...Merci de votre attention,Bien Cordialement,Prénom Nom3.Fichier attaché :Vérifiez que leformatdu fichier est bien lisible :odt, doc, pdf pour les textesjpg pour les images,mp4 pour les vidéos....sont les formats les plus utiilisés4. exemple de présentation du fichier attaché

Il est toujours possible de m'adresser un mail par Toutatice / pronotes.Mais parfois les travaux trop lourds ne peuvent pas y être déposés.C'est pourquoi tous les travaux trop lourds sont à adresser à :guruneslycee@gmail.comN'oubliez pas les règles d'usage pour tout mail :1. Ccomplétez la rubrique "objet",avec (dans cet ordre)Classe / groupeNom Prénom (plusieurs si groupe)Type de travailexemple: 213 Dupond Marie Courbe de demande2. Écrivez le mail:Bonjour,Veuillez trouver ci-joint...Merci de votre attention,Bien Cordialement,Prénom Nom3.Fichier attaché :Vérifiez que leformatdu fichier est bien lisible :odt, doc, pdf pour les textesjpg pour les images,mp4 pour les vidéos....sont les formats les plus utiilisés4. exemple de présentation du fichier attaché

Au programme !

Chapitre 1. Introduction : comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? Chapitre 2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?Chapitre 3. Comment s'organise la vie politique ? + EMCChapitre 4. Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? + EMC Chapitre 5. Comment se forment les prix sur un marché ? + EMC Chapitre 6. Quelles relations entre le diplôme, le salaire et l'emploi ?

ESPACE NUMÉRIQUE DE TRAVAIL

Avez-vous vos identifiants ? Fonctionnent-ils ?

gurunes.fr : Le site de Mme LG pour trouver des résumés de chapitre, encore plus de ressources pour s'entraîner, approfondir...

Envoyez-moi votre travail ou un autre message par mail si besoin !

Vous trouverez TOUJOURS tout sur Toutatice Pronotes

Retrouvez l'essentiel des SES en un coup d'oeil sur le padlet de Mme Le Gurun

Principaux formats de fichiers utilisés

Si vous avez perdu, oublié, vos identifiants... Prévenez votre professeur principal au plus vite, qui transmettra au responsable du réseau M. Salaün (bâtiment du CDI). Vous en aurez TOUT LE TEMPS besoin.

Parfois, la taille des fichiers est trop lourde pour pouvoir les déposer sur Toutatice/Pronotes.Lisez toujours attentivement la consigne pour savoir où déposer votre fichier.Tous les travaux trop lourds sont à adresser à :guruneslycee@gmail.comN'oubliez pas les règles d'usage pour tout mail :1. Ccomplétez la rubrique "objet",avec (dans cet ordre)Classe / groupeNom Prénom (plusieurs si groupe)Type de travailexemple: 213 Dupond Marie Courbe de demande2. Écrivez le mail:Bonjour,Veuillez trouver ci-joint...Merci de votre attention,Bien Cordialement,Prénom Nom3.Fichier attaché :Vérifiez que leformatdu fichier est bien lisible :odt, doc, pdf pour les textesjpg pour les images,mp4 pour les vidéos....sont les formats les plus utiilisés4. exemple de présentation du fichier attaché

L'Espace Numérique de TravailToutatice.fr est le portail web qui permet à chaque utilisateur de la communauté éducative bretonne d'accéder à l'ensemble des ressources et services numériques en rapport avec son activité, qu’il soit élève, enseignant, personnel administratif et technique, personnel de direction, parent d'élève...C'est là que vous trouverez l'appli Pronotes, appelée "espace scolarité LGT ALAIN RENÉ LESAGE", avec :votre cahier de texte, avec le travail à faire, des documents déposés par vos profs, des devoirs à rendre*...les informations du lycée et de la Vie scolairevos notesles mails reçus ou envoyésL'Espace Numérique de Travail Toutatice.fr est accessible depuis n'importe quel navigateur connecté à l'Internet, grâce à un identifiant et un mot de passe.Testez tout de suite vos identifiants :https://www.toutatice.fr/portail* Parfois il est n'est pas possible de déposer des ressources sur Pronotes parce que les fichiers sont trop lourds. C'est pourquoi beaucoup de professeurs vous communiquent aussi une adresse mail supplémentaire, qui leur permet de collecter plus facilement vos travaux. Ce sont deux outils complémentaires, pour nous faciliter le travail. À vous de bien lire la consigne de travail à chaque fois, pour bien comprendre où et quand déposer un travail.

Avant tout, pensez à TOUJOURS nommer votre fichier précisémentexemple de nom de fichier :SpeSES-G2-DUPONT-Marie-AEI-Calcul-Taux-variation.docPour les envois par mail, voici les principaux formats de fichiers utiles :Fichier texte.doc (format Word).odt (format Open Office, Libre Office)Diaporama.ppt.odpImage.jpgLE format qui permet de gérer texte ou diapo ou image :.pdfSon.mp3Vidéo.mp4

matériel

cahier ou classeur ou trieur, à vous de voir, du moment que cela fonctionne !

Calculatrice indispensable !

Vous êtes au lycée pour acquérir plus d'autonomie. Vous avez donc le choix de vous organiser comme vous le souhaitez dans un premier temps (jusqu'aux vacances de la Toussaint)

Si, à la mi octobre, on constate que cela ne marche pas bien, on en discute et on essaie de trouver une solution pour une meilleure organisation de la prise de notes.

ÉVALUATION

En SES, nous pratiquons une évaluation des compétences

à la fin d'un ou plusieurs chapitres

évaluations bilans

durée longue

évaluations formatives

QCM en ligne (Socrative) ou en classe (Plickers, Kahoot)

durée très courte

Pour mémoriser, valoriser le travail régulier...

Pour progresser, approfondir, argumenter... et aller vers la spé SES

évaluations orales

revue de presse (tirage au sort)

Grilles d'évaluation

débats

présentations, etc.

implication

faire le travail demandéchercher des solutionss'informercommuniquer

GRILLE D’ÉVALUATION SECONDECapacité à :Je sais :AcquisEn cours d’acquisitionNon acquisMémoriserRedonner les définitions des notions de mon coursUtiliser mon cours pour répondre à une questionReconnaître une/des notions dans un documentRédigerRédiger un paragraphe AEIRédiger une affirmationRédiger une explicationRédiger une illustrationRespecter les usages de la langue écriteOrthographe correctePhrase correcteBonne LisibilitéUtiliser un document statistiqueCalculer une proportion / un pourcentage de répartition Calculer un pourcentage de variationLire un pourcentage de répartitionLire un pourcentage de variationCalculer un coefficient multiplicateurLire un coefficient multiplicateurCalculer une moyenne simpleLire une moyenne simpleCalculer une moyenne pondéréeLire une moyenne pondéréedistinguer moyenne et médianeLire et interpréter des tableaux à double entréeLire et interpréter des représentations graphiques : diagrammes de répartition,représentation de séries chronologiquesLire et interpréter valeur nominale et réelleHiérarchiser les informations statistiquesEnrichir les données du document grâce à mon coursCapacité à :Je sais :AcquisEn cours d’acquisitionNon acquisUtiliser un document texteRetrouver la structure logique d’un texte (AEI)Hiérarchiser les informationsEnrichir le contenu du texte grâce à mon coursDonner du sens à mon coursFaire le lien entre le cours et l’actualitéDébattreÊtre critiqueM’exprimer à l’oralParticiperParler avec des notesParler sans noteUtiliser un registre de langue appropriéEtre autonomeTravailler dans un temps impartiOrganiser mon cours et apporter mon matérielTravailler en autonomie à la maisonEtre concentréRespecter l’autreEcouter les autres élèves et le professeurAccepter les différencesCoopérer : travailler avec les autres et pour les autres

Règles de la classe

à construire ensemble

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