Ambiente en el aula - Monitores

propósito

Sentido de

identidad

Construir

maduras

interpersonales

Relaciones

interdependencia

hacia la

De la autonomía

emociones

Manejar las

competencias

Desarrollar

la integridad

Desarrollo de

El clima del aula y el desarrollo personal inciden en el aprendizaje.

Factores que inciden en el aprendizaje y que podemos trabajar explícitamente en el grupo.

Ambiente en el aula

académicos

monitores

Estrategias para

Info

Chickering

Vectores de

Además del desarrollo personal que se ilustra en el apartado anterior, hay otros factores que inciden en el ambiente del aula, esta vez pensando el espacio físico o virtual como un sistema interconectado e interdependiente: ¿Cómo influyen la calidad de las interacciones, el tono y los contenidos en el aprendizaje?

Susan Ambrose y sus colegas de Carnegie Mellon (2017) plantean una serie de estrategias que ayudarán a fomentar un ambiente propicio para el aprendizaje. Desde el rol de monitores académicos podemos fomentar estas estrategias dentro y fuera de las clases para que el ambiente del aula sea productivo y apropiado para crecer personal e intelectualmente.

Fortalecer el clima en el aula.

¿Cómo estudiar para aprender? Comprender, analizar críticamente, sintetizar, resolver problemas.

Habilidades de comunicación, trabajo colaborativo y liderazgo.

Desarrollo y cuidado físico para la salud y el bienestar.

Interpersonal

Intelectual

Física

competencias

Desarrollo de

Miedo

Ira

Tristeza

Ansiedad

Felicidad

¿Cómo expresar adecuadamente lo que siento?

¿Cómo ser conscientes de las propias emociones?