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Familias,ProtocoloCOVID 19,Medidas generales y consejos prácticos,C.E.I.PSAN AGUSTÍN,El Ejido- Almería,La Comisión específica del COVID 19 del C.E.I.P. San Agustín ha elaborado un Plan de Contingencia para afrontar la crisis originada por el COVID 19,CONTENIDO,1.MEDIDAS GENERALES.2. SINTOMAS COMPATIBLES.3. SI SE CONFIRMA CONTAGIO.,4. MEDIDAS EN EL CENTRO.5. ATENCIÓN A LAS FAMILIAS.,MEDIDAS GENERALES,En especial el lavado de manos. Venimos al cole con nuestras manos lavadas intentando no "toquetear " por el caminoSe sugiere ducha después de asistir al coleLavado de la ropa a más de 60 grados.,reforzar la higiene personal,tenemos que protegernos todos y todas.,Recomendaciones para las familias.,SÍNTOMAS COMPATIBLES,Infección respiratoria agudaFiebre (hay que tomar temperatura al salir de casa)TosFalta de aireHay otros atípicos como: odinofagia (dolor garganta), anosmia (perdida del olfato) , ageusia (pérdida gusto) , dolores musculares, diarreas, dolor torácico o cefaleas, entre otros, pueden ser considerados también síntomas de sospecha de infección por SARS-CoV-2,SÍNTOMAS COMPATIBLESCOVID 19,NO PUEDEN IR AL COLE,Para ello, las familias vigilarán el estado de salud y en su caso, realizarán toma de temperatura antes de salir de casa para ir al centro educativo. Si el alumno/a tuviera fiebre o síntomas compatibles con COVID-19 no deberá asistir al centro hasta su valoración médica, debiendo llamar a su centro de salud o alguno de los teléfonos habilitados,DIAGNOSTICADOS CON COVID, EN CUARENTENA,TAMPOCO PUEDEN IR AL COLE,Ejemplo: Un amigo tiene síntomas de COVID, mi hijo al haber tenido contacto con él se ha puesto en CUARENTENA. El está perfectamente ¿Puede ir al colegio?,NO,mientras dure cuarentena,MI HIJO/A TIENE SÍNTOMAS,Hay que llamar,SI SE CONFIRMA CONTAGIO,HAY QUE LLAMAR INMEDIATAMENTE AL CENTRO,950 15 67 75,¿qué medidas adoptará el centro?,CASO SOSPECHOSO,Quien tiene síntomas compatibles, se trasladará a un aula vacía con un profesor/a, y se llamará a los padres. Se informa al referente sanitario del centro.,CASO CONFIRMADO,Por la mañana: Se llamarán a los padres / madres del aula donde se ha detectado el caso para que puedan recogerlos. CUARENTENAPor la tarde: Se avisará para que no vayan al día siguiente al colegio. CUARENTENA.,ACTUACIONES DURANTE LA INVESTIGACIÓN,UN CASO,Son contactos estrechos todo el alumnado de un grupo de convivencia así como su tutor/a y demás docentes que han dado clase en ese grupo . Si fuera un docente que imparte clase en muchos grupos se estudiará.,DOS O MÁS CASOS EN UN AULA,Son contactos estrechos todo el alumnado de ese grupo de convivencia y los/as profesores/as que han dado clase en ese grupo.,TRES O MÁS CASOS EN MENOS DE 14 DÍAS Y EN AL MENOS DOS AULAS.,Se valorará cerrar el centro,MEDIDAS EN EL CENTRO,CENTRO ESCOLAR SEGURO,Es necesario ser conscientes de la necesidad de establecer una serie de medidas de prevención e higiene y arbitrar medidas de especial protección para aquellos colectivos de mayor vulnerabilidad para COVID-19, con el fin de que se puedan desarrollar las actividades propias del sistema educativo minimizando al máximo el riesgo.,Con objeto de favorecer la adaptación de nuestro alumnado al desarrollo de hábitos de prevención y promoción de la salud, dirigidos a crear entornos seguros, se ha tomado la decisión de flexibilizar el horario lectivo en el inicio del curso escolar 2020/21.,horario flexible de inicio de curso 2020/2021,eD. PRIMARIA,eD. INFANTIL,JUEVES 10de SEPTIEMBRE : INFANTIL DE 3 AÑOS.LUNES 14de SEPTIEMBRE: INFANTIL DE 3 y 4 AÑOS.MARTES 15de SEPTIEMBRE: INFANTIL DE 3, 4 y 5 AÑOS.,JUEVES 10de SEPTIEMBRE : 1º y 2º de ED. PRIMARIA y AULA ESPECÍFICA.LUNES 14de SEPTIEMBRE:1º, 2º, 3º y 4º de ED. PRIMARIA.MARTES 15de SEPTIEMBRE: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de ED. PRIMARIA.,e.s.o.,MARTES 15 de SEPTIEMBRE: 1º de la ESO, de 12:30 a 15:00 horas.MIERCOLES 16 de SEPTIEMBRE: - 1º de la ESO, de 8:30 a 15:00 horas. - 2º de la ESO, de 12:30 a 15:00 horas.,Hemos creado grupos de convivencia que solamente se relacionan entre los miembros de dicho grupo. Para evitar masificaciones en las entradas y las salidas cambian los horarios.,CAMBIAN LOS HORARIOS,LA PUNTUALIDAD ES MUY IMPORTANTE,recreos,salida,entrada,Ed. Infantil de 4 años y alumnado del transporte : 8:50 horasEd. Infantil de 3 y 5 años : 9:00 horas.1º, 3º y 5º de Ed. Primaria: 8:50 horas2º, 4º y 6º de Ed. Primaria, Aula específica y alumnado del transporte : 9:00 horas1º y 2º de la ESO : 8:20 horas,Ed. Infantil 4 años y alumnado del transporte : 13:50 horasEd. Infantil 3 años y 5 años: 14:00 horas1º, 3º y 5º de Ed. Primaria y alumnado del transporte: 13:55 horas2º, 4º y 6º de Ed. Primaria y Aula Específica : 14:00 horas1º y 2º de la ESO: 15:00 horas,Infantil: 11:15 a 12:00 horas(dos turnos de 30')Primaria y ESO : 11:00 a 12:00 horas (dos turnos de 3o'),entradas y salidas habilitadas para el alumnado de ed. infantil.,HAY QUE MANTENER LAS DISTANCIAS,Ed. Infantil de 4 años y transporte : 8:50 horasEd. Infantil de 3 y 5 años : 9:00 horas.,HORARIO DE ENTRADA,HORARIO DE SALIDA,Ed. Infantil de 4 años y transporte : 13:50 horasEd. Infantil de 3 y 5 años : 14.00 horas.,entradas y salidas habilitadas para elALUMNADO de ed. primaria, aula específica y e.s.o.,ES IMPORTANTE EVITAR LAS AGLOMERACIONES,HORARIO DE ENTRADA,HORARIO DE SALIDA,1º, 3º y 5º de Ed. Primaria: 8:50 horas2º, 4º y 6º de Ed. Primaria, Aula específica y alumnado del transporte : 9:00 horas,1º, 3º y 5º de Ed. Primaria y alumnado del transporte: 13:55 horas2º, 4º y 6º de Ed. Primaria y Aula Específica : 14:00 horas1º y 2º de la ESO: 15:00 horas,ubicación de los espacios para el recreo ened. infantil,Primer turno de recreo de 11:15 a 11:45 horasSegundo turno de recreo de 11:30 a 12:00 horas,ubicación de los espacios para los recreos de Ed. primaria y e.s.o,Primer turno de recreo de 11:00 a 11:30 horas.,Segundo turno de recreo de 11:30 a 12:oo horas.,Aumentan la seguridad evitando que el alumnado se relacione y tenga un contacto cercano con otros grupos de convivencia.,DEBEMOS SEGUIR LAS RUTAS SEGURAS,RESPETAR LAS NORMAS ES MUY IMPORTANTE,¿qué pueden traer al cole?,Es obligatorio:Una mascarilla de respuesto con su funda para poder guardarla.Botella de agua con su nombre.Su desayuno en un recipiente.Material didáctico necesario para la jornado lectiva.Se evitará ,en la medida de lo posible, llevar materiales que no sean necesarios para el proceso de E- A de sus hijos/as.,· Uso de la mascarilla a partir de Primero de Ed. Primaria.,· Limitaciones en el uso de elementos comunes.,· Uso de geles hidroalcohólicos,· Prohibición de trasiego de material domicilio-colegio.,medidas generales en el centro,· Ventilación de espacios.,· Nueva distribución de espacios para aula matinal y comedor.,· Medidas de protección para el personal del centro.,· Habilitación de nuevas entradas y salidas para el alumnado.,· Adecuación de acerado exterior.,· Nuevas zonas de recreo.,· Habilitación de nuevas zonas de parking para familias y profesorado.,· Control de temperatura.,· Rutas seguras.,· Flujos de entrada y salida.,· Precinto de bancos y fuentes. Prohibido beber agua en los aseos.,· Evaluación del protocolo,medidas generales en el centro,· Refuerzo en lalimpieza y desinfección del centro.,· Plan de acogida para el alumnado.,atención a las familias,Para hacer cualquier tarea administrativa.Para hablar con el Equipo Directivo.Todas las consultas administrativas o con el Equipo Directivo se harán a través de llamada telefónica.SOLAMENTE se atenderá presencialmenteaquellos casos que no puedan solucionarse por teléfonoy se haya pedido cita previa , o sea unsituación de URGENCIA. HORARIOSAtención telefónica : de9:30 a 13:30 horasAtención presencial: de 9:30 a 11:00 horasy de 12:00 a 13:30 horas,TAREAS ADMINISTRATIVAS,950 15 67 75,Se utilizará la App GOOGLE MEETSe buscará estar en un lugar silenciosoQue exista buena coberturaUtilizar auriculares si es posible,CONSEJOS PARA UNA BUENA VIDEOLLAMADA,CONSULTA PROCESO EDUCATIVO DE SU HIJO/A(TUTORIAS),Para concretar una tutoría con el tutor/a de su hijo/a SIEMPRE SE HARÁ A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN IPASEN,Las tutorias, una vez concertadas, se realizarán a través de llamada telefónica o de videollamada.,Solo en casos muy justificados se harán de forma presencial y siempre bajo cita previa.,Introducir el mismo número de teléfono que se puso en la matrícula, en caso contrario, dará error.Ante la duda de no saber el número de teléfono, ponerse en contacto con la administración del centro.,darse de alta en ipasen,Pasos a tener en cuenta durante el registro.,utilización desde el primer día de elementos tecnológicos,TENEMOS QUE TRABAJAR JUNTOSPOR SI LA SITUACIÓN CAMBIA.,¡Gracias!