Protocolo Covid Alumnado y familias.

Idea original del CEIP ANTONIO GALA - SEVILLA

VAREA - LOGROÑO (LA RIOJA)

Protocolocovid-19

CEIP varia

reutilizar

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

ENFERMEDAD

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

RECREO

ASEOS ALUMNOS/AS

USOS DE OTROS ESPACIOS

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA ESTABLE

HIGIENE RESPIRATORIA

HIGIENE DE MANOS

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS

ÍNDICE

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

1º.- Higiene frecuente de manos, con jabón o hidrogel, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.

2º.- Higiene respiratoria: • Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos. • Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.

3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros siempre que sea posible.

4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de 1º a 6º de Educación Primaria.

5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento,cuarentena o presenta síntomas compatibles con el COVID-19.

• Los alumnos hasta 4º EP incluido, podrán entrar al patio acompañados de un adulto. • Los alumnos de 5º y 6º de EP entrarán al patio solos. • Se realizarán marcas a 1,5 m de distancia para colocarse hasta que suene la música. No podrán permanecer en el patio fuera de dichas marcas. • Igualmente, los adultos que acudan a la salida deberán colocarse cada uno en una marca para esperar a los alumnos. • Los alumnos entrarán y saldrán en una única fila y manteniendo la distancia de seguridad. • Un profesor controlará la entrada y que se cumpla el protocolo de limpieza (alfombrilla desinfectante, limpieza de manos y control de temperatura). • El profesor tutor recibirá a los alumnos en el aula. • Otros profesores controlarán el recorrido hasta las aulas.

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

Todos los alumnos entrarán a las 9:00 h. utilizando las dos vías de acceso existentes en el edificio.  Los alumnos de 3 Años entrarán por la puerta A y cogiendo la rampa accederán directamente a su aula.  Los alumnos de 4 Años entrarán por la puerta B1 y caminarán hasta la rampa accediendo directamente a su aula.  Los alumnos de 5 Años entrarán por la puerta B2, caminarán bordeando el edificio y subirán por su puerta a su aula.

INFANTIL

Se utilizarán las dos vías de acceso existentes en el edficio y se aplicará una entrada escalonada para los alumnos de 5º y 6º.  Los alumnos de 3º accederán al patio por la puerta A1.  Los alumnos de 4º accederán al patio por la puerta A2.  Los alumnos de 1º accederán al patio por la puerta B1.  Los alumnos de 2º accederán al patio por la puerta B2.  Los alumnos de 6º accederán al patio a las 9:10 por la puerta B1.  Los alumnos de 5º accederán al patio a las 9:10 por la puerta B2.

PRIMARIA

9:00

2º

Los alumnos/as se dirigirán a las zonas marcadas y permanecerán ahí para entrar de uno en uno.

3º

1º

4º

Infantil

Primaria

Primaria

Primaria

Primaria

ENTRADAS EN EL CENTRO

Recordar que los alumnos de estos cursos NO pueden entrar acompañados por un adulto.

9:10

Los alumnos/as se dirigirán a las zonas marcadas y permanecerán ahí para entrar de uno en uno.

6º

5º

Primaria

Primaria

ENTRADAS EN EL CENTRO

1. Se seguirá el mismo protocolo que para las entradas.
2. Los alumnos deberán usar las mismas zonas de salida.
3. Las familias deberán permanecer en las zonas marcadas evitando el contacto con otras personas y manteniendo la distancia de seguridad.

13:50

El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva será el responsable de la salida del grupo. El resto del profesorado controlorán el recorrido hasta la salida.

SALIDAS DEL CENTRO - 1º y 2º PRIMARIA

1. Se seguirá el mismo protocolo que para las entradas.
2. Los alumnos deberán usar las mismas zonas de salida.
3. Las familias deberán permanecer en las zonas marcadas evitando el contacto con otras personas y manteniendo la distancia de seguridad.

14:00

El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva será el responsable de la salida del grupo. El resto del profesorado controlorán el recorrido hasta la salida.

SALIDAS DEL CENTRO - INFANTIL, 3º-4º-5º y 6º PRIMARIA

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.

Los alumnos entrarán al centro con la mascarilla puesta, debiendo llevar una de repuesto.

CUANDO LAS MASCARILLAS NO SE USEN DEBERÁN GUARDARSE en sobres , bolsas de tela o papel transpirable identificadas con su nombre.

Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de PRIMERO a SEXTO de Educación Primaria.

USO DE MASCARILLAS

HIGIENE DE MANOS

Recuerda que el lavado frecuente de manos o la limpieza con hidrogel es imprescindible para evitar el contagio.

¡LÁVATE LAS MANOS!

Después de jugar en el suelo, arena, césped u otras superficies que puedan estar sucias. Hay que lavarse con agua y jabón.

Después de jugar con juguetes o tocar objetos compartidos con otros niños/as.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.

Antes Y después de comer

Cuando se visite el aseo y se use el inodoro o se produzca una secreción.

Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo

En cada entrada o salida de clase

Al entrar y salir del centro educativo

¿Cuándo debo lavarme las manos?

HIGIENE RESPIRATORIA

Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios.

¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA ESTABLE

GRUPOS DE CONVIVENCIA ESTABLE

6º

6º

Los alumnos y alumnas del grupo (correspondientes a cada curso escolar) se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí.

2º

2º

GRUPOS DE CONVIVENCIA ESTABLE

Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad.

2º

1º

2º

1º

4º

3º

GRUPOS DE CONVIVENCIA ESTABLE

Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad.

2º

1º

2º

1º

4º

3º

Son los que se desplazan por las diferentes aulas.

Permanececen en su aula.

USO DE AULAS

Los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo no se relacionarán con otros grupos.

• De manera individual mirando a la pizarra.
• Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,
• Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán indentificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.
• Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.
• Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.

USO DE AULAS

La distribución del alumnado será:

USO DE OTROS ESPACIOS

Ver

Ver

Ver

El 95% de las clases se desarrollarán al aire libre salvo por causas meteorológicas

POLIDEPORTIVO

INFORMÁTICA

BIBLIOTECA

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

• En general se evitarán al máximo los desplazamientos por el centro. • Nunca deberán coincidir dos grupos en pasillos y escaleras. El profesor deberá esperar a que el espacio quede despejado.

El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a. • En el pasillo los desplazamientos se realizarán por el centro, evitando tocar paredes y objetos.

El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a. • En el pasillo los desplazamientos se realizarán por el centro, evitando tocar paredes y objetos.

Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad.• En las escaleras se circulará por el centro de la misma evitando la pared y la barandilla.

ASEOS alumnos/as

Voy solo/a .Si otro compañero está ocupando el baño deberé esperar en la señal que lo indica.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

2º

1º

Los alumnos/as de 1ºy 2º usarán los servicios que se encuentran en la planta baja, cada curso tendrá asignado un aseo propio con una cabina para niños y otra para niñas.

Utilizo el baño que tengo asignado.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

6º

5º

4º

3º

Los alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º usarán los servicios que se encuentran en la primera planta. Uno de ellos estará asignado para 3º y 4º y otro para 5º y 6º. Dentro de ellos tendrán una cabina diferenciada para cada sexo.

Utilizo el baño que tengo asignado.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

En el edificio de infantil cada curso dispondrá de su baño, dejando su uso solo para los grupos estables de convivencia.

Utilizo el baño que tengo asignado.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Uso la cisterna al acabar siempre con la tapa del inodoro cerrada.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar .

SI QUIERO IR AL BAÑO...

RECREOS

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado que vigile en el recreo a la zona que tenga asignada para el periodo de descanso. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

Zona 4

Zona 4

Zona 5

Zona 5

Zona 1

Zona 2

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

• Se organizan dos turnos de recreo con tres zonas de patio para evitar el contacto entre los grupos estables de convivencia GCE.  1º, 2º y 3º de 11:30 a 11:55  4º, 5º y 6º de 12:05 a 12:30 • A la salida del aula se procederá a la limpieza de manos. • La salida y entrada de los alumnos se hará en filas ordenadas y manteniendo la distancia de seguridad. • Los aseos del patio solo se utilizarán en caso de urgencia, y cada grupo tendrá asignado un aseo independiente. • El personal de limpieza procederá a la limpieza y desinfección de los aseos en el cambio de turno.

• Solo se admitirá un alumno por baño. Cuando esté ocupado, el siguiente alumno esperará en la marca colocada al efecto en el porche. • Los profesores encargados del patio vigilarán el acceso al aseo. • Un profesor controlará la entrada al centro y que se cumpla el protocolo de limpieza (alfombrilla desinfectante y limpieza de manos). • El profesor tutor esperará a los alumnos en el aula. • Otros profesores controlarán el recorrido hasta las aulas.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

María

María

En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en un lugar que solo sea manipulado por los mismos.

Las pertenencias de uso personal del alumnado de no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.

Durante este curso el alumnado deberá traer un botellín de agua (que no se podrá rellenar) y un recipiente de plástico cerrado para introducir su almuerzo y los deshechos del mismo. Ambos deberán estar marcados con su nombre.

Con respecto a los libros de la biblioteca de aula, se asignará un libro a cada alumno/a y cuando haya terminado de leerlo se desinfectará y se mantendrá aislado antes de asignárselo a otro compañero/a.

Primaria

5º

Primaria

6º

Las TABLETS asignadas al alumnado de 5º de primaria como 6º de primaria serán de uso exclusivo para este alumnado, y se utilizarán de manera individual. Será el profesorado el encargado de la entrega de dichos recursos y de la desinfección correcta de los mismos.

ENFERMEDAD

Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares.

Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.

ceip.varia@larioja.edu.es

Gracias por vuestra comprensión.por un curso seguro y lleno de salud.

941 - 23 41 55

https://ceipvaria.larioja.edu.es/

@ceipvaria

CEIP Varia

VAREA - LOGROÑO (LA RIOJA)

pARA MÁS INFORMACIÓN:

CEIP varia