Protocolo Covid Alumnado Miguel Bravo
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Created on Mon Aug 24 2020 21:44:50 GMT+0000 (Coordinated Universal Time)
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Transcript
colegio miguel bravo AA. la salle
Protocolocovid-19
(Barrio Pesquero)
Teléfono COVID 601038176
ÍNDICE
INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS
PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS
DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS
HIGIENE DE MANOS
HIGIENE RESPIRATORIA
USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA estables
USOS DE OTROS ESPACIOS
ASEOS ALUMNOS/AS
RECREO
ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL
ENFERMEDAD
DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO
INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES
1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.
2º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de Primaria y E.S.O.
3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros y cuando no pueda garantizarse el mismo se usarán medidas de protección adecuadas.
4º.- Se tomará la temperatura a todos los alumnos antes de acceder al colegio.
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5º.- Higiene respiratoria:• Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos.• Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.
6º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento, cuarentena o si presenta síntomas compatibles con el COVID-19.
PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS
Los niños entrarán con un familiarpor la verja amarilla e irán por el pasillo de la derecha hasta el patio de infantil.
Todos los niños entrarán solos por la verja negra. (Durante la primera semana los alumnos de 1º podrán hacerlo acompañados por un familiar).
Biblioteca
5º y 6º E.P. y 1º, 2º y 3º e.s.o.
4º E.s.o.
3º y 4º E.P.
ED. INFANTIL
1º y 2º E.P.
Edificio mayores
Todos los niños entrarán solos por la verja amarilla.
Entrarán por la puerta principal del edificio de los mayores.
Entrarán por la puerta exterior de la biblioteca.
ENTRADAS
ENTRADAS
ENTRADAS
ENTRADAS
SALIDAS
El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva de 1º a 4º de Primaria acompañará al alumnado hasta la puerta por la que entraron por la mañanay se lo entregará a sus familias.
14:10
13:55
14:05
14:15
1º y 2º E.S.O.
INFANTIL 3 Y 4 AÑOS
1º Y 2º ED. PRIMARIA*
INFANTIL 5 AÑOS
5º ED. PRIMARIA
3º Y 4º ED. PRIMARIA
6º ED. PRIMARIA
ATENCIÓN
3º y 4º E.S.O.
DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.
DISTANCIA SOCIAL
Relacionarse lo mínimo posible con otros grupos del centro manteniendo la DISTANCIA DE SEGURIDAD.
sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.
Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA los alumnos podrán jugar y socializar entre sí sin tener que garantizar la distancia de seguridad.
USO DE MASCARILLAS
Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de PRIMARIA Y E.S.O.
El alumnado SOLO PODRÁ QUITARSE LA MASCARILLA PARA TOMAR EL ALMUERZO E HIDRATARSE.
CUANDO LAS MASCARILLAS NO SE USEN CADA ALUMNO SE HARÁ RESPONSABLE DE GUARDARLA. RECOMENDAMOS UN sobre o una bolsa de cierre zip Con su nombre.
pARA EL ALUMNADO DE ED. INFANTIL EL USO DE LA MASCARILLA SOLO ES ACONSEJABLE.
¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?
HIGIENE DE MANOS
Todas las aulas contarán con un bote de gel hidroalcohólico.
Todas las aulas contarán con un kit de desinfección.
¡LÁVATE LAS MANOS!
Recuerda que el lavado frecuente de manos es imprescindible para evitar el contagio.
¿Cómo debo lavarme las manos?
ASEGURARME DE QUE TENGO LIMPIAS LAS MANOS...
Al entrary salir del centro educativo
En cada entrada o salida de clase
Antes de salir al patio para el recreo/almuerzo y al regresar del mismo
Cuando se visite el aseo y se use el inodoro o se produzca una secreción.
Antes y después de tocarse la cara.
Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.
HIGIENE RESPIRATORIA
Mantendremos las ventanas abiertas siempre que sea posible para una mejor ventilación.
¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES sin tu mascarilla!
Si no tienes la mascarilla puesta (en el momento del almuerzo) te deberás cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que tirarás en un cubo de tapa-pedal.Si no tienes pañuelo, emplea la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios.
USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA estable.
2º
2º
Los alumnos y alumnas del grupo (correspondientes a cada curso escolar) se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad.
6º
6º
GRUPOS DE CONVIVENCIA estable
1º
2º
El alumnado se relacionará solamente con su grupo de convivencia estable. Si coinciden con algún alumno de otro grupo, deberán respetar la distancia de seguridad.
GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE
3º
4º
Los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo no se relacionarán con otros grupos.
USO DE AULAS
Permanececen en su aula.
Son los que se desplazan por las diferentes aulas.
La distribución del alumnado será:
USO DE AULAS
De manera individual mirando a la pizarra.Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.Sustituiremos las bandejas de material común por bolsas individuales de plástico fáciles de limpiar.Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.
USO DE OTROS ESPACIOS
Se habilitará una secretaría para cuando haya que citar a una familia presencialmente, así como una zona de aislamiento por si algún alumno lo necesitara.
DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO
En las escaleras y los pasillos habrá señalizaciones para guardar la distancia de seguridad y saber por dónde circular.
Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por un profesor.
Durante el recreo cada grupo de convivencia estable tendrá una zona asignada en el patio que rotará cada semana.
ASEOS alumnado
SI QUIERO IR AL BAÑO...
Utilizo los servicios de casa antes de acudir al centro.
SI QUIERO IR AL BAÑO...
Voy solo ya que sólo puede ir un alumno al servicio de manera simultánea.
antes de salir al patio
Voy al baño con mi grupo y profesor.
2º
3ºB
4ºB
1º
3ºA
4ºA
en el baño
Utiliza correctamente el papel.
Todos los baños tendrán dos dispensadores de papel:papel higiénico y secamanos.
SI QUIERO IR AL BAÑO...
Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada.
SI QUIERO IR AL BAÑO...
Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar .
RECREOS
En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado a la zona que tenga asignada cada semana.Cuando el tiempo lo permita utilizaremos el espacio del huerto en la hora del recreo.
¿CÓMO SERÁ EL RECREO?
ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla excepto en el momento del almuerzo.
¿CÓMO SERÁ EL RECREO?
Todo el grupo pasará por el servicio antes de salir al recreo. Durante el recreo permanecerán cerrados.
¿CÓMO SERÁ EL RECREO?
ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL
En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual.
Todos los días los alumnos llevarán el almuerzo y la botella de agua llenade casa. No se podrá salir a rellenarla ni utilizar la fuente del patio.
Al acabar la jornada, encima del pupitre solo quedará la bolsa de plástico que sirve de estuche para facilitar su limpieza diaria.
Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… tendrán que ser desinfectados antes de usarlos .
Con respecto a los libros de la biblioteca de aula, se asignará un libro a cada alumno y cuando haya terminado de leerlo se desinfectará y se mantendrá aislado antes de asignárselo a otro compañero.
Las TABLETS que utilizan los alumnos de la E.S.O. solo serán de uso individual.
ENFERMEDAD
Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares.
Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros.