Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

ProtocoloCOVID 19

Medidas generales y consejos prácticos

Familias

Modifica este Genially y adáptalo a tu centro de lamejor manera que estimes. Sólo te pedimos que en las obras derivadas, hagas una pequeña referencia a "las aulas que vendrán". Pincha en botón reutilizable o abajo en reutilizar este Genially

La Comisión específica del COVID 19 del XXXXXXXXXX ha elaborado un Plan de Contingencia para afrontar la crisis originada por el COVID 19

MEDIDAS GENERALES

reforzar la higiene personal

En especial el lavado de manos. Venimos al cole con nuestras manos lavadas intentando no "toquetear " por el caminoSe sugiere ducha después de asistir al coleLavado de la ropa a más de 60 grados.

tenemos que protegernos todos y todas.

Recomendaciones para las familias.

SÍNTOMAS COMPATIBLES

SÍNTOMAS COMPATIBLESCOVID 19

Infección respiratoria agudaFiebre (hay que tomar temperatura al salir de casa)TosFalta de aireHay otros atípicos como: odinofagia (dolor garganta), anosmia (perdida del olfato) , ageusia (pérdida gusto) , dolores musculares, diarreas, dolor torácico o cefaleas, entre otros, pueden ser considerados también síntomas de sospecha de infección por SARS-CoV-2

NO PUEDEN IR AL COLE

DIAGNOSTICADOS CON COVID, EN CUARENTENA

Para ello, las familias vigilarán el estado de salud y en su caso, realizarán toma de temperatura antes de salir de casa para ir al centro educativo. Si el alumno/a tuviera fiebre o síntomas compatibles con COVID-19 no deberá asistir al centro hasta su valoración médica, debiendo llamar a su centro de salud o alguno de los teléfonos habilitados

TAMPOCO PUEDEN IR AL COLE

Ejemplo: Un amigo tiene síntomas de COVID, mi hijo al haber tenido contacto con él se ha puesto en CUARENTENA. El está perfectamente ¿Puede ir al colegio?

NO

mientras dure cuarentena

MI HIJO/A TIENE SÍNTOMAS

Hay que llamar

SI SE CONFIRMA CONTAGIO

HAY QUE LLAMAR INMEDIATAMENTE AL CENTRO

¿qué medidas adoptará el centro?

CASO SOSPECHOSO

Quien tiene síntomas compatibles, se trasladará a un aula vacía con un profesor/a, y se llamará a los padres. Se informa al referente sanitario del centro.

CASO CONFIRMADO

Por la mañana: Se llamarán a los padres / madres del aula donde se ha detectado el caso para que puedan recogerlos. CUARENTENAPor la tarde: Se avisará para que no vayan al día siguiente al colegio. CUARENTENA.

ACTUACIONES DURANTE LA INVESTIGACIÓN

UN CASO

Son contactos estrechos todos los alumnos de ese grupo y su tutor. Si fuera un docente que imparte clase en muchos grupos se estudiará.

DOS O MÁS CASOS EN UN AULA

Son contactos estrechos todos los alumnos de ese grupo y los profesores/as que han dado clase en ese grupo.

TRES O MÁS CASOS EN MENOS DE 14 DÍAS Y EN AL MENOS DOS AULAS.

Se valorará cerrar el centro

OTRAS MEDIDAS EN EL CENTRO

CENTRO ESCOLAR SEGURO

Es necesario ser conscientes de la necesidad de establecer una serie de medidas de prevención e higiene y arbitrar medidas de especial protección para aquellos colectivos de mayor vulnerabilidad para COVID-19, con el fin de que se puedan desarrollar las actividades propias del sistema educativo minimizando al máximo el riesgo.

CAMBIAN LOS HORARIOS

Hemos creado grupos de convivencia que solamente se relacionan entre los miembros de dicho grupo. Para evitar masificaciones en las entradas y las salidas cambian los horarios.

LA PUNTUALIDAD ES MUY IMPORTANTE

recreos

salida

entrada

Infantil: 9:00 horasPrimer y Segundo: 9:00 horasTercero y Cuarto: 9:00 horasQuinto y sexto: 9:10 horas

Infantil: 14:00 horasPrimer y Segundo: 13:50 horasTercero y Cuarto: 13:55 horasQuinto y sexto: 14:00 horas

Infantil: 11:20 a 11:50 horasPrimaria: 12:00 a 12:30 horas

DEBEMOS SEGUIR LAS RUTAS SEGURAS

Aumentan la seguridad evitando que el alumnado se relacione y tenga un contacto cercano con otros grupos de convivencia.

LA PUNTUALIDAD ES MUY IMPORTANTE

colocar imagen del centrocon rutas

COLOCACIÓN DELALUMNADO

Estar con mascarilla tanto familias como alumnado es obligatorioNo traer alumnos con síntomas compatibles con COVID

HAY QUE MANTENER LAS DISTANCIAS

ed. infantil

COLOCACIÓN DELALUMNADO

Estar con mascarilla tanto familias como alumnado es obligatorioNo traer alumnos con síntomas compatibles con COVID

HAY QUE MANTENER LAS DISTANCIAS

primer y segundo ciclo

COLOCACIÓN DELALUMNADO

Estar con mascarilla tanto familias como alumnado es obligatorioNo traer alumnos con síntomas compatibles con COVID

HAY QUE MANTENER LAS DISTANCIAS

tercer ciclo

hay que pedir cita telefónica para todo

HAY QUE MANTENER LAS DISTANCIAS

Para hacer una tarea administrativaPara hablar con el tutor/aPara tutoríaPara hablar con el Equipo DirectivoSe atenderá presencialmente sólamente aquellos casos que no puedan realizarse por video conferencia y se haya pedido cita previa o llamada telefónica, o de URGENCIAEn el horario de Recreo el centro estará completamente cerrado. Es decir de 11:15 a 12:40 horas

Que estés en un lugar silenciosoQue exista buena coberturaUtilizar auriculares si es posibleSe utilizará la app Cisco Webex

Videoconferencia

¿qué pueden traer al cole?

Solamente:Una botella de agua con su nombreSu desayuno en un recipienteNO PODRÁN TRAER NINGÚN OTRO OBJETO (se les retirará a la entrada), tampoco se llevarán a casa nada del cole.

utilización desde el primer día de elementos tecnológicos

TENEMOS QUE TRABAJAR JUNTOSPOR SI LA SITUACIÓN CAMBIA.

· Uso de la mascarilla a partir de Primero

· Limitaciones en el uso de elementos comunes.

· Plan de acogida para el alumnado

medidas en el centro

· Uso de geles hidroalcohólicos

· Prohibición de trasiego de material domicilio-colegio.

· Precinto de bancos y fuentes

· Protocolo específico de limpieza y desinfección

· Precinto de bancos y fuentes. Prohibido beber agua en los aseos.

· Ventilación de espacios.

· Control de temperatura

· Flujos de entrada y salida.

· Actividades extraescolares

medidas en el centro

· Evaluación del protocolo

· Rutas seguras.

¡Gracias!