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Jogo de Dança Moderna

Sejam bem vindos ao

OS PRECURSORES E PIONEIROS

AMANDA DE LIMA CAVALARIDIEGO ALMEIDA GOMESVICTOR MURILO PEREIRA DA COSTA

Estágio em Artes Cênicas - 4ºano - UEMS

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Jogo de Dança Moderna

Ao clicar nos simbolos ou passar o mouse sobre o simbolo, você receberá as dicas para escolher entre um de dois precursores e ou pioneiros de dança moderna, caso queira assistir um vídeo com dicas de dança moderna é só clicar no simbolo .

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Esse jogo é para ser jogado por duas pessoas, onde cada um deverá anotar os seus acertos e no fim quem tiver a maior quantidade de acerto ganha o jogo.

Jogador 1 Jogador 2

Para saber quem é a vez de jogar basta observar o plano de fundo, conforme o exemplo lateral.

Nascido em 1811. Falecido em 1871.

Tinha como principio que não há "nenhum movimento sem um significado".

Conhecendo um pouco sobre Dança Moderna

Observação: Não esqueça de assistir o vídeo e cliclar nas dicas para responder corretamente.

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PRECURSORES E PIONEIROS

Émile Jaques-Dalcroze

François Delsarte

Nascido em 1811. Falecido em 1871.

Tinha como princípio que não há "nenhum movimento sem um significado".

Pesquisa extensa sobre o gesto.

Estudou o gesto e a postura, analisou cada provável tensão física e emocional, e registrou cuidadosamente cada posição das mãos, a inclinação da boca, a elevação das sobrancelhas, etc.

Estabeleceu três linhas de pesquisa: a estática, a dinâmica e a semiótica.

O corpo manifesta sua expressividade através da voz, gesto e da palavra que torna visíveis as atividades interiores das sensações, dos sentimentos e do pensamento.

Vídeo dica dança moderna:

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Você acertou!!!

François Delsarte

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Você errou, o correto é:

François Delsarte

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PRECURSORES E PIONEIROS

Émile Jaques-Dalcroze

François Delsarte

Nascido em 1865.Falecido em 1950.

Realizou uma análise do movimento a partir do senso rítmico e identifica os seguintes princípios: tensão-relaxamento, contração-descontração.

Criou o sistema de educação musical denominado Rítmica, unia a expressão corporal com o estudo musical (solfejo, métrica, intervalo, duração, contraponto e harmonia).

Educação corporal por meio da educação rítmico-musical decorrente dos processos sócio-econômicos modernos.

Arritmia da sociedade, um caminhar descompassado da própria organicidade.

Não tinha a intenção de aplicar seus princípios a dança, desenvolveu sua educação poético-musical através da pedagogia do gesto, e assim contribuiu para a dança moderna.

Vídeo dica dança moderna:

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Você acertou!!!

Émile Jaques-Dalcroze

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Você errou, o correto é:

Émile Jaques-Dalcroze

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PRECURSORES E PIONEIROS

Rudolf Von Laban

Isadora Duncan

Nascido em 1879. Falecido em 1958.

Se dedicou ao estudo do movimento humano e o espaço que o circunda.

Criou um sistema de notação gráfica de movimento.

Estudo do movimento no espaço Corêutica.

Kinesfera, nesse espaço o ser humano estrutura o seu espaço pessoal.

Estudou a dinâmica e a qualidade do movimento, denominando de eukinetica.

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Você acertou!!!

Rudolf Von Laban

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Você errou, o correto é:

Rudolf Von Laban

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PRECURSORES E PIONEIROS

Rudolf Von Laban

Isadora Duncan

Nascido em 1878.Falecido em 1927.

Sofreu influências de Delsarte.

Sua arte é ligada as emoções pessoais, sendo o dançarino intérprete das emoções.

Seu movimento mais característico era o de jogar a nuca para trás, originado dos ritos dionisíacos da arte grega.

Sua arte está ligada ao meio em que vive, relacionando-se com o mundo.

Sua dança surge de movimentos internos.

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Isadora Duncan

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Você errou, o correto é:

Isadora Duncan

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PRECURSORES E PIONEIROS

Doris Humphrey

Martha Graham

Nascido em 1894. Falecido em 1991.

Utiliza em sua técnica inclinações, na maior parte das vezes é lateral, tendo como objetivo preparar o corpo para perder o equilíbrio e cair de lado.

Seus gestos acontecem principalmente no nível do torso e se estende por todo o tronco e abdômen, tornando a respiração extremamente evidente.

Sua dança se baseia no princípio duplo de contração e relaxamento, onde se contrai os músculos e solta a energia muscular, sendo o plexo solar a fonte de energia para o movimento.

A força contida no gesto advém da emoção, desta forma o pulsar da emoção dá força ao gesto.

Os exercícios devem começar sentado no chão, pois é a melhor forma de controlar todos os músculos do tronco para se alongar e contrair.

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Você acertou!!!

Martha Graham

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Você errou, o correto é:

Martha Graham

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PRECURSORES E PIONEIROS

Doris Humphrey

Martha Graham

Nascido em 1895.Falecido em 1958.

Considerada pioneira do gesto, classificou o gesto em quatro tipos: os gestos sociais que trata das relações entre os homens, os gestos funcionais que trata das relações de trabalho e da vida cotidiana, os gestos rituais que trata dos gestos religiosos, e os gestos emocionais que nascem dos sentimentos individuais.

Os dois pontos fundamentais de sua técnica é cair e refazer denominada fall-recovery.

Para ela a dança era uma expressão coletiva e individual, e tem como princípio as leis naturais do corpo.

Sua dança consiste de fugir do equilíbrio e depois retomar o equilíbrio, para ela a dança possui uma força dramática, quanto maior o movimento de queda maior será o movimento de retorno ao equilíbrio, assim mais dramático e forte será a dança.

Seu fundamento de ensino, prática e teoria da composição coreográfica possuem 4 dimensões e essas dimensões são: motivação, o ritmo, o dinamismo e o desenho.

Vídeo dica dança moderna:

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Você acertou!!!

Doris Humphrey

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Você errou, o correto é:

Doris Humphrey

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Jogo de Dança Moderna

Parabéns por terminar o jogo!!!

Agradecemos por sua participação, não esqueça de tirar um Print Screen e encaminhar para a professor(a), e podem ver quem ganhou o jogo, ou se empataram, comparando quantas vezes acertaram.

Créditos :

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Escola Estadual Professora Fausta Garcia Bueno.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.Estágio em Artes Cênicas, professora supervisora Christiane Guimarães de Araújo.

Referências

BISSE, Jaqueline de Meira. Dança e modernidade. Campinas, SP, 2008. Disponivel em http://repositorio.unicamp. br/bitstream/REPOSIP/251794/1/Bisse_JaquelinedeMeira_M.pdf acessado em 27/08/2020.LOBO, Eusébio. Comentários sobre o Estudo da Corêutica. In Cadernos da Pós-Graduação. Ano 6 – volume 6, nº 1. Instituto de Artes. UNICAMP. Campinas, SP, 2002.LOBO, Eusébio e PRONSATO, Laura. Comentários sobre o Estudo da Eukinética. In Cadernos da Pós-Graduação. Instituto de Artes. Ano 7 – volume 7, nº 1. UNICAMP. Campinas, SP, 2005.https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/93/Delsarte.jpg, acessado em 27/08/2020.https://marthagraham.org/wp-content/uploads/2018/09/Every-Soul-is-a-Circus-1.jpg, acessado em 27/08/2020.https://aventurasnahistoria.uol.com.br/media/_versions/duncans87d_widelg.jpg, acessado em 27/08/2020.https://phoebetowns.files.wordpress.com/2015/07/094_dorisnewdance-1.jpg?w=1400, acessado em 27/08/2020.https://www.emoveinstitute.com/wp-content/uploads/2018/12/1207_.jpg, acessado em 27/08/2020.https://jaquesdalcroze.com/wp-content/uploads/2015/05/DALCROZE.png, acessado em 27/08/2020.https://www.youtube.com/watch?v=TM3KkeQizMs&t=580s, acessado em 26/08/2020.https://www.youtube.com/watch?v=LiqucrGc2Bs, acessado em 26/08/2020.https://www.infoescola.com/artes/danca-moderna/, acessado em 23/09/2020.http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/revistacientifica/article/view/154/155, acessado em 23/09/2020.