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Protocolocovid-19,ceip miguel ángel artazos,(Utebo),reutilizar,ENFERMEDAD,USOS DE OTROS ESPACIOS,ASEOS ALUMNOS/AS,ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL,DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS,ÍNDICE,PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS,HIGIENE RESPIRATORIA,HIGIENE DE MANOS,INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS,USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE,RECREO,DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO,INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES,1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.,2º.- Higiene respiratoria:• Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos.• Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.,3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros y cuando no pueda garantizarse el mismo se usarán medidas de protección adecuadas.,4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de 1º a 6º de Educación Primaria.,5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena, presenta síntomas compatibles con el COVID-19.,PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS,Por la la puerta principal entrarán 1º y 2º de Primaria.Por la puerta de los coches entrarán 4º y 6º de Primaria.,PUERTAs calle las fuentes,PUERTA corredera del parque santa ana,Por la puerta corredera entrarán 3º y 5ºde primaria.,Se habilitarán cinco entradas y salidas en el centro.,Por la puerta pequeña del parque deSanta Ana entrará el alumnado de 5 años,PUERTA pequeña parque santa ana,PUERTA de Infantil 3 y 4 años parque santa ana,Los alumnos y alumnas de 3 y 4 años entrarán por la puerta de infantil del lado de la estación.,Se habilitarán cinco entradas y salidas en el centro.,¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?,El ALUMNADO de 1º,2º,4ºy 6º se pondrá en fila en el lugar que está marcado en el suelo para su grupo de referencia, a la izquierda de la puerta correspondiente.,PUERTAS DE LA CALLE LAS FUENTES,LA FAMILIAS EN NINGÚN CASO ACCEDERAN AL PATIO DEL COLEGIO A LA HORA DE LAS ENTRADAS Y SALIDAS.,¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?,El ALUMNADO DE 3º y 5º se pondrá en las filas marcadas con el nombre de su grupo en el porche de entrada habitual.,PUERTA CORREDERA DEL PARQUE SANTA ANA,LAS FAMILIAS NO PUEDEN ACCEDER AL PATIO DEL COLEGIO DURANTE LAS ENTRADAS Y LAS SALIDAS.,¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?,El ALUMNADO DE 5 AÑOSse pondrá en las filas marcadas con el nombre de su grupo en el porche de entrada del edificio de 5 años.,LAS FAMILIAS NO PUEDEN ACCEDER AL PATIO DEL COLEGIO DURANTE LAS ENTRADAS Y LAS SALIDAS.,PUERTA PEQUEÑA DEL FONDO DEL PARQUE SANTA ANA,¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?,El ALUMNADO DE 3 y 4 añosse pondrá en las filas marcadas con el nombre de su grupo en los porches de entrada del patio de infantil de 3 y 4 años..,LAS FAMILIAS podrán ACCEDER AL PATIO DE 3 Y 4 AÑOS MANTENIENDO SIEMPRE LA DISTANCIA DE SEGURIDAD Y LAS MEDIDAS SANITARIAS.,PUERTA DE ENTRADA DEL PATIO DE 3 Y 4 AÑOS JUNTO A LA ESTACIÓN,ENTRADAS EN EL CENTRO,El alumnado de 1º,3º,4º, 5 años y 4 años , se dirigirán a su fila de referencia y se colocarán separados sin tocarse unos a otros.,9:00,9:05,El alumnado de 2º,6º,5º y 3 años, se dirigirán a su fila de referencia y se colocarán separados sin tocarse unos a otros.,SALIDAS DEL CENTRO,El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva acompañará al alumnado de 1º,4º,3º,5 años y 4 años a la salida y entregará al alumnado a sus familias.,14:00,14:05,El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva acompañará al alumnado de 2º,6º,5º y 3 años a la salida y entregará al alumnado a sus familias.,DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.,DISTANCIA SOCIAL, Relacionarse lo mínimo posible con otros grupos del centro manteniendo un DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.,sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.,Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA los alumnos/as podrán jugar y socializar entre sí sin tener que garantizar la distancia de seguridad.,USO DE MASCARILLAS,Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de primero a SEXTO de Educación Primaria.,El alumnado usará mascarillas higiénicas en el acceso y salida del centro, en los desplazamientos por el mismo, en espacios al aire libre y en cualquier espacio cerrado de uso común.,CUANDO LAS MASCARILLAS NO SE USEN DEBERÁN GUARDARSE en sobres , bolsas de tela o papel transpirable identificadas con su nombre.,Los grupos de convivencia podrán dejar de usarla tratando de mantener la distancia de seguridad todo lo posible.,¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?,HIGIENE DE MANOS,¡LÁVATE LAS MANOS!,Recuerda que el lavado frecuente de manos es imprescindible para evitar el contagio.,¿Cómo debo lavarme las manos?,¿Cuándo debo lavarme las manos?,Al entrary salir del centro educativo,En cada entrada o salida de clase,Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo,Cuando se visite el aseo y se use el inodoro o se produzca una secreción.,Antes de comer,Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.,Antes y después de tocarse la cara.,Después de jugar con juguetes o tocar objetos compartidos con otros niños/as.,Después de jugar en el suelo, arena, césped u otras superficies que puedan estar sucias.,HIGIENE RESPIRATORIA,¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!,Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios. ,USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE,Los alumnos y alumnas del grupo (correspondientes a cada curso escolar) se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad.,GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE,6ºA,6ºA,3ºC,3ºC,Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad. ,GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE,1ºC,2ºB,3ºA,4ºB,1ºB,2ºC,Los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo no se relacionarán con otros grupos.,USO DE AULAS,Permanececen en su aula.,Son los que se desplazan por las diferentes aulas.,La distribución del alumnado será:,USO DE AULAS,De manera individual mirando a la pizarra.Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán identificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.,USO DE OTROS ESPACIOS,Dadas las circunstancias en las que nos encontramos, ESTE ESPACIO se utilizará lo mínimo posible, ya que en el mismo se realizan actividades físicas que implican la interacción de manera directa del alumnado. Las actividades deportivas se realizarán por lo tanto al aire libre en la medida de lo posible. ,Este espacio no será utilizado por el alumnado del centro.Los tutores/as de cada grupo se harán cargo del préstamo de los libros para evitar que estos sean manipulados por un elevado número de personas. Se facilitará a cada una de las aulas libros adaptados a los niveles para crear bibliotecas de aula. Los tutores/as podrán solicitar al coordinador de biblioteca el cambio de libros cuando estos ya hayan sido utilizados por el alumnado. ,DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO,Los flujos de circulación en el edificio se realizarán siguiendo la señalización.La subida de las escaleras se realizará por la pared y la bajada por la barandillaRecuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad.,El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a.,Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por el profesor/a que vigile en la zona que tengan asignada para el recreo ese día.,En las zonas de recreo el alumnado podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.,ASEOS alumnos/as,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Utilizo los servicios de casa antes de acudir al centro.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Voy solo/a ya que sólo puede ir un alumno/a al servicio de manera simultánea.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Utilizo el baño que tengo asignado.,Los alumnos/as de , 3 y 4 años usarán los servicios que se encuentran en las aulas respectivas.,El resto del alumnado usará los aseos que se encuentran en las plantas donde están sus aulas.,Después de clase de Educación Física, el alumnado del edificio de primaria, con la supervisión del profesor/a pasaran por orden a asearse.Todos los alumnos tienen que llevar en su mochila su propio bote de gel hidroalcohólico para poder usarlo en diferentes ocasiones a lo largo de la mañana.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada. ,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar . ,RECREOS,Zona 3,En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado que vigile en el recreo a la zona que tenga asignada cada día para el periodo de descanso. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.,¿CÓMO SERÁ EL RECREO?,EL ALMUERZO se llevará a cabo en la aulas antes de bajar al recreo.El alumnado NO PODRÁ ACCEDER A LOS ASEOS a la hora del recreo.Habrá DOS TURNOS DE RECREO : de 11.20 a 11:50 ( Infantil, 1º,2º y 3º) y de 12.05 a 12:35 ( 4º,5º y 6º)ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla en los tiempos de espera, filas y desplazamientos a las zonas de recreos.NO ES OBLIGATORIO durante los recreos ya que cada grupo de convivencia tendrá asignada una zona y no se relacionará con el resto de alumnado del centro.,¿CÓMO SERÁ EL RECREO?,Se cerrarán los servicios de uso común (servicios de los recreos), por lo que en el periodo del recreo el alumnado no podrá utilizarlos. ,¿CÓMO SERÁ EL RECREO?,ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL,En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en un lugar que solo sea manipulado por los mismos.,María,María,TODOS LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA TRAERAN EN SU MOCHILA TODOS LOS DÍAS SU PROPIO BOTE DE GEL HIDROALCHÓLICO Y SU MASCARILLA ( MAS DE UNA SI FUERA NECESARIO),Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.,El material personal de cada uno/a no se podrá dejar en el centro cuando finalice la jornada escolar.,Si algún alumno/a no dispone del material, se informará a las familias para que lo repongan y se le prestará por parte del profesorado procediendo a la desinfección del mismo antes y después de su utilización.,Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… únicamente serán manipulados por el profesorado.,Con respecto a los libros de la biblioteca de aula, se asignará un libro a cada alumno/a y cuando haya terminado de leerlo se desinfectará y se mantendrá aislado tres días antes de asignárselo a otro compañero/a.,Tanto las TABLETS como los PC´s se utilizarán de manera individual y se desinfectarán despues de su uso. Será el profesorado el encargado de la entrega de dichos recursos y de la desinfección correcta de los mismos. ,ENFERMEDAD,Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares.,Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.