"Starzy ludzie" ks. Jan Twardowski

TEMAT: Starsi ludzie są wśród nas (Jan Twardowski "Starzy ludzie").

2

1

3

4

5

6

7

8

9

10

Dziękuję za uwagę

Zastanów się, co kojarzy Ci się ze słowem starość ?

Czy znasz jakiegoś człowieka w podeszłym wieku? Jacy są starsi ludzie? Czym zwykle się cieszą, a co może ich smucić? Z czego to wynika?

Odczytaj wiersz: "Starzy ludzie" Nie lubią proszków przy aspirynie się krzywią czekają na miłość dobroć powrót ojca i matki tak jak w dzieciństwie wszystkiemu się dziwią cieszą się gwiazdką choinką zimą tęsknią do wiosny Starzy - to dzieci które za szybko urosły

Jakie cechy utworu sprawiają, że uznajemy go za wiersz?

Jaka jest opinia podmiotu lirycznego o starszych ludziach? Z czego ona wynika?

Co Twoim zdaniem oznacza ostatni wers wiersza? "Starzy - to dzieci które za szybko urosły"

Jak Ty postrzegasz osoby w podeszłym wieku? Czy Twoje obserwacje są podobne do spostrzeżeń osoby mówiącej w wierszu?

Jak uważasz, czego można się nauczyć od osób w starszym wieku?

Przyjrzyj się fotografii zamieszczonej w podręczniku na str. 17, która przedstawia odwiedzających wystawę "Punkt odniesienia", którzy oglądają obraz Andrzeja Wróblewskiego zatytułowany "Poczekalnia". W jaki sposób ta fotografia łączy się z treścią wiersza?

PRACA DOMOWA: Napisz list do bliskiej Ci starszej osoby, w którym wyrazisz troskę o jej samopoczucie i zdrowie (ćw. 6/17).

• występują wersy, które układają się w strofy (mówimy, że wiersz jest stroficzny)
• utwór posiada rymy - wiersz, który ich nie posiada nazywamy wierszem białym
• jeśli w wierszu nie występują znaki interpunkcyjne, nazywamy go wierszem wolnym
• występują środki poetyckie: przenośnie (metafory), epitety, porównania, wyrazy dźwiękonaśladowcze, ożywienia (animizajce), uosobienia (personifikacje).

Podmiot liryczny zauważa u starszych ludzi zachowania, które są podobne do zachowań małych dzieci.

By odpowiedzieć na to pytanie, wypisz z wiersza czasowniki nazywające zachowania bohaterów wiersza. nie lubią, krzywią się, czekają, dziwią się, cieszą się, tęsknią Co jest zaskakującego w takim zachowaniu bohaterów? Ich zachowanie przypomina postępowanie dzieci. Dobitnie podkreśla to właśnie przenośnia (metafora),którą odnajdujemy w ostatnim wersie wiersza.