Protocolo Covid Alumnado

(Castilleja de la Cuesta.Sevilla)

Protocolocovid-19

CEIP HERNÁN CORTÉS

reutilizar

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

ENFERMEDAD

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

RECREO

ASEOS ALUMNOS/AS

USOS DE OTROS ESPACIOS

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

HIGIENE RESPIRATORIA

HIGIENE DE MANOS

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS

ÍNDICE

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.

2º.- Higiene respiratoria: • Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos. • Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.

3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros y cuando no pueda garantizarse el mismo se usarán medidas de protección adecuadas.

4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de 2º a 6º de Educación Primaria.

5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena, presenta síntomas compatibles con el COVID-19.

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

Se desarrollará de inicio el Programa de Acompañamiento y Escuelas Deportivas

Los alumnos comeran en tres espacios diferenciados por grupos de convivencia.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 16:00/18:00

COMEDOR 13:50 A 15:00

horario escolar 8:50/14:10

aulA matinal 7:30/8:50

HORARIO DEL CENTRO

Las puertas del centro se abrirán a las 8:50 y se cerrarán a las 14:15 de forma escalonada para evitar aglomeraciones

Entrada por el garaje por al Avenida de los Derechos Humanos. Ubicación por grupos de convivencia en tres espacios diferenicados.

Lo componen los ALUMNOS DE PRIMARIA de cuarto, quinto y sexto.

grupo tres

Lo componen los ALUMNOS DE PRIMARIA de primero, segundo y tercero.

GRUPOS DE CONVIVENCIA

grupo dos

Lo componen los ALUMNOS DE INFANTIL de 3, 4 y 5 años.

GRUPO UNO

PUERTA "B" aVENIDA DE LA DIPUTACIÓN

Se habilitarán dos entradas en el centro y tres salidas. DESDE LAS 8:45 A LAS 14:15

La segunda será la puerta de la Avenida de la Diputación.Acceso de todo INFANTIL,PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA

PUERTA "B" aVENIDA DE LA DIPUTACIÓN

La primera será la puerta principal. En la Avenida Derechos Humanos.Acceso de TERCERO A SEXTO DE PRIMARIA

PUERTA "A" DERECHOS HUMANOS

La segunda será la puerta de la Avenida de la Diputación.Acceso de todo INFANTIL,PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA

PUERTA "c" parque parlamento de andalucía

Se habilitarán dos entradas en el centro y tres salidas. DESDE LAS 8:45 A LAS 14:15

La segunda será la puerta de la Avenida de la Diputación.Acceso de todo INFANTIL,PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA

PUERTA "B" aVENIDA DE LA DIPUTACIÓN

La primera será la puerta principal. En la Avenida Derechos Humanos.Acceso de TERCERO A SEXTO DE PRIMARIA

PUERTA "A" DERECHOS HUMANOS

SALÓN DE ACTOS

4º,5º,6

INFANTIL

1º,2º,3º

AULA MATINAL

COMEDOR

AULA MATINAL (40 USUARIOS) ENTRADA POR EL GARAJE, SE INCORPORÁN A LAS FILAS

ENTRADAS Y SALIDAS ESCALONADAS

El alumnado del colegio se dividirá en GRUPOS DE CONVIVENCIA:GRUPO DE CONVIVENCIA 3: Alumnado de 6º, 5º y 4º. Horario de 8.50 a 13:50GRUPO DE CONVIVENCIA 2: Alumnos de 3º, 2º y 1º. Horario de 9:00 a 14:00.GRUPO DE CONVIVENCIA 1: Alumnado de Infantil de 3, 4 y 5 años de 9:10 a 14:10LOS HERMANOS PUEDEN ENTRAR Y SALIR JUNTOS

HORARIOS DE ENTRADAS Y SALIDAS DEL COLEGIO

8:50

5º

6º

GRUPO DE CONVIVENCIA 3.Los alumnos de cuarto quinto y sexto se dirigirán a sus líneas de referencia que se encuentra en la ZONA DE LA PISTA DE BALONCESTO.UNA VEZ INICIADO EL CURSO ACCEDERÁN DIRECTAMENTE AL AULA.

4º

Primaria

ENTRADAS EN EL CENTRO

9:00

1º

2º

3º

GRUPO DE CONVIVENCIA 2.Los alumnos de primero, segundo y tercero se dirigirán a sus líneas de referencia que se encuentra en la ZONA DE LA PISTA DE FÚTBOL SALAUNA VEZ INICIADO EL CURSO ACCEDERÁN DIRECTAMENTE AL AULA

Primaria

ENTRADAS EN EL CENTRO

9:10

I3

I4

I5

GRUPO DE CONVIVENCIA 1.Los alumnos de infantil de 3, 4 y 5años se dirigirán a sus líneas de referencia que se encuentra en la ZONA DE LA PISTA DE VOLEY.UNA VEZ INICIADO EL CURSO ACCEDERÁN DIRECTAMENTE AL AULA

INFANTIL

ENTRADAS EN EL CENTRO

El profesorado se tomará la temperatura y se la tomará al alumnado en la fila previa a la entrada a las clases.En caso de superar los 37º C no se permitirá la entrada al centro

TOMA DE TEMPERATURA

13:50

5º

GRUPO DE CONVIVENCIA 3:El profesorado que imparta docencia en 6º, 5º y 4º a la última hora lectiva acompañará al alumnado al comedor, luego a la puerta de salida y entregará al alumnado a sus familias.

4º

6º

Primaria

SALIDAS DEL CENTRO

14:00

3º

GRUPO DE CONVIVENCIA 2:El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva acompañará al alumnado al comedor, luego a la puerta de salida y entregará al alumnado a sus familias. TERCERO Y SEGUNDO: Avenida de los Derechos HumanosPRIMERO: Avenida de la Diputación

1º

2º

Primaria

Primaria

SALIDAS DEL CENTRO

La TERCERA será la puerta del parque Parlamento de Andalucía. Infantil de 3,4 y 5 años.

PUERTA "C" PARQUE PARLAMENTO

14:10

GRUPO DE CONVIVENCIA 1: El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva acompañará al alumnado al comedor, luego a la puerta de salida y entregará al alumnado a sus familias.

INFANTIL

SALIDAS DEL CENTRO

COMEDOR

4º,5º,6

INFANTIL

SALÓN DE ACTOS

CLASE DE INFANTIL

1º,2º,3º

COMEDOR

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.

Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA los alumnos/as podrán jugar y socializar entre sí sin tener que garantizar la distancia de seguridad.

sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.

Relacionarse lo mínimo posible con otros grupos del centro manteniendo un DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.

DISTANCIA SOCIAL

Los grupos de convivencia podrán dejar de usarla tratando de mantener la distancia de seguridad todo lo posible.

CUANDO LAS MASCARILLAS NO SE USEN DEBERÁN GUARDARSE en sobres , bolsas de tela o papel transpirable identificadas con su nombre.

El alumnado usará mascarillas higiénicas en el acceso y salida del centro, en los desplazamientos por el mismo, en espacios al aire libre y en cualquier espacio cerrado de uso común.

Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de SEGUNDO a SEXTO de Educación Primaria.

USO DE MASCARILLAS

¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?

HIGIENE DE MANOS

Recuerda que el lavado frecuente de manos es imprescindible para evitar el contagio.

¡LÁVATE LAS MANOS!

¿Cómo debo lavarme las manos?

Después de jugar en el suelo, arena, césped u otras superficies que puedan estar sucias.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de jugar con juguetes o tocar objetos compartidos con otros niños/as.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.

Antes de comer

Cuando se visite el aseo y se use el inodoro o se produzca una secreción.

Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo

En cada entrada o salida de clase

Al entrary salir del centro educativo

¿Cuándo debo lavarme las manos?

HIGIENE RESPIRATORIA

Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios.

¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

6º

6º

Los alumnos y alumnas del grupo (correspondientes a cada curso escolar) se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad.

2º

2º

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad.

2º

1º

2º

1º

4º

3º

Son los que se desplazan por las diferentes aulas.

Permanececen en su aula.

USO DE AULAS

Los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo no se relacionarán con otros grupos.

• De manera individual mirando a la pizarra o en forma grupal (en "flor") dejando una mesa en el centro en grupos de 20 alumnos o menos..
• Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,
• Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán indentificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.
• Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.
• Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.

USO DE AULAS

La distribución del alumnado será:

LIMPIEZA Y USO DE OTROS ESPACIOS

El equipo de limpiadoras para el curso 20-21 será de cuatro limpiadoras.Una en horario de mañana encargada de la limpieza de los espacios usados por el aula matinal, limpieza y desinfección frecuente de baños, pomos de las puertas y material usado por el alumnado. Tres en horario de tarde encargadas de la limpieza y desinfección de todas las clases y espacios, así como los materiales que queden pendiente por la mañana.

FOTO S.U.M

Dadas las circunstancias en las que nos encontramos, NO SE UTILIZARÁ ESTE ESPACIO, ya que en el mismo se realizan actividades físicas que implican la interacción de manera directa del alumnado. Las actividades deportivas se realizarán por lo tanto al aire libre.

• Este espacio no será utilizado por el alumnado del centro.
• Los tutores/as de cada grupo se harán cargo del préstamo de los libros para evitar que estos sean manipulados por un elevado número de personas.
• Se facilitará a cada una de las aulas libros adaptados a los niveles para crear bibliotecas de aula.
• Los tutores/as podrán solicitar al coordinador de biblioteca el cambio de libros cuando estos ya hayan sido utilizados por el alumnado.

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

Los flujos de circulación en el edificio se realizarán por las zonas habilitadas para ello. En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad.

El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a.

Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por el profesor/a que vigile en la zona que tengan asignada para el recreo ese día.

En las zonas de recreo el alumnado podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

ASEOS alumnos/as

Utilizo los servicios de casa antes de acudir al centro.

SI QU...

Voy solo/a ya que sólo puede ir un alumno/a al servicio de manera simultánea.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

GRUPO DE CONVIVENCIA 1:Los alumnos/as de infantil. 3 años- Servicios anexos4 años- Planta baja5 años - zona comedorGRUPO DE CONVIVENCIA 2 1º Primaria. Servicio planta alta al lado de la clase, 2º y 3º Primaria Planta bajaGRUPO DE CONVIVENCIA 3 4º, 5º y 6º Primaria planta . Regulado por semaforos

Utilizo el baño que tengo asignado.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar .

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

RECREOS

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

SE ESTABLECEN DOS HORARIOS DE RECREO11.15 A 11.45 GRUPO CONVIVENCIA 3- 3años11.45 A 12. 15 GRUPO CONVIVENCIA 2- I4-I5En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con su tutor que vigile en el recreo a la zona que tenga asignada cada día para el periodo de descanso. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

Zona 4

Zona 4

Zona 5

Zona 5

Zona 6

Zona 7

Zona 8

Zona 3

Zona 1

Zona 2

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

• ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla en los tiempos de espera, filas y desplazamientos a las zonas de recreos.
• NO ES OBLIGATORIO durante los recreos ya que cada grupo de convivencia tendrá asignada una zona y no se relacionará con el resto de alumnado del centro.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

Se cerrarán los servicios de uso común (servicios de los recreos), por lo que en el periodo del recreo el alumnado no podrá utilizarlos.

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

María

María

En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en un lugar que solo sea manipulado por los mismos.

Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.

El material personal de cada uno/a no se podrá dejar en el centro cuando finalice la jornada escolar.

Si algún alumno/a no dispone del material, se informará a las familias para que lo repongan y se le prestará por parte del profesorado procediendo a la desinfección del mismo antes y después de su utilización.

Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… únicamente serán manipulados por el profesorado.

Con respecto a los libros de la biblioteca de aula, se asignará un libro a cada alumno/a y cuando haya terminado de leerlo se desinfectará y se mantendrá aislado tres días antes de asignárselo a otro compañero/a.

Primaria

5º

Primaria

6º

Tanto las TABLETS asignadas al alumnado de 5º de primaria como los ULTRAPORTÁTILES asignados a 6º de primaria serán de uso exclusivo para este alumnado, y se utilizarán de manera individual. Será el profesorado el encargado de la entrega de dichos recursos y de la desinfección correcta de los mismos.

ENFERMEDAD

Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares.

Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.