EF LVM Area JyDA Esteban-Facu

Educación Física

Área de JyDA

Prof. Facundo RamirezProf. Esteban Mantiñan

Contactos

Formato de la Propuesta

Programa Asignatura

Cronograma

Quiénes somos

Badminton

TP Nº 1

¿Cómo entregar el TP

Frisbee Ultimate

TP Nº 2

TP Nº 3

Jugger

Contactos Facundo Ramirez facuramirez.ef.lvm@gmail.com Esteban Mantiñán estebanlaplata@hotmail.com

https://www.youtube.com/watch?v=vMeoTYdq_0A

Propuesta de trabajo El presente contexto nos plantea y demanda nuevos desafíos y estrategias a la hora de pensar la clase de Educación Física. La propuesta que proponemos desde el Departamento de Educación Física para el Ciclo Básico de Enseñanza esta orientado a abordar ciertos contenidos seleccionados de los programas de la asignatura, los cuales creemos que a través del formato virtual pueden ser abordados. No persigue como fin la generación de estrategias de acreditación de la asignatura, sino que, por el contrario, propone una modalidad, que tiene por objeto ordenar y presentar una serie de encuentros y actividades. Las mismas estarán coordinadas entre sí para que lxs estudiantes puedan avanzar en forma amena sobre ciertos contenidos disciplinares de la Educación Física. Esta modalidad permite generar un espacio de vinculación, encuentro y acompañamiento entre estudiantes entre sí, y entre lxs estudiantes y lxs docentes del Departamento de Educación Física. Por estos motivos, las actividades que se incluirán en la propuesta serán amplias y diversas, de modo que intenten resultar realmente significativas en función de los intereses, necesidades y posibilidades, no sólo de lxs estudiantes, sino también del docente responsable del grupo. Por último, queremos destacar que la propuesta busca establecer y generar espacios de contacto y acompañamiento a lxs estudiantes para ofrecerles material recursos bibliográficos y/o audiovisuales, que permitan generar reflexiones y un intercambio de temas disciplinares y transversales a la Educación Física que aparecen en los programas de la asignatura

Facundo Ramirez Esteban Mantiñán Prof. de 1ro, 2do, 3er año Area de Voley, Handball y Juegos y Deportes Alternativos. Prof. Campamentos Educativos Prof. de 3er año, Area de Juegos y Deportes alternativos Prof. Campamentos Educativos

Trabajo Práctico nº1 A partir de lo observado en el video, respondan las siguientes preguntas: 1- ¿Qué elementos son necesarios para jugar al badminton? 2- ¿Cuál es el sistema de puntaje? 3- Describan las tecnicas de los diferentes golpes (drive, reves, drop, y smash) 4- Explicar los diferentes tipos de saques

Cómo se entregarán los TP Deberán confeccionar el Tp en formato Word* El mismo deberá contener:

• Caratula con el nombre de lxs 3 integrantes
• Letra arial 11, interlineado 1.5
• Extensión máxima 3 carillas

El TP lo deben realizar en grupo de 3 integrantes. Pueden utilizar imagenes para dar cuenta de alguna de las respuestas a las consignas. El envío deben realizarlo por correo electrónico al profesxr del curso. Plazo de entrega primer TP : Viernes 18 de septiembre

https://www.youtube.com/watch?v=ImN6PfDTpfs&feature=youtu.be

Trabajo Práctico Nº1 A partir de lo observado en el video, respondan las siguientes preguntas: ¿Te parece un juego divertido? ¿Te gustaría jugarlo en las clases de Educación Física? ¿Qué opinas que puedan jugar todo tipo de personas independientemente de su sexualidad, edad o habilidad? ¿Qué opinas que sea un juego sin árbitro y que resuelvan los conflictos charlando y poniéndose de acuerdo? Con respecto a las regles ¿Alguna no se entendió o generó dudas? ¿Te surgieron dudas o preguntas con respecto a este juego/deporte? Fecha de entrega: 16 de octubre

Trabajo Práctico Nº3 A partir de lo observado en el video, respondan las siguientes preguntas: 1- ¿Cuál es el objetivo del juego? 2- ¿Qué son los Sticks? Describe cada uno brevemente. 3- ¿Con cuál de ellos te gustaría jugar? ¿Por qué? 4- ¿Cómo se mide el tiempo en el Jugger? 5- ¿Qué tarea realiza “el Corredor”? Fecha de entrega: Viernes 13 de noviembre

https://www.youtube.com/watch?v=kEwIT1oPxmI&ab_channel=EstebanManti%C3%B1an