El camión-3ªm desc.Pregunta-Respuesta
laurapdl
Created on August 17, 2020
More creations to inspire you
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
SLYCE DECK
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
Transcript
El camión de Ramón
Tengo un gran peluche que habla sin parar,
canta, ríe y baila, va fenomenal.
Tiene un chip de datos como los robots,
da los buenos días y te dice adiós.
Hoy se ha estropeado, le llevé al taller,
frente a la oficina de mi tía Inés.
Ya le han arreglado, vuelve a funcionar.
¡Qué gran alegría, vamos a jugar!
AUDIO 3
AUDIO 2
AUDIO 3
AUDIO 1
MODOS RÍTMICOS
El camión de Ramón
DESDE
DESDE
DESDE
Escritura
Audición
Creación
el camión
La frase
Una frase es una idea o pensamiento musical.
Además las respuestas pueden ser de dos tipos:
RESPUESTA SEMEJANTE
RESPUESTA DIFERENTE
PREGUNTA
PREGUNTA
RESPUESTA
1ª nota
1ª nota
5ª nota
En la escala de Do mayor...
A escribir...
Observa las dos frases de la canción "El camión de Ramón" y une con flechas:
A escuchar...
Escucha estas dos parejas de pregunta-respuesta y arrastra la otra mitad del camión al lugar correcto.
RESPUESTA ...
RESPUESTA ...
A crear...
Improvisa preguntas y respuestascon los ritmos del recuadro.
Escribe una melodía tipo pregunta (termina al aire) - respuesta (termina en reposo). Respeta el ritmo propuesto. La respuesta puede ser sejemante o contrastante. ¡Tú eliges!
El profesor inventa una pregunta y los alumnos realizan respuestas semejantes o contrastantes sin perder el pulso.