Lucas lengua

La argumentación y los textos periodísticos

• Los medios de comunicación, como los diarios y revistas, no solo informan sobre la realidad, sino que también contienen otros textos cuyo objetivo es hacer explícita una opinión determinada acerca de acontecimientos o temas que interesan a la sociedad.

Son textos argumentativos porque en ellos el emisor intenta dar razones o argumentos con la intención de persuadir al lector o receptor, de modo que este último logre adoptar la postura planteada por el emisor.

Algunos textos periodísticos argumentativos son:

La carta del lector

La nota de opinion

El editorial

Te invitamos a visualizar el siguiente enlace explicativo:

Se confirma o se refuta la tesis y el autor da validez a su punto de vista, con la intención, así, de que el lector adhiera a este

El autor expone las razones, argumentos o fundamentos que contribuyen a demostrar su tesis.

La postura que el autor intenta demostrar

conclusión

desarrollo

INFO

TESIS o HIPÓTESIS

La estructura argumentativa

Para llevar a cabo la tarea persuasiva se ponen en juego diferentes estrategias o recursos argumentativos que buscan generar cierto impacto en quien lea el texto.

Estrategias o recursos argumentativos

+ info

Refutación (o contraargumentación)

Comparación

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Pregunta retórica

Ejemplo

Cita de autoridad

Definición

Recursos argumentativos

En el siguiente enlace encontrarán ejemplos de recursos argumentativos:

En este tipo de texto periodístico el autor suele ser un periodista de renombre y especialista en el tema en cuestión. Firma sus textos, ya que para los lectores él es un referente de opinión. Esta sección puede estar a cargo de un único autor, o estos pueden ir variando.

La nota de opinión

A continuación ingresen al siguiente link y lean la nota de opinión “La prevención del bullying”

¿Cuál es la posición del autor frente al problema sobre el que escribe y qué propuesta

Pregunta 2

Pregunta 1

¿Qué situación de la realidad es vista como problemática?

Luego de la lectura reflexionen

¡A realizar las actividades!