Instituciones coloniales

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BREAKOUT colonia

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misión 1

misión 2

recompensa

MISIóN 3

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tbreakout es una actividad en la que debes superar una serie de retos. Estás "atrapado" hasta que vayas solucionando cada desafío y así avanzar a la siguiente misión o reto.

Introducción

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MISióN 1

QUIZ

Casa de Contratación

Consejo de Indias

Los Virreinatos gobernaciones capitanías generales

¿Cuáles eran los organismos de gobierno que funcionaban en América

pregunta 1

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¡excelente!

Reformas Borbónicas

capitanías generales

Cabildos

Audiencias

gobernaciones

Virreinatos

Otras autoridades: Con las se crea el cargo de Intendente , en reemplazo de los Corregidores de Indios y eran nombrados por el rey. Chile tuvo dos intendencias: Santiago y Concepción.

Las tribunal de justicia durante la colonia

Las en territorios no pacificados y a cargo de un jefe militar, por ejemplo, Chile.

Las en territorios pacificados, bajo el mando del presidente de la Real Audiencia

Organismos de gobierno en América

Los organismos que representan el pueblo a cargo de un Corregidor, 2 Alcaldes y 6 Regidores.

Los eran representaciones del rey en América. Llegaron a existir 4: Nueva España, Nueva Granada, del Perú y del Río de la Plata.

Avanza a pregunta 2

eran reinos en los que habían dos reyes

Eran representaciones del rey de españa en américa

Eran los reinos independientes de los países de america

¿Qué eran los virreinatos?

pregunta 2

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¡excelente!

Avanza a la pregunta 3

El primer virreinato otorgado en América recayó en don Cristóbal Colón como parte de las concesiones que la Corona le hizo en las Capitulaciones de Santa Fe, antes de iniciar su primer viaje rumbo a las Indias. Sin embargo, el virreinato colombino fue de corta duración, extinguiéndose definitivamente en 1536. En cambio, se establecieron en 1535 y 1543, los dos grandes virreinatos de Nueva España y del Perú, unidades que subsistieron durante todo el período colonial

El virreinato constituyó la máxima expresión territorial y político-administrativa que existió en la América española y estuvo destinado a garantizar el dominio y la autoridad de la monarquía peninsular sobre las tierras recientemente descubiertas.

Ninguna de las dos. Las gobernaciones se crearon en los inicios de la repúblcia

Pacificados

En conflicto bélico

¿Las gobernaciones, estaban en territorios pacifícados o en conflicto bélico?

pregunta 3

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MISIÓN

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MISióN 2

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01

¿Cuál de las siguientes resume o explica mejor el concepto de mestizaje?

misión 2

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01

MISIÓN 2

IMAGEN CORRECTA

continua

En Chile, este proceso se produjo desde la llegada de Diego de Almagro en 1536. El mestizaje durante la Conquista fue principalmente obra de hombres españoles y mujeres indias, ya que la mujer española llegó tardíamente al territorio y de forma reducida. Si bien la Iglesia estipulaba que la reproducción debía realizarse dentro del matrimonio, los conquistadores realizaron prácticas sexuales transgresoras, produciendo una población mestiza y un innumerable número de hijos naturales o huachos.

mestizaje

Lo más característico en la formación de la América Hispana y el Reino de Chile fue el y la consecuente gestación de una sociedad pluriétnica y multicultural. Tres razas, etnias o naciones -españoles, indígenas y africanos- se mezclaron genética y culturalmente desde que Cristóbal Colón abriera un Nuevo Mundo en el imaginario europeo.

continua

español con indio: Mestizos mestizo con negro: Mulato o Pardo negro y una indio Zambos

Gracias a ese proceso, los funcionarios de la Corona, algunos eclesiásticos y personas de la élite, idearon nombres para designar a los hombres y mujeres que nacieron producto de esta primera generación mestiza.

En general, los mestizos eran marginales, hombres sin hogar, hijos naturales abandonados a su suerte, sin posibilidades de educación ni trabajo seguro, deambulaban sin rumbo fijo, esperanzados en conseguir un trabajo agrícola de temporada. La vida de la mayoría de los mestizos estaba marcada por el ocio y la embriaguez.

Aquellos s cuyos rasgos se asimilaban a los de raza blanca tenían mejores posibilidades de mejorar su situación. Así, en el siglo XVII, algunos de ellos trabajaron en las estancias por su condición de hombres duros en el trato con los indios de trabajo. Otros se convirtieron en tenedores de tierra en préstamo o arriendo en las estancias de los españoles más favorecidos.

(Sonia Montecino. Sangres cruzadas: mujeres chilenas y mestizaje. P. 13) en http://www.memoriachilena.gob.cl/602/w3-printer-100617.html#

Otra parte se marchó a la frontera y a los espacios marginales y alejados, ya sea como soldados o vagabundos. En otras ocasiones los mestizos atraídos por la libertad y el poder que adquirían en la Araucanía se quedaron a vivir entre los naturales.

atrás

"Chile.... es fruto de una singular gestación: la de ser producto de un cruce de sangres y símbolos... elementos de la cultura indígena, de la cultura europea, y a veces africana."

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02

¿Qué es el Real Situado?

misión 2

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02

MISIÓN 2

¡excelente!

Real Situado

Real Situado

Alonso de Ribera

derramas

continua

Cabildo

En 1603 el gobernador consiguió de la corona española una subvención anual denominada " " para financiar la manutención de un ejército profesional que defendiera la Frontera.

Durante ese período, la defensa de las ciudades había estado confiada al y a los propios vecinos, que la financiaban mediante " " o contribuciones.

La derrota hispana de Curalaba en 1598, que dio inicio a una de las más grandes rebeliones mapuche del período colonial, obligó a los gobernadores a cambiar su estrategia bélica.

Batalla entre españoles y mapuches durante la Guerra de Arauco. En "Tabula geographica Regni Chile / Studio et labore P. Alfonsi de Ovalle, Procuratoris Chilensis Societatis Jesu. 1646"

Domingo Mesa

Alonso de Ribera

La guerra derivó en constantes y rápidas incursiones al territorio enemigo, con el fin de conseguir algún botín como esclavos, ganado y mujeres.

continua

Las estrategias militares también cambiaron en la medida en que los mapuches incorporaban nuevos elementos como el uso del caballo y las armas de fuego.

La destrucción de las ciudades del Bío-Bío tras la rebelión, provocó la concentración de la población española en un territorio más reducido, en comparación al asentamiento disperso que fue característico de los primeros sesenta años de la Conquista

Grabado del Parlamento de Quilín por Alonso de Ovalle (1646).

Parlamentos

Las descripciones de los cronistas dan cuenta de la ceremoniosidad y suntuosidad con que éstos se realizaban. Era común que se gastaran grandes sumas de dinero, de fondos provenientes del real erario, en carnes, vinos y aguardientes para agasajar a los jefes indígenas

Avanza a la pregunta 3

La dinastía de los Borbones promovió un mayor control de los distintos territorios de ultramar. Una de las mayores preocupaciones de la Corona pasó a ser la paz en las zonas fronterizas. Para este fin, durante el siglo XVIII el parlamento fue la instancia más importante para reunir a las autoridades de la Corona y a los distintos líderes indígenas, para tratar los problemas surgidos en la convivencia fronteriza. .

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03

¿Cuál de estas imágenes define mejor el sistema de encomiendas?

misión 2

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03

MISIÓN 2

IMAGEN CORRECTA

La encomienda fue negativa para los indígenas: fueron abusados y cruelmente tratados; fueron desarraigados y privados de libertad.

Cada encomendero estaba autorizado de percibir tributos de los indios asignados. A cambio estaban obligados a proteger y evangelizar a los indios, quienes eran considerados como incapaces relativos, es decir, como menores de edad. En Chile los nativos no tenían como pagar estos tributos, por tanto pagaban con su servicio. Esto fue lo que se llamó “la encomienda de servicio” Así obtener una encomienda se convirtió es un estímulo para la colonización.

González P., María Isabel. La encomienda en Chile durante el siglo XVIII, Universidad Católica, 1996. P.9

Avanza a la pregunta 4

“Luego que hubo terminado la conquista, surge en la colonización la necesidad de repartir tierras e indios como premio a los esforzados soldados conquistadores. El indio se va a convertir en elemento esencial para el trabajo de la tierra y de las minas (…) Esta tuvo un doble carácter, no solo proporcionar de mano de obra al conquistador, sino que fue el medio para proteger, evangelizar y civilizar a los indígenas”

¿Cuál o cuáles fueron las causas del descenso demográfico del pueblo mapuche?

04

misión 2

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continua

La abrupta reducción de la población de los pueblos originarios americanos durante el siglo XVI se debió a diferentes causas, entre las cuales se encuentran las epidemias traídas por los españoles desconocidas por los

indígenas, y para las que carecían de defensas, estimando entre un 75% y un 95% de disminución de población atribuible a las enfermedades epidémicas. A lo largo de América, enfermedades como la viruela, el sarampión, la gripe, el tifus, la peste bubónica, las paperas o parotiditis y otros males infecciosos endémicos introducidos por los europeos se extendieron de tribu a tribu mucho antes de la llegada de los propios europeos.

A los desplazamientos forzados por las políticas de reducción en “pueblos de indios” y traslados obligados de mano de obra, se une lo que el historiador Nicolás Sánchez llama "desgana vital", es decir, la decepción psicológica por la Conquista y la desesperanza causada por el derrumbamiento del mundo indígena, así como la destrucción de las economías de diversas sociedades.

continua

Otra de las causas que contribuyeron a la disminución de la población nativa fue la explotación de la mano de obra nativa a través de este sistema. Las condiciones de servidumbre a la que fue sometida la población indígena, fue causa de muertes y debilitación ocasionada por el trabajo excesivo, las migraciones forzadas, la esclavitud indígena, los tributos exorbitantes, la desestructuración de los modos de vida tradicionales, la separación de las familias, el cambio y disminución en la dieta alimenticia, así como la experimentación de la derrota de sus dioses protectores.

Encomienda

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Por otra parte, en ese período se inició la introducción de esclavos africanos, los que fueron parte de la fuerza de trabajo en la sociedad colonial

Este proceso obligó a la elite hispano criolla a buscar nuevas fuentes de aprovisionamiento de mano de obra, que iban desde la captura de esclavos indígenas mapuches del sur del río Biobío a la importación de importantes contingentes de mano de obra nativa desde Chiloé y del Corregimiento de Cuyo.

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¡felicidades!

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MISióN

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Mira el video, luego lee la pregunta y marca la respuesta que creas más apropiada

Colonia

MISIóN 3

video quizzes

01

En la Colonia aún no existía real separación de barrios según clases sociales. El sector lamado la Chimba se usaba para ir de paseo

¿cómo se distribuían las clases sociales en los barrios de santiago?

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Las clases altas o la elite vivían en los alrededores de la Plaza de Armas: en casas y solares. Las clases más bajas vivían en el barrio llamado la Chimba

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01

MISIÓN 3

¡respuesta correcta!

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Pese a estas dificultades, la Chimba tuvo un modesto, pero permanente crecimiento demográfico.

CHIMBA

Plan de la ville de Santiago capitale du Royaume de Chili. Amédée Frezier, 1716. Fuente: Archivo Visual de Santiago.

La Chimba, es decir, "de la otra orilla" en quechua fue el sector, al norte del río Mapocho, que se utilizó para asentar - de forma precaria- a indios y mestizos. Estas urbanizaciones, emplazadas en la periferia del Santiago colonial, debían soportar -muchas veces sin éxito- las frecuentes salidas de cauce del río y el posterior aislamiento del resto de la ciudad.

02

Al ser una sociedad pequeña, en la que hombres y mujeres debieron forjar Chile en conjunto, y como parte de la herencia de Inés de Suárez, la mujer tuvo participación, no sólo en el entorno de monasterios y familia; sino también pudieron ser figuras públicas; en el área política y administrativa, como el caso de la Quintrala.

¿cuál crees que fue el papel de la mujer en la colonia?¿Cómo puedes relacionar este papel con Catalina de los Ríos y Lisperguer?

lee la pregunta

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para verlo mejor, puedes poner página completa. Recuerda activar el volumen de youtube

Los espacios permitidos para las mujeres eran los monasterios, la casa y la familia como los únicos espacios sociales en que las mujeres podían desarrollarse manteniendo la decencia y honra de ellas y su familia.

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La mujer en la Colonia. Fuente: Archivo Nacional de Chile

02

MISIÓN 3

¡respuesta correcta!

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Era esta, por lo tanto una cultura masculina, las mujeres y sus inquietudes, fuera del convento no tenían cabida, el espacio femenino se restringía a la vida social y, por cierto, al ámbito familiar."

(Cecilia Salinas, Las Chilenas en la Colonia: Virtud Sumisa, Amor Rebelde, 1994).

"La religiosidad y las condiciones de vida de las primeras familias, en el siglo XVI ligadas a las imprevisiones de la guerra impusieron normas que ataban a las mujeres a la observancia de un patrón severo de obligaciones […]. No existían escuelas para mujeres, el único lugar donde se enseñaba algo era el convento, pero a él accedían solo quienes pertenecían a sectores acomodados. La posibilidad de enclaustrarse, igual que el matrimonio, dependía de los ingresos familiares que permitieran dotar a la futura novicia […].

Mujer mestiza

Mujer mapuche

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Vuelve atrás y compara las tres fotografías de mujeres, sus vestimentas y por quienes estaban acompañadas. ¿Qué observas? ¿Que te dice?

Por lo general las mujeres dependían en primer lugar del padre o de un hermano, pero siempre bajo la protección masculina. Incluso las ordenadas estaban subordinadas al Obispo u otra autoridad eclesiástica masculina.

Mujeres de la aristocracia

Por lo tanto, la mayoría de las mujeres eran iletradas, o bien, aprendían las primeras letras en el hogar y, si no contaban con medios suficientes, no alcanzaban el estatus de mujer casada ni de monja. En los grupos altos esta situación daba tres posibilidades a las mujeres, matrimonio, vida conventual o permanecer soltera en el núcleo familiar. Distinto es el caso de las mujeres de menores ingresos que muchas veces formaban parejas de hecho, es decir sin mediar dotes ni contratos matrimoniales.

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En el fondo, las mujeres negras, esclavas o libres, asi las que venían de Africa. La esclavitud se heredaba por linea materna, de modo que los hijos o hijas de una esclava tenian la misma condición que la madre. La libertad se concedía por compra (alguien con dinero y de buena voluntad), o por concesión graciosa de los amos".

"En la sociedad colonizadora se decantó una bien diferenciada estratificacion de las mujeres. En la cúspide, estaban las esposas y familiares de los conquistadores y funcionarios de la Corona. En la base, las españolas pobres, quienes, para obtener la licencia que les permitia pasar al continente tenían que demostrar"limpieza de sangre"... En un estrato aún mas inferior estaban las indígenas, sea las nacidas en el pais, o las que habían arribado desde otras regiones de America.

03

Las tasas implicaron un primer avance hacia una legislación laboral a favor de los pueblo originarios de Chile, ya que además de regular turnos de trabajo, tuvo en cuenta sus derechos inalienables

luego de ver la animación, y según tu reflexión.¿Cual frase o idea crees que se ajusta mejor ?

Las Tasas tuvieron un espíritu a favor del indígena, que implicaba evangelización, alimentación y cuidado. Sin embargo estas leyes mantuvieron la relación de servidumbre forzosa de los mapuches.

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03

MISIÓN 3

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