rentrée_6°

nouveaux outils

nouvelles personnes

rituels d'entrée en classe

Les horaires

l'emploi du temps

absence

Quelques règles

Les dates importantes

Bienvenue au collège

Bienvenu dans la classe de 6°4 programme de la journée :

• présentation de la classe
• appel

Bonne année scolaire

Mme Kubiez, professeur Varennes sur Seine

punitions ou sanctions

Les punitions Les sanctions

Les règles de vie de l'élève

10h20 => 10h33récréation

8h20appel dans le cours

12h30repas

14hrangement dans la cours

15hles professseurs se présentent et blason

CDI livres visite collège

apprendre àse connaître

Compléter la fleur

1/4 d'heurelecture

Petit test pour vérifier si tu connais le personnel du collège Que fais tu si...... tu es en retard => Tes parents t'ont donné le paiement de la cantine => Tu es témoin d'une bagarre ou de violences => Tu as été absent la veille => Tu dois faire une recherche documentaire => Tu te sens pas bien => => Distribution du tableau "qui tu dois aller voir si.............."

Les horaires du collège (page 4) Point règlement intérieur : "Aux sonneries à 8h20 et 12h55,les élèves se rangent dans la cour à l'emplacement prévu. Aux autres horaires, les élèves se rangent directement devant la salle de classe Toute arrivée après 8h20 sera considérée comme un retard." Attention, deux retards sans motif valable, entraîneront une punition ou sanction. (page24) "A la sonnerie de fin de cours : les élèves se rendent directement d’une salle à l’autre dans le respect du sens de circulation (chemin le plus court). Ils disposent d’un temps nécessaire pour se rendre d’un cours à l’autre. Aux récréations, les élèves quittent obligatoirement les salles de classe et les couloirs pour aller dans la cour. Les attitudes provocatrices, les comportements susceptibles d’engendrer des perturbations, les bousculades, et autres jeux dangereux–croche-pieds (balayette) sont interdits. En dehors des circulations obligatoires (changement de salle), la présence des élèves est interdite dans les couloirs et escaliers." L'accès aux casiers L’accès aux casiers est réglementé; ils sont attribués en priorité aux élèves demi-pensionnaires. Le passage aux casiers se fait que sur certains horaires qui sont:

• Le matin avant 8h20 et le soir avant le départ de l’élève.
• Aux récréations pour les 6ème et les élèves allant en EPS
• Pendant la demi-pension de 11h30 à 11h40, de 12h30 à 12h40, de 13h45 à 13h55

Quand ai-je le droit de sortir? Tout dépend du choix de tes responsables légaux (et de ton comportement)

Absences Il faut remplir un billet rose et le montrer à la vie scolaire dès ton retour au collège. Tes parents doivent prévenir le collège le plus tôt possible.

Les horaires du collège : à 8h20 et 12h55, je me range dans la cour, dès la sonnerie.aux autres horaires, je vais me ranger devant ma salle.

https://ekubiez.wixsite.com/techno

Mme Kubiez, professeur principal de la classe

• rôle de coordinateur avec les autres professeurs,
• assure le suivi des élèves, le bilan de leur scolarité mais aussi la préparation des conseils de classe.

Il ne faut surtout pas hésiter à me contacter pour me demander de l’aide, des conseils ou tout simplement me poser une question. Faire l'appel et vérifier la liste des élèves

Les téléphones portables (page 8, en haut) Les biens personnels La tenue Les objets dangereux Organisation des soins et des urgences Le respect des autres (page 10) Le respect des locaux Le respect de la laïcité

Les punitions Les sanctions Tableau des croix (page 21)

le quart d'heure lecture Toutes les semaines, un quart d'heure lecture aura lieu il faut penser à prendre un livre.

Les horaires du collège (page 4) Point règlement intérieur : "Aux sonneries à 8h20 et 12h55,les élèves se rangent dans la cour à l'emplacement prévu. Aux autres horaires, les élèves se rangent directement devant la salle de classe Toute arrivée après 8h20 sera considérée comme un retard." Attention, deux retards sans motif valable, entraîneront une punition ou sanction. (page24) "A la sonnerie de fin de cours : les élèves se rendent directement d’une salle à l’autre dans le respect du sens de circulation (chemin le plus court). Ils disposent d’un temps nécessaire pour se rendre d’un cours à l’autre. Aux récréations, les élèves quittent obligatoirement les salles de classe et les couloirs pour aller dans la cour. Les attitudes provocatrices, les comportements susceptibles d’engendrer des perturbations, les bousculades, et autres jeux dangereux–croche-pieds (balayette) sont interdits. En dehors des circulations obligatoires (changement de salle), la présence des élèves est interdite dans les couloirs et escaliers." L'accès aux casiers L’accès aux casiers est réglementé; ils sont attribués en priorité aux élèves demi-pensionnaires. Le passage aux casiers se fait que sur certains horaires qui sont:

• Le matin avant 8h20 et le soir avant le départ de l’élève.
• Aux récréations pour les 6ème et les élèves allant en EPS
• Pendant la demi-pension de 11h30 à 11h40, de 12h30 à 12h40, de 13h45 à 13h55

Quand ai-je le droit de sortir? Tout dépend du choix de tes responsables légaux (et de ton comportement)

un cahier de texte en ligne (pronote)une messagerie (ENT)des compétences et notes (pronote)divers outils

Un carnet de correspondance( à distribuer)

l'ENT et pronote

Tout cela vous sera expliquer par Mme Kubiez très prochainement.

Compléter :la page de garde (ATTENTION, au stylo bille ! Pas de feutre)Page 2 : renseignements (ATTENTION : si vous ne savez pas, ne complétez pas.)

La liste des devoirs et exercices à réaliser chez vous ainsi qu'une trace des cours sont souvent consultables.Vous pouvez ainsi mieux gérer votre charge de travail, un coup d’œil rapide vous permettra d'identifier les tâches prioritaires (un devoir à rendre à l'écrit nécessite généralement plus de temps qu'une simple révision de cours...). ATTENTION, vous devez quand même noter les devoirs dans vos agendas, il est PRIORITAIRE.

Vous pouvez contacter (tout en respectant les règles d’envoi de messages) vos enseignants ou vos camarades de la classe (avec parcimonie) .

Vous pouvez consulter vos compétences, notes, bulletins trimestriels... Attention, parfois vous (et vos parents) pouvez voir les résultats d'un contrôle avant que le professeur vous le rende.

vous pouvez aussi

• voir les absences, retards
• utiliser divers outils pour communiquer

C'est un support de communication entre l’établissement et la famille : Il permet d’informer les parents sur l'élève, la vie de la classe et du collège. Il est important que vous en preniez soin et que vous le montriez régulièrement à vos parents. C'est un document précieux, remplissez-le soigneusement, et n'oubliez pas de coller votre photo. C'est votre passeport au collège pour toute l'année : vous en aurez besoin pour rentrer, sortir, les professeurs vous demanderont d'y noter des informations importantes..... Vous devez le poser sur votre table à chaque début de cours! point règlement intérieur :

ENT

un principal

01

son adjointet la secrétaire

Le gestionnaire

02

et sa secrétaire

un infirmier

03

et un médecin scolaire

un assistant social

04

un conseiller d'orientation psychologueCOP

05

La principale (Mme Guéret) et son adjointe (Mme Chèvre) À l’école primaire, vous étiez habitués à croiser dans les couloirs le directeur ou la directrice; au collège, il vous arrivera désormais de rencontrer la principale du collège ( ou son adjointe). Quel est son rôle ? veiller au bon fonctionnement de l’établissement. organiser le travail des adultes du collège. s’assurer de la bonne organisation des cours et veiller au respect des règles par les élèves. prendre les décisions importantes concernant la vie du collège. la secrétaire de direction : Mme Merlaud C'est elle que tu vas voir si tu as besoin d'un document administratif ou si tu veux prendre rendez vous pour voir le principal.

La gestionnaire (Mme Leveau) et l'intendance (Mme Lecomte) Quel est son rôle ? encadrer les agents d'entretien préparer les budgets du collège gèrer la restauration scolaire : reçoit les chèques de la cantine....

un médecin scolaire (Mme Gaillard ) et une infirmière (Mme Callarec ) Quel est son rôle ?

• Soigner les petits traumatismes,
• être à ton écoute,
• t'orienter vers ton médecin traitant si nécessaire,
• procéder à des bilans de santé (vérification des vaccinations, examens bucco-dentaires, tests de vue et d'audition…).
• promouvoir les actions générales de santé publique (sensibilisation aux problèmes d’addiction...) À ce titre il ou elle peut intervenir en classe lors de séances spécifiques.

En cas de problème personnel, n’hésitez surtout pas à lui en parler car tout ce que vous lui direz est protégé par le secret professionnel.

une assistante sociale : Mme Voisin Difficultés personnelles, démotivation, problèmes familiaux ou financiers… l’assistante sociale scolaire est à votre écoute, pour vous conseiller et vous soutenir si vous rencontrez des problèmes. Quel est son rôle ?

• rôle de conseil, d'aide et de suivi dans différents domaines : prévention de l’échec scolaire et de ses conséquences, protection des mineurs en danger ou susceptibles de l’être…
• à votre écoute, pour vous conseiller et vous soutenir si vous rencontrez des problèmes.

un conseiller d'orientation psychologue : M. Loury Il est là pour vous aider dans vos choix d'orientation scolaire.

La vie scolaire

la documentaliste

Les professeurs

Les agents

Les agents M. Laboureau, M. Lachemi, Mme Patart..... Ils sont chargés de l’entretien du collège et d’assurer aussi le service de la demi-pension. Leur travail permet d’avoir un établissement beau, propre et bien entretenu pour que tu bénéficies des meilleures conditions de travail. Aide-les dès que tu le peux et respecte leur travail !

La documentaliste : Mme Clastres Elle est responsable du Centre de Documentation et d’Information (CDI). Son rôle est d’accueillir les élèves pour les aider dans leur travail et leurs recherches documentaires. Elle met aussi à ta disposition des revues et te conseille dans le choix de tes lectures. Elle s'occupe de "devoirs faits" et de nombreuses autres missions. site du CDI

le Conseiller Principal d'Education (CPE) et les surveillants : M. Ifrah, Zakaria, Catherine, Marine..... Responsable de la vie scolaire; il est aidé par les assistants d’éducation lors des études, des permanences, de la cantine, de la surveillance des locaux… Quel est son rôle ?

• faire respecter le règlement intérieur ainsi que les consignes de sécurité, en particulier au moment des récréations, de la pause déjeuner et des intercours.
• En cas de problème (absence, retard, malaise, vol, violences...), c’est à sa porte qu’il faut frapper.

En lien avec les enseignants, le chef d'établissement, le psychologue de l'éducation nationale et l'assistant social, les CPE s’efforcent d’offrir aux élèves un suivi individuel au sein du collège en participant aux conseils des professeurs et aux conseils de classe. Si chaque professeur est responsable de la discipline au sein de la classe pendant les heures de cours, le CPE prend le relais en dehors des cours. Présent dès l’ouverture de l’établissement et tout au long de la journée, cet expert du règlement intérieur contrôle les entrées et sorties des élèves. En cas d’absence ou de retard, ils contactent tes parents.

Les professeurs Comment les rencontrer? Lors des réunions parents-professeurs ou en demandant un rendez vous (page 25 du carnet de correspondance) je montre le mot au professeur pour qu'il valide le choix du jour et de l'heure.

Les rituels d'entrée en classevalable dans toutes les salles !

◦ Se ranger dans le couloir correctement et calmement à la sonnerie, ◦ Après autorisation du professeur, entrer en classe calmement, ◦ Jeter son chewing-gum à la poubelle ◦ Aller à sa place et sortir calmement ses affaires et son carnet de correspondance, poser son cartable au sol, ◦ Attendre l’autorisation du professeur (dans le calme) avant de s’asseoir=> Quand un adulte entre dans la salle, on se lève.

L'ouverture des grilles du collège

Quand ai-je le droit de sortir?

Je me range ou?

Tout dépend du choix réalisé avec tes parents

Après les récrés ( 8h20 et 12h55 ) : dans la cours, dans la case de ma classeLes autres heures : devant la salle où j'ai cours. Quelques règles : On prend le chemin le plus court ! On ne se promène pas dans les couloirsOn ne crie pasOn ne court pas

je suis en retard

Je suis absent

Je suis dispensé(e) de sport

mes parents complètent un coupon bleu "retard" Je vais directement voir la vie scolaire en arrivant au collège pour faire valider mon retard.

Mes parents appellent le collège pour prévenir. (Sinon c'est le collège qui va appeler) Mes parents complètent un coupon rose "absence" Dès mon retour au collège, je vais à la vie scolaire pour justifier mon absence et je montre mon billet à tous les professeurs.

Mes parents complètent le coupon " Inaptitudes à la pratique de l'EPS" Je le montre à mon professeur de sport et au CPE "Quel que soit « l’Inaptitude » constatée, l’élève concerné devra ;  Dans un premier temps et dès son arrivée/retour au collège, remettre à la Vie Scolaire son certificat médical pour enregistrement et gestion administrative (infirmerie et éventuellement ENT).  Et dans un second temps, remettre personnellement lors du 1er ou prochain cours d’EPS, la copie du certificat médical avisée et remise par la Vie Scolaire, à son professeur. INAPTITUDE PARTIELLE : l’élève a l’obligation de présence en cours d’EPS et participera aux activités en fonction de la prescription médicale. Les élèves ayant une INAPTITUDE TOTALE à la pratique sportive assisteront aux cours mais ne prendront pas part à la partie motrice de l’activité. Une tâche sociale peut alors être proposée. Le chef d’établissement ou le professeur peut autoriser la présence de l’élève au CDI ou en permanence. UNE INAPTITUDE N’EST PAS UNE DISPENSE DE PRÉSENCE EN COURS."

emploi du temps de la classe de 6°4Attention, celui-ci est valable pour 15 jours, il peut changer

Distribuer l'emploi du temps "de poche"