Nombres décimaux
DARIF Marie
Created on August 3, 2020
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Transcript
tirage
Les nombres décimaux
Les 6E ont préparé quelques conseils pour bien comparer les nombres décimaux :
27,3
273
10
27
3
10
27 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,3
5,1
51
10
5
1
10
5 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,1
1,84
184
100
1
84
100
1 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,84
0,07
7
100
0
7
100
0 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,07
9,006
9006
1000
9
6
1000
9 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,006
Sur cette pendule, les divisions sont notées "à l'anglaise". Déroutant, n'est-ce pas ?
Je viens d'apprendre qu'un crime avait été commis au pays des nombres... Veux-tu m'aider à enquêter ? Il te suffit de cliquer sur l'insigne de ma casquette pour être redirigé au commissariat.
Ce schéma représente les différents partages de l'unité. Retiens-le, il est souvent bien utile.
Mme DARIF - Mathématiques - Collège Pierre Brossolette MELUN
Clique sur le nombre décimal pour en faire apparaître un autre.
Les nombres décimaux
Partie 1
Partie 2
Partie 3
tirage
27,3
273
10
27
3
10
27 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,3
5,1
5
10
5
1
10
5 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,1
1,84
184
100
1
84
100
1 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,84
0,07
7
100
0
7
100
0 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,07
9,006
9006
1000
9
6
1000
9 +
Partie entière :
Partie décimale :
0,006
5000
100
Je suis un alpaga, mais on me prend souvent pour un mouton... Tu ne me crois peut-être pas, mais si les nombres existent aujourd'hui c'est un peu grâce à moi ! Quelle partie de mon histoire veux-tu découvrir ?
Sur cette pendule, les divisions sont notées "à l'anglaise". Déroutant, n'est-ce pas ?
Ce schéma représente les différents partages de l'unité. Retiens-le, il est souvent bien utile.
Clique sur le drapeau vert pour découvrir l'histoire des nombres entiers. Un projet SCRATCHréalisé par une équipe du CRDP de Lille.
Voir la partie 2
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Voir la partie 3
Revoir la partie 1
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Les élèves de 6I ont préparé quelques questions sur les droites graduées. Sauras-tu y répondre ?