Balance de Gestión 2020-1

Presentación

BALANCE DE GESTIÓN 2020 - 1

Agosto 31 de 2020

NUESTROS AVANCES

Formación

Investigación

Convivencia, relaciones de confianza y gestión cultural

REGLAMENTO prácticas formativas centralizadas y descentralizadas

Reto 1

retos

OBJETIVOS PRINCIPALES

Proyecto 1: Fortalecimiento de los procesos de formación en pregrado y posgrado

Fortalecer los procesos de formación desarrollados en la Facultad de Odontología, a través de la fundamentación, implementación, apropiación y evaluación de los procesos de renovación y ajuste curricular del pregrado y los posgrados.

Proyecto 2: Implementación de una cultura de evaluación y autoevaluación

Implementar las Políticas de evaluación y autoevaluación para su apropiación como cultura en la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia.

Proyecto 3: Creación de nuevo posgrado y fortalecimiento de programa de maestría y doctorado

Ampliar la oferta posgradual de la Facultad de Odontología de la UdeA para odontólogos de la región, el país y de Latinoamérica mediante la creación de programas y fortalecimiento del programa de maestría y doctorado.

OBJETIVOS PRINCIPALES

Proyecto 4: Consolidación de estrategias de internacionalización y

posicionamiento internacional

Fortalecer la proyección y el posicionamiento nacional e internacional de la Facultad de Odontología.

Proyecto 5: Acercamiento de los servicios de extensión a las regiones

Fortalecer la oferta de servicios de extensión en las regiones (educación continua, innovación social, tecnológica, extensión solidaria…)

OBJETIVOS PRINCIPALES

Proyecto 6: Orientación estratégica de la producción científico-tecnológica y de la innovación en la facultad

Promover la actividad investigativa, en términos de una dirección académica, técnica y administrativa, que impulse el desarrollo del conocimiento científico, tecnológico y de innovación, con perspectiva disciplinar e interdisciplinar y en relación con el contexto social.

retos

OBJETIVOS PRINCIPALES

Proyecto 9: Construcción de relaciones de confianza con la comunidad de la Facultad

Proyecto 10: Mejoramiento de las prácticas de comunicación interna y externa de la Facultad de Odontología

Mejorar las prácticas de comunicación interna y externa en la Facultad de Odontología, fortaleciendo la capacidad instalada y las acciones estratégicas de apoyo.

Proyecto 11: Fortalecimiento de la prestación del servicio de la Facultad de Odontología

Fortalecer la prestación de servicios en la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia (Capacidades y recursos)

Proyecto 12: Estructuración del proceso de gestión integral de apoyo administrativo

Fortalecer la capacidad institucional para lograr el objeto misional de la Facultad de odontología a través del mejoramiento de los procesos a cargo de la Unidad de Apoyo Administrativo

Proyecto 13: Planeación del desarrollo de la infraestructura física

Documentar integralmente los requerimientos de infraestructura física de la Facultad en el marco de la relación con el proyecto educativo

OBJETIVOS PRINCIPALES

Proyecto 7: Bienestar con sentido en la Facultad

Aportar a la calidad de vida, formación integral y sentido de comunidad por medio del acompañamiento a los estudiantes, docentes, graduados y empleados en su proceso académico y laboral.

Formación

especializaciones

maestría

clínicas

renovación y ajuste curricular

gestión académico

GESTIÓN ACADÉMICO-ADMINISTRATIVA EN PANDEMIa

Resolución Académica 3382 del 30 de enero de 2020

Resolución Académica 3415 del 30 de abril de 2020

Acompañamiento

Reprogramación

Observatorio Estudiantil y Biblioteca

continÚa GESTIÓN ACADÉMICO-ADMINISTRATIVA...

Procesos de renovación y ajuste curricular

Renovación curricular programa de odontologÍa

Ajuste curricular posgrados

+ info

+ info

+ info

Desarollo docente

+

+

Formación equipo coordinador.

Apoyo estructuración documentos maestros.

• Pedagogía crítica y enfoque de las capacidades.
• Situaciones de aprendizaje en perspectiva crítica.
• Evaluación en perspectiva de aprendizaje y transformación.
• Articulación entre enfoque pedagógico de la Facultad y propuesta curricular de los Programas.

desarrollo docente pregrado y posgrado

Fundamentación Pedagógica y Curricular

Formación entre nosotras/os:

continÚa desarrollo docente

Con Ude@:

Planes

Acciones de mejora ejecutadas

Cuadros maestros

Documentos maestros RC

POsgrados 2020-1

Cultura de la autoevaluación

- Desarrollo de todos los cursos teóricos .

Otorgamiento de la Orden a la Educación Superior y a la Fe Pública “Luis López de Mesa” a la Especialización Clínica en Ortodoncia (Diciembre 2019).

- Docencia investigación- extensión.

especializaciones clínicas

Flexibilidad curricular

Estructuración y avances del documento Maestro para la renovación del registro calificado de la Maestría

Uso de plataformas virtuales para avance de proyecto de Maestría

Pasantía Presencial: 8 semanas

MAESTRÍA y doctorado

Estudiantes en cada programa:

Ceremonia de grado de la primera Cohorte del Doctorado

un premio y tres publicaciones

Otros logros

Maestría: 1- semestre de prorroga,

DE INVESTIGACIÓN "ODONTOGÉNESIS"

Asuntos administrativos

Proyectos de semillero

semillero

proyección

Internacionalización

Extensión

Estudiantil entrante (presencial)

1. Renovación y gestión de nuevos convenios de cooperación internacional

Profesoral entrante (Virtual)

2. Actualización

52 Graduados (as)

3. Movilidad

Estudiantil saliente (Presencial y virtual)

4. CURSO Internacionalización del currículO

ESTRATEGIA DE InternacionalizaciÓn Y POSICIONAMIENTO

Universidad de Utah (USA) Universidad de Turku (Finlandia) Universidad de Sao Paulo (Brasil) Universidad de Buenos Aires (Argentina)

5. SEMILLERO DE INTERNACIONALIZACIóN

Renovación de convenios:

- Universidad de París (marco)

- Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (específico)

Gestión de nuevos convenios específicos de investigación:

- Universidad de Nantes (Laboratorio INSERM UMR 1238 - Sarcomes osseux et remodelage des tissus calcifiés)

- Universidad Autónoma de Yucatán.

52 Graduados(as)

24

16

7

5

TELEODONTOLOGíA Y AVANCES SIGNIFICATIVOS

extensión

Contribuimos a la formación integral de los miembros de la Facultad,

cONVIVENCIA,

NUESTRO APORTE

Nuestro aporte:

●Retomamos actividades de la Facultad con otra perspectiva de manera creativa a partir de la apreciación artística, estética y reflexiva, además del reconocimiento a las expresiones artísticas de nuestra comunidad.

●Generamos una articulación permanente con otros comités y dependencias para optimizar las programaciones.

●Propiciamos la integración de los estamentos y las dependencias.

●Promovemos la cultura del cuidado y la gestión del cambio a la que nos motiva el momento actual.

+ ESCUCHAR PODCAST

“Publicación de carácter digital en formato de audio o vídeo, que se puede descargar de internet o escuchar online. Se trata de una especie de programa de radio personalizable y descargable que puede montarse en una página web, en un blog o en todo tipo de plataformas para que esté a disposición de todos...”

EMISIÓN PODCAST

Programa graduados/as

Fomento a la organización gremial

Se realizó un encuentro fisico y tres virtuales; como ejercicio de este proceso se conformó AGOA (Asociación Gremial Odontológica de Antioquia); quien publicó cinco comunicados en el marco de la crisis socio-sanitaria; y posteriormente ésta organización sirvió de base para conformar SiGO (Sindicato Gremial odontológico) una organización de orden Nacional.

+ info

Articulación

Seguimiento

Organización

Participación graduados/as

+

+

Fortalecemos la responsabilidad social en la impronta de nuestro graduados/as

Participación cultural:

Estrategia Filminuto (Significados relacionados con dignificar la profesión).

Participación representativa:

Se cuenta con un representante de los graduados al Consejo de Facultad; el cual también asiste al Comité Central del Programa de Egresados.

Se realizó proceso de elección del representante (principal y suplente) de graduados al Comité de Currículo,

Participación académica:

18 graduados de pregrado y ocho (8) de posgrados participaron en Calidad de ponentes en actividades de educación continua.

Se coordinó desde el Programa de Graduados en articulación con ACFO, un estudio de carácter nacional con una metodología mixta, donde participaron 1968 graduados de 21 IES que ofertan programas de odontología en Colombia y 25 empleadores de diversas regiones.

Se culminó con la recolección de datos cuanti-cualititivos, se espera tener los resultados en el segundo semestre 2020.

Compromisos para la seguridad y la continuidad del servicio en una nueva normalidad

Reestructuración

Compromisos para la seguridad y la continuidad del servicio

servicios

Mejoramiento de CAPACIDADES para el cuidado de sí mismo

Rediseño de los procesos

Fortalecimiento de capacidades y recursos para mitigar los riesgos

Mejoramiento de los servicios basados en los riesgos derivados de la contingencia COVID-19

Rediseño de los procesos y procedimientos para una atención más segura

Alineamiento con la UdeA y autoridades sanitarias para avalar la reapertura de los servicios de la Facultad en condiciones de seguridad para las personas.

Proyección de la reapertura de la atención a partir de la prueba piloto, mediante la atención de pacientes priorizados en el servicio de urgencias.

Rediseño de los procesos y procedimientos para una atención más segura

Herramienta de vigilancia epidemiológica que identifica conglomerados de pacientes con mayor potencial de contagio, según procedencia de zonas con brotes y rebrotes.

CONTINúA Rediseño de los procesos y procedimientos para una atención más segura

CONTINúA Rediseño de los procesos y procedimientos para una atención más segura

En el CAD, avance en la documentación de más de 30 procedimientos internos de los servicios en:

Fortalecimiento de capacidades y recursos para mitigar los riesgos

Fortalecimiento de capacidades y recursos para mitigar los riesgos

Se instalaron 26 computadores nuevos Clínicas A, B y C Aulas de la Facultad

6 puntos de red:

Fortalecimiento de capacidades y recursos para mitigar los riesgos

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