Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Публичный отчет

2019-2020 учебный год

МБОУ Гимназия №4 г. Химки

Козельская Наталья Николаевна

директор МБОУ Гимназия №4 г. Химки

"Обучение - неотъемлемый процесс жизни каждого и его значимость нельзя недооценивать. 2019-2020 учебный год оказался особенным не только для гимназии, но и для всего общества в целом. Важнейшую роль приобрел метод дистанционного обучения. Несмотря на все трудности, гимназия продолжила работать, добиваться результатов и оставалось центром сплочения учителей, учеников и их родителей. Мы рады рассказать вам о достигнутых результатах, о процессе их достижения, о методах и технологиях и об условиях работы гимназии. Все эти компоненты являются залогом успеха наших обучающихся и педагогов."

2019-2020

Условия

Результат

Технологии

Процесс

Условия

Условия

Ресурсы

Педагоги

Партнеры

+ сайт

Педагоги

Среди педагогов гимназии - Отличники Просвещения и Почетные работники среднего образования, Победители и призеры профессиональных конкурсов, награжденные Грамотами Министерства образования РФ, МО и Администрации г.о.Химки,Почётным знакомГлавы городского округа Химки «С БЛАГОДАРНОСТЬЮ ОТ ГЛАВЫ»Педагоги гимназии - активные участники профессиональных конференций, семинаров, городских мероприятий.

+ сайт

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Педагоги

68%

Высшая категория – 28 человек (68%)

Аттестацию в 2019-2020 учебном году прошли 4 педагога

Без категории – 8 человек (20%)

Первая категория – 5 человек (12%)

12%

20%

+ сайт

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Педагоги

100%

В 2019-2020 учебом году курсы повышения квалификации прошли 100% учителей по различным напралениям (как предметным так и направлениям психолого-педагогического профеля, а также по направлениям связанным с современными формами обучения, в том числе дистанционными).

Победитель

Муниципальный конкурс на денежное поощрение Губернатора Московской области «Лучший учитель в Московской области»

Региональный конкурс на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2019 году

Победитель конкурса «Лучший учитель начальных классов городского округа Химки»

Победитель

Победитель

Огоноченко Светлана Сергеевна, учитель начальных классов

Всероссийский конкурс профессионального педагогического конкурса в номинации «Лучший учитель начальных классов» 2020 год

Победитель

2000 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2020 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

Победитель

Педагогический дебют -2019(муниципальный этап)

Педагогический дебют -2019(региональный этап)

Педагогический дебют -2019(федеральный этап-заочный)

Лауреат

Победитель

Победитель

Международный конкурс «Уроки Победы», посвященный 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Зайцева Екатерина Юрьевна, учитель технологии

2000 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2020 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

Участник

Проект «Химки – интересно жить!» Провела 9 мастер-классов на темы: «Скетчинг», «Изучаем технику Батик»

Муниципальный мастер-класс в парке им. Л.Н. Толстого на праздник Масленицы

Муниципальная акция-конкурс «Цветы городу»

Участник

Призер

Статья во Всероссийском сборнике научно-методических материалов XXV Мастерская Б.М. Неменского «Форсайт-проект: искусство в образовании XXI века»

Самохина Лариса Николаевна, педагог дополнительного образования, учитель ИЗО

2000 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2020 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

Комышная Ольга Юрьевна, учитель математики - победитель Московского областного конкурса «Любимый учитель»

Ремизова Вера Леонидовна занесена на городскую доску почета в честь 80-летнего юбилея города Химки

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

Партнеры гимназии

МБОУ Гимназия №4 активно сотрудничает с различными предриятиями и организациями по направлениям:

Проект «Билет в будущее»

Проект «Путевка в жизнь»

Профориентация

Партнеры гимназии

МБОУ Гимназия №4 активно сотрудничает с различными предриятиями и организациями по направлениям:

Сотрудничество с ВУЗами

Проект «Школьный обмен»

Социальное партнерство

Сотрудничество с предприятиями и организациями

Результат

Результат

Качество образования

Олимпиады и конкурсы

Итоговаяаттестация

2000 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

ЧетвертьЗвеноКол-во уч-сяУчатся нан/а по всем предметамн/а по болезниУО %КО %"5""4" и "5"имеют "3"имеют "2"IНачальное звено1822412137000100%80%Среднее звено293291629920099%65%Школа4755328313620099%71%IIНачальное звено1802412531000100%83%Среднее звено2912715410550098%62%Старшее звено57103314000100%75%Школа5286131215050099%71%IIIНачальное звено179241272710099%84%Среднее звено291291609560098%65%Школа4705328712270098%72%IVНачальное звено179571184000100%98%Среднее звено291641784710099%83%Старшее звено5721306000100%89%Школа52714232657100100%89%ГодНачальное звено1793113414000100%92%Среднее звено2914417076000100%74%Старшее звено5721324000100%93%Школа5279633694000100%82%

В 2019-2020 учебном году 11-е классы писали Всероссийские проверочные работы (ВПР) по биологии, истории, географии, физике, химии и английскому языку.Результаты ВПР представлены в таблице2019-2020 годКол-во учащихсяна «5»%на «4»%на «3»%на «2»%Кач-воОбучен-ностьБиология5360%120%120%00%80%100%История251144%1352%14%00%96%100%География25624%1872%14%00%96%100%Физика11218%655%327%00%73%100%Английский язык262285%311%14%00%96%100%Химия261454%1038%28%00%92%100%ВПР по биологии выполняли 5 учащихся из 33, по физике – 11 учащихся из 33, так как в это время было введено свободное посещение школы в период начала карантина.

Региональные диагностическиеработы2019-2020 учебный год

В 2019-2020 учебном году 11-е классы писали Всероссийские проверочные работы (ВПР) по биологии, истории, географии, физике, химии и английскому языку.Результаты ВПР представлены в таблице2019-2020 годКол-во учащихсяна «5»%на «4»%на «3»%на «2»%Кач-воОбучен-ностьБиология5360%120%120%00%80%100%История251144%1352%14%00%96%100%География25624%1872%14%00%96%100%Физика11218%655%327%00%73%100%Английский язык262285%311%14%00%96%100%Химия261454%1038%28%00%92%100%ВПР по биологии выполняли 5 учащихся из 33, по физике – 11 учащихся из 33, так как в это время было введено свободное посещение школы в период начала карантина.

Региональные диагностическиеработы2019-2020 учебный год

В 2019-2020 учебном году 11-е классы писали Всероссийские проверочные работы (ВПР) по биологии, истории, географии, физике, химии и английскому языку.Результаты ВПР представлены в таблице2019-2020 годКол-во учащихсяна «5»%на «4»%на «3»%на «2»%Кач-воОбучен-ностьБиология5360%120%120%00%80%100%История251144%1352%14%00%96%100%География25624%1872%14%00%96%100%Физика11218%655%327%00%73%100%Английский язык262285%311%14%00%96%100%Химия261454%1038%28%00%92%100%ВПР по биологии выполняли 5 учащихся из 33, по физике – 11 учащихся из 33, так как в это время было введено свободное посещение школы в период начала карантина.

Региональные диагностическиеработы2019-2020 учебный год

В 2019-2020 учебном году 11-е классы писали Всероссийские проверочные работы (ВПР) по биологии, истории, географии, физике, химии и английскому языку.Результаты ВПР представлены в таблице2019-2020 годКол-во учащихсяна «5»%на «4»%на «3»%на «2»%Кач-воОбучен-ностьБиология5360%120%120%00%80%100%История251144%1352%14%00%96%100%География25624%1872%14%00%96%100%Физика11218%655%327%00%73%100%Английский язык262285%311%14%00%96%100%Химия261454%1038%28%00%92%100%ВПР по биологии выполняли 5 учащихся из 33, по физике – 11 учащихся из 33, так как в это время было введено свободное посещение школы в период начала карантина.

Основная и старшая школа

Начальная школа

+ Подробнее

Олимпиады и конкурсы

+ Подробнее

20

1

Окр. мир

1

1

Русский язык

Русский язык

18

Математика

1

Школьный этап

Призеры

Победители

Всероссийская олимпиада школьников4 класс

Олимпиады и конкурсы в начальной школе

83

Победители

320

Призеров

409

Участники

Школьный этап

Всероссийская олимпиада школьников

11

Победители

65

Призеров

332

Участники

Муниципальный этап

Всероссийская олимпиада школьников

3

Победители

10

Призеров

23

Участники

Региональный этап

Всероссийская олимпиада школьников

2 победителя,2 призера

Всего в конкурсных состязаниях муниципального, регионального, Всероссийского и Международного уровней приняли участие 364 обучающихся гимназии.Среди них - 73 победителя, 25 призеров.

Деловая игра «Предвыборная кампания» «Я – лидер молодежного актива»

Муниципальный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»

15 Победителей

Призер

Победитель, призер

Муниципальный этап Всероссийского турнира интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» для школьников

Олимпиады и конкурсы

Всероссийские конкурсы чтецов

2000 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2020 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

Победитель

VII Всероссийский экологический слет Юных Полярников «Наша планета»

Всероссийский конкурс "Юный художник Подмосковья"

Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества "Победный май"

2 Призера

Победитель

13 Победителей

Олимпиада Искусств МГПУ

Олимпиады и конкурсы

Всероссийский конкурс интерактивных военно-исторических реконструкций

Московский Международный форум «Одаренные дети»

Третий Международный конкурс ФМВДК "Таланты России"

3 Победителя

4 Победителя

Призер

2000 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2020 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

Гимназия входит в ТОП-10 школ Московской области по результатам ЕГЭ-2019 и ЕГЭ-2020 2020: 150-189 баллов 6% обучающихся 190-219 баллов 6 % обучающихся 220-249 баллов 27% обучающихся 250-278 баллов 45% обучающихся 280 баллов и выше 15 % обучающихся 14 обучающихся - аттестат особого образца

Итоговая аттстация

Основные направления, новые модулиВ 2019–2020 учебном году МБОУ Гимназия № 4 г. Химки вошла в эксперимент по апробации обновленного содержания предметной области «Технология». Согласно требованиям новых ФГОС, предметная область «Технология» включает в себя следующие модули: Производство и технологии, Технологии обработки материалов, пищевых продуктов, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, черчение, Растениеводство и Животноводство (последние – по возможностям и требованиям региона). В Гимназии в прошедшем учебном году успешно реализованы все обязательные модули обновленного содержания. Акцент был сделан в пользу инженерно-технологических модулей, а именно: Производство и технологии, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, черчение.Количество учащихся, результативностьВ эксперименте принимало участие 192 учащихся 5–7 классов. Несмотря на относительную сложность модулей и то, что учащиеся впервые столкнулись с инженерной тематикой на практике, у ребят появился интерес к изучению современных технологий, и это дало свой результат.Ещё в 2019 году на муниципальном этапе ВсОШ по технологии из Гимназии № 4 г. Химки статус победителя получил 1 учащийся 7 класса (Гуманенко Влада), а статус призёра получили 12 учащихся 7–8 классов. В качестве основного олимпиадного направления ребята выбрали новый модуль «3D-моделирование, прототипирование и макетирование». Также учащийся 6 класса (Стёпкин Леонид) в 2019 году стал победителем Всероссийского конкурса интерактивных военно-исторических реконструкций, заняв в нём 3 место. В 2020 году учащиеся 7 класса (Лихт Екатерина и Виноградов Арсений) стали победителями Всероссийской научно-практической конференции «Школьная идея», организованной РАН, заняв в ней 2 место.Дополнительное образование технико-технологической направленностиВ МБОУ Гимназия № 4 г. Химки организовано дополнительное образование в формате кружка «3D-моделирование и 3D-печать», в котором обучаются учащиеся 5–9 классов. Обучение в кружке развивает не только инженерно-технологические компетенции, но и развивает творческое мышление, технологическую грамотность, показывает связь технологии и искусства. Среди значимых работ кружка является военно-историческая реконструкция «Солдаты ВОВ», созданная к 75-летию Великой Победы.

Технологии

Технологии

Инновации

Дистанционное обучение

Технология

Социально-экономический и гуманитарный профили, внедрение ИУП Проектная деятельность – организация научно-практической конференции в онлайн режиме Внедрение модульной системы по предмету «Технология»: 3D моделирование, 3D печать, прототипирование

Инновации

Гимназия – апробационная площадка АСОУ по внедрению обновленного содержания предмета «Технология», развитие сетевого взаимодействия Гимназия – пилотная площадка МГОУ по направлению «Социальное и финансовое образование детей и молодежи» Гимназия – партнерская школа НИУ ВШЭ, кандидат в РМЦ по направлению «Критериальное оценивание» Международный школьный обмен и образовательные поездки

Основные направления, новые модулиВ 2019–2020 учебном году МБОУ Гимназия № 4 г. Химки вошла в эксперимент по апробации обновленного содержания предметной области «Технология». Согласно требованиям новых ФГОС, предметная область «Технология» включает в себя следующие модули: Производство и технологии, Технологии обработки материалов, пищевых продуктов, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, черчение, Растениеводство и Животноводство (последние – по возможностям и требованиям региона). В Гимназии в прошедшем учебном году успешно реализованы все обязательные модули обновленного содержания. Акцент был сделан в пользу инженерно-технологических модулей, а именно: Производство и технологии, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, черчение.Количество учащихся, результативностьВ эксперименте принимало участие 192 учащихся 5–7 классов. Несмотря на относительную сложность модулей и то, что учащиеся впервые столкнулись с инженерной тематикой на практике, у ребят появился интерес к изучению современных технологий, и это дало свой результат.Ещё в 2019 году на муниципальном этапе ВсОШ по технологии из Гимназии № 4 г. Химки статус победителя получил 1 учащийся 7 класса (Гуманенко Влада), а статус призёра получили 12 учащихся 7–8 классов. В качестве основного олимпиадного направления ребята выбрали новый модуль «3D-моделирование, прототипирование и макетирование». Также учащийся 6 класса (Стёпкин Леонид) в 2019 году стал победителем Всероссийского конкурса интерактивных военно-исторических реконструкций, заняв в нём 3 место. В 2020 году учащиеся 7 класса (Лихт Екатерина и Виноградов Арсений) стали победителями Всероссийской научно-практической конференции «Школьная идея», организованной РАН, заняв в ней 2 место.Дополнительное образование технико-технологической направленностиВ МБОУ Гимназия № 4 г. Химки организовано дополнительное образование в формате кружка «3D-моделирование и 3D-печать», в котором обучаются учащиеся 5–9 классов. Обучение в кружке развивает не только инженерно-технологические компетенции, но и развивает творческое мышление, технологическую грамотность, показывает связь технологии и искусства. Среди значимых работ кружка является военно-историческая реконструкция «Солдаты ВОВ», созданная к 75-летию Великой Победы.

Дистанционное обучение

В процессе дистанционного обучения педагоги гимназии использовали различные формы уроков и организовывали образовательный процесс как с использованием учебной литературы (это привычные нам учебники и тетради), так и с использованием видеоуроков и онлайн тестов. Дистанционное обучение реализовано с использованием образовательных платформ: Российская электронная школа, Д/З онлайн, Фоксфорд, Яндекс-школа и т.д.Основной акценкт в процессе обучения был сделан на онлайн уроки с использованием платформы Zoom. Кроме того, еженедельно проводились онлайн родительские сбрания (Час директора). Было составлено расписание таких встреч и онлайн уроков.

1500

онлайн уроков проведено

В 2019–2020 учебном году МБОУ Гимназия № 4 г. Химки вошла в эксперимент по апробации обновленного содержания предметной области «Технология».

Технология

В эксперименте принимало участие 192 учащихся 5–7 классов. Акцент на инженерно-технологические модули, а именно: Производство и технологии, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, Прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, Черчение.в 2019 году на муниципальном этапе ВсОШ по технологии из Гимназии № 4 г. Химки статус победителя получил 1 учащийся 7 класса, а статус призёра получили 12 учащихся 7–8 классов.

Основные направления, новые модулиВ 2019–2020 учебном году МБОУ Гимназия № 4 г. Химки вошла в эксперимент по апробации обновленного содержания предметной области «Технология». Согласно требованиям новых ФГОС, предметная область «Технология» включает в себя следующие модули: Производство и технологии, Технологии обработки материалов, пищевых продуктов, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, черчение, Растениеводство и Животноводство (последние – по возможностям и требованиям региона). В Гимназии в прошедшем учебном году успешно реализованы все обязательные модули обновленного содержания. Акцент был сделан в пользу инженерно-технологических модулей, а именно: Производство и технологии, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, черчение.Количество учащихся, результативностьВ эксперименте принимало участие 192 учащихся 5–7 классов. Несмотря на относительную сложность модулей и то, что учащиеся впервые столкнулись с инженерной тематикой на практике, у ребят появился интерес к изучению современных технологий, и это дало свой результат.Ещё в 2019 году на муниципальном этапе ВсОШ по технологии из Гимназии № 4 г. Химки статус победителя получил 1 учащийся 7 класса (Гуманенко Влада), а статус призёра получили 12 учащихся 7–8 классов. В качестве основного олимпиадного направления ребята выбрали новый модуль «3D-моделирование, прототипирование и макетирование». Также учащийся 6 класса (Стёпкин Леонид) в 2019 году стал победителем Всероссийского конкурса интерактивных военно-исторических реконструкций, заняв в нём 3 место. В 2020 году учащиеся 7 класса (Лихт Екатерина и Виноградов Арсений) стали победителями Всероссийской научно-практической конференции «Школьная идея», организованной РАН, заняв в ней 2 место.Дополнительное образование технико-технологической направленностиВ МБОУ Гимназия № 4 г. Химки организовано дополнительное образование в формате кружка «3D-моделирование и 3D-печать», в котором обучаются учащиеся 5–9 классов. Обучение в кружке развивает не только инженерно-технологические компетенции, но и развивает творческое мышление, технологическую грамотность, показывает связь технологии и искусства. Среди значимых работ кружка является военно-историческая реконструкция «Солдаты ВОВ», созданная к 75-летию Великой Победы.

Процесс

Процесс

Воспитательная работа

Спорт

Творчество

«К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать - воспитывать любовь к родным местам, воспитывать духовную оседлость» Д. С. Лихачев Одним из направлений воспитательной работы в нашей Гимназии – это патриотическое воспитание, целью которого является воспитание гражданских качеств личности: патриотизма, чувства долга, уважения и интереса к истории Отечества, к участникам Великой Отечественной войны. Гражданско-патриотическое воспитание в Гимназии направлено на формирование и развитие личности учащихся, обладающей качествами гражданина - патриота Родины, способного успешно выполнять гражданские обязанности, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите и выполнению конституционных обязанностей. Ежегодно в нашей школе проходит большое количество различных мероприятий.

Гражданско-патриотическое воспитание

Классные часы и тематические уроки«Город, в котором хочется жить»,«Химки – город будущего»,«Дом в котором я живу»,в рамках Международного дня толерантности - «Мы разные, но мир у нас один»,«Конституция РФ»,«День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества»,«Сталинградская битва»,«День защитника Отечества»,«Воссоединение Крыма с Россией», «Права ребенка».Ученическое самоуправление:Выборы в Совет СтаршеклассниковМуниципальная деловая игра «Предвыборная кампания» «Я – лидер молодежного актива», результат - призеры.Участие в работе городской Молодежной Думы.Участие в Молодежном образовательном форуме #МолодежьХимкиШкольная актуальная газета «ШАГ» - один из значимых проектов Совета Старшеклассников – переведена в интернет-форматПередачи «Школьного радио» рассказывают гимназистам о событиях, оставивших значимый след в истории нашей страныМуниципальная викторина «История Великой Отечественной Войны», посвященная 75-йгодовщине Победы в Великой Отечественной войне – результат 2 местоПраздничный концерт, посвящённый Дню защитника Отечества.Общешкольный проект, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Мы помним… Мы гордимся!»Поход по местам боевой славыВоенно-спортивная игра «Зарница» традиционно проводится накануне празднования Дня защитника ОтечестваАкция «Блокадный хлеб»Проект «Вехи священной войны» (художественно-документальные постановки “Город, победивший блокаду», «Защитники Брестской крепости», «На Мамаевом кургане тишина...)Неделя воинской славы. Встречи с воинами-интернационалистами, ветеранами Чеченской и Афганской войнМесячник воинской славы «Московская битва»Шахматный турнир, посвященный 75-летию ПобедыТеатрализованная композиция «У войны не женское лицо»Патриотический марафон Победы - приняли участие 180 учащихся гимназииАкцииВсероссийская акция #СолдатскаяКашаМуниципальная акция «Дорогой войны – дорогой памяти»Муниципальные акции #Летопись сердец # ОкнаПобедыВсероссийские проекты «Дорога памяти», «Лица Победы»Всероссийские акции #День Неизвестного солдата и #День героев ОтечестваВсероссийская акция «Сто баллов для ЕГЭ»КонкурсыМуниципальный конкурс юных видео блогеров «Это мои Химки»Всероссийский конкурс «Права человека нашими глазами»Всероссийский конкурс "Та война отгремела много весен назад ..."Муниципальная викторина по истории «История Великой Отечественной войны» для учащихся 9-11 классовВсероссийский конкурс чтецов «ПОМНИТ СЕРДЦЕ, НЕ ЗАБУДЕТ НИКОГДА»Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества «Победный май» к 75-летию ПобедыВсероссийский конкурс «Живое слово о Войне»Всероссийский творческий конкурс "Защитник Родины моей"VII Всероссийский конкурс чтецов, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войнеКонкурс Открытого Всероссийского онлайн фестиваля "Спасибо за Победу!"Всероссийский конкурс "Герои Великой Победы"VIII Всероссийский конкурс "Гордость России"Открытый онлайн-фестиваль "Спасибо за Победу"Всероссийский конкурс "Салют, Победа!"Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества "Победный май"Всероссийский конкурс для школьников "9 мая - День Великой победы"Всероссийский конкурс чтецов «Цена Победы»Музей Истории школы пополнился новыми материалами: фотографиями, воспоминаниями, видео интервью выпускников и ветеранов педагогического труда.Музейные уроки«Школа в годы войны»«Как воевали химчане»«Их именами названы улицы города»«Дорогами памяти»Мы продолжаем проект «Пишем школьную Книгу Памяти», а также участвуем в оформлении «Книги Памяти» г. о. ХимкиВ рамках 30-й годовщины вывода Советский войск из Афганистана была организована встреча обучающихся гимназии с ветераном Чеченской войны Ерниковым С.С., подполковником, ветераном боевых действий в Афганистане Лучниковым И.В.Встреча с курсантами четвертого курса командно-инженерского факультета АГЗ МЧС РФ в рамках Всемирного дня гражданской обороны с темой «Международная организация гражданской обороны»Выставки«Из жизни замечательных людей», посвященная Дню учителя«Мы помним… Мы гордимся!»Посещение учреждений г. о. ХимкиПосещение 1 Отдела Межрайонного ЗАГСа в рамках Дня открытых дверейПосещение картинной галереи им. Горшина.МероприятияТоржественные линейки, посвященные Дню знанийПосвящение 5-классников в гимназистыПраздничный онлайн концерт, посвященный Дню РоссииПраздничный онлайн концерт, посвященный 75-летию ПобедыПраздничный онлайн концерт, посвященный празднику Последнего звонка

Благотворительные акции и волонтерские проекты «Мы – вместе!» (шефская помощь старшеклассников учащимся начальной школы) «Школа – второй дом» (благоустройство школьной территории) «Добрые крышечки» (помощь детям-сиротам) Концертные программы в Доме ветеранов труда Концерты, посвященные Дню пожилых людей «Дети вместо цветов» Участие в общегородской выставке «Дети-наше будущее» Организация благотворительной акции совместно с фондом «Город добра» «Подари частичку сердца». #Химкиокнадетства. #Химкисолнечныйкруг #Химкимыбудущее #Химкимывместе #Химкипарадколясок #Ясбабулей Изготовление кормушек в рамках всероссийской акции «Покормите птиц»

Нравственное воспитание

Творческие конкурсы Рождественское чудо Рождественская фантазия Рождественская мозайка Экскурсии по храмам и монастырям Москвы, Подмосковья. Золотого кольца РоссииМузыкально-просветительские программы объединений «Школьный университет культуры» «Школьная филармония приглашает…» Новогодний серпантин Вместе с мамой Поэтический звездопад Как стать первым (к юбилею Юрия Гагарина) Праздничный концерт «Учитель не название-учитель призвание» Праздничный концерт «Учитель, перед именем твоим…!»

Нравственное воспитание

Одной из важнейших задач современной школы - повышение экологической грамотности обучающихся, вооружение их навыками экономного, бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции по отношению к природе.Успех экологического образованияв школезависит отиспользования разнообразныхформ работы, их разумногосочетания.

Экологическое воспитание

Экологизация в нашей гимназии включает в себя:Проектную деятельность:«Популяризация Антарктиды среди детей 5 – 12 лет», в рамках празднования 200-летия Антарктиды.Участие в 7-ом Всероссийском слёте юных полярников «НАША ПЛАНЕТА», г Санкт-Петербург. Результат - победителиАкции «Люди вместе – мусор раздельно», «Батарейки – сдавайтесь!»«Добрые крышечки» (утилизация пластика), «Лес Победы»«Сдай макулатуру – спаси дерево!» «Посади свое дерево» .Изготовление кормушек для птиц в начальной школе в рамках акции «Покорми птиц»Всероссийский экологический проект «Сделаем вместе!»Конкурсы:«Все живое должно жить!»«Жизнь бездомных животных»«Лес – наш главный интерес»II Всероссийский конкурс, посвященный Международному дню птиц "Гоголятник". Результат - победительУчастие в муниципальной игре по биологии среди 5-6 классов «Экобионат» - результат 1 местоТематические уроки:Урок под руководством лектора из МГУ на тему «Растения хищники»«Чистый город начинается с тебя»«От чего зависит наше здоровье?»«Живи Земля. Защитим окружающую среду»«Моря России»«Всемирный день защиты животных»«Мы за тех, кого приручили».«День Земли»Благоустройство пришкольного участка.

Совет старшеклассников - орган ученического самоуправления, который планирует и организуетвнеурочную деятельность учащихся.Направления работы: Учебно-научный сектор Культурно-досуговый сектор Спортивно-оздоровительныйсектор Социально-трудовой сектор

Школьное самоуправление

Мероприятия:Деловая игра «Выборы в Совет Старшеклассников»Муниципальная деловая игра «Предвыборная кампания» «Я – лидер молодежного актива»Участие в работе городской Молодежной ДумыУчастие в Молодежном образовательном форуме #МолодежьХимкиПосвящение 5-классников в гимназистыОрганизация поздравления педагогов ко Дню Учителя: выпуск настенной газеты «Из жизни замечательных людей», концерт «От всей души!»Организация и проведение военно-спортивной игры «Зарница»Участие в общешкольном проекте «Мы помним... Мы гордимся!»Участие в общешкольном проекте «Зеленая школа»Школьная актуальная газета «ШАГ» - один из значимых проектов Совета Старшеклассников – переведена в интернет-формат на страницу ВКонтактеПередачи «Школьного радио» рассказывают гимназистам о событиях, оставивших значимый след в истории нашей страны

Популяризация движения интеллектуальных игр, поддержка и развитие интеллектуального потенциала учащихся школы – одно из направленийработы гимназии.Команда знатоков 11 классов «Мы - ясные умы» успешно выступила в играх Второго школьного фестиваля "Кубок святого Олафа" в г. Выборг и заняла 7 место во Всероссийском рейтинге. В муниципальном интеллектуальном турнире «Что? Где? Когда?» команда 11 классов второй год подряд удерживает почетное 1 место! Команда знаков 8-9 классов дебютировала в данном турнире и стала призерами.Эрудиты 4 «Б» класса приняли участие в Московском Фестивале интеллектуальных игр «Андромеда» Познавательно и весело прошел школьный экономический КВН для 10-11 классов в рамках проекта «Финансовая грамотность – это реально!» Инициативу Совета старшеклассников по организации школьного шахматного турнира поддержали своим участием 45 учащихся начальной школы!

Интеллектуальные состязания

Формирование здорового образа жизни является одним из приоритетных направлений воспитательной работы в нашей гимназии. Цель данного направления является формирование навыков активной психологической защиты учащихся от вовлечения в употреблении наркотиков, профилактика табакокурения, алкоголизма, токсикомании. При этом также формируются социальные навыки, необходимые для ведения здорового образа жизни.Много лет в школе функционирует спортивный клуб «Олимпия».

Спорт

Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания».Участие в спартакиаде школьников: Чемпионат школ по пляжному футболу. Команда начальной школы - победитель. Команда старших классов – призер. Легкоатлетический кросс (7-8 классы) - 1 победитель Турнир по спортивной (вольной борьбе) - 2 призера Плавание Веселые старты Волейбол Баскетбол Лыжные гонки Шахматный турнир, посвященный 75-й годовщинеПобеды в Великой Отечественной войне

Спорт

Лекции, классные часыЛекции для обучающихся специалистов медицинской профилактики г. Химки Уроки безопасности в рамках месячника «Гражданской обороны» Занятия старшеклассников на базе «ХимСпас» Уроки цифры,Областной виртуальный урок «Безопасность в сетиинтернет»Встреча с наркологом, главным врачом медицинского профильного центра «Профмед» Иманбаевым Э. М. Интерактивные уроки «В здоровом теле – здоровый дух» Профилактические беседы с сотрудниками УМВД РФпо г. о. Химки

Спорт

Акции «Здоровье – твое богатство»#Засвети свою жизнь – предупреждениедорожно-транспортного травматизмаSTOP – «СНЮСы»Месяц безопасного интернета»Конкурсы«Мы за безопасную дорогу» «Разговор о правильном питании» «Звезда Спасения МЧС» Муниципальный этапРегионального конкурса - 9 участников

Спорт

ГТОВ 2019-2020 учебном году обучающиеся МБОУ Гимназии №4 сдали нормы V ступени и заслужили знаки отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»:Золотой знак отличия ГТО - 13 человека Серебряный знак отличия ГТО - 64 человек Бронзовый знак отличия ГТО – 39человекВсего в гимназии Золотой знак отличия ГТО имеют 62 человека Серебряный знак отличия ГТО - 141 человек Бронзовый знак отличия ГТО – 105 человек.

Спорт

В гимназии созданы благоприятные условия для приобщения ребят к общечеловеческим духовным ценностям через взаимодействие сискусством.Этот важный духовный опыт школьники получают втеатральном объединении, которое представлено двумяколлективами: "Маска" и "Вдохновение".Учащиеся, педагоги иродители принимают участие в музыкально-просветительскихпрограммах «Школьной филармонии», «Школьного университета культуры».В кружках дополнительного образования «Волшебная палитра», «Умелые ручки», «Проектируем и создаём арт-объекты» учащиеся знакомятся сразличными художественными материалами, техниками, создаютсобственные работы, проекты, знакомятся с профессиямидизайнера, декоратора, бутафора.Педагоги и учащиеся реализуютсвой творческие замыслы и активно участвуют в жизни школыи города.

Творчество

Проект «Читаем Пушкина» (к 220-летию поэта)в рамках общешкольного проекта «Читаем вместе»Спектакли:«Сказка о попе и работнике его Балде»«Сказка о золотом петушке»«Сказка о рыбаке и рыбке»«Моцарт и Сальери»Музыкально-литературная композиция «Чистейшей прелести чистейший образец»Конкурс чтецов «Учитесь Пушкина читать» - 40 участниковВ рамках общешкольного проекта «Мы помним… Мы гордимся!»театральные объединения гимназии подготовили спектакли:«У войны не женское лицо» по книге С. Алексиевич (новый опыт постановки спектакля в видео формате в условиях дистанционного обучения)Литературная композиция «Баллада о зенитчицах» (по стихотворению Р. Рождественского)Творческие программы«Что за прелесть эти сказки…» - посвящение 5-классников в гимназисты«От всей души!» - в честь Дня Учителя«Подари частичку сердца» - два благотворительных концерта«Зазывай Весну – твори солнышко!» - мастер-класс в ПКиО им. Л. Н. Толстого«Мы живы, пока мы помним!» - концертная программа к 75-летию Победы«Последний звонок» - музыкально-литературная композиция«День защиты детей» - концертная программаКонкурсыМуниципальный конкурс «Рождественское чудо» - 1 победитель, 7 участниковШкольный этап Всероссийского конкурса «Живая классика» - 14 участниковМуниципальный этап Всероссийского конкурса «Живая классика» - 3 победителя, 2 призераОлимпиада искусств МГПУ - 4 победителяВсероссийский литературный конкурс детского и юношеского творчества "ЛИТОБРАЗ"Поэтический конкурс "Молодежь читает Бокова"Всероссийский конкурс иллюстраций «Юный художник Подмосковья», тема: «Сказки Эльзаса» 1 победитель, 4 участникаВсероссийский конкурс «Юный художник Подмосковья: «Сказки Султаната Оман» - 3 участникаВсероссийский творческий конкурс "Открытка своими руками"XI Всероссийский конкурс для детей и молодежи "Время талантливых" - победительТретий Всероссийский конкурс ФМВДК "Таланты России".Всероссийский фестиваль искусств «Весенние краски»Открытый российский музыкальный интернет-конкурс «Финал Всероссийской олимпиады по музыке «Музыкальный Петербург»Открытый российский музыкальный интернет-конкурс «Дом композиторов»Открытый российский музыкальный интернет-конкурс «Музей музыкальных инструментов»Форум «Одаренные дети»Международный конкурс искусств «Моя звезда»Международный конкурс для детей и молодежи "Творческий поиск"Международный творческий конкурс, посвященный 75-летию Великой Победы «Наследники Победы»13 Международный молодёжный гастрономический фестиваль «Возрождаем традиции. Пасха 2020. Номинация: «Пасхальная открытка» www.rustraditions.infoАкцииX Международная акция «Читаем Пушкина вместе»#Рисунки наших детей#Окна детства»#СолнечныйкругВыступления на площадках г.о. ХимкиФестиваль «Цветы - городу»Открытый мастер-класс «Моцарт и Сальери» для 9-11 классов школ г.о. ХимкиМузыкально-просветительские программы объединений «Школьный университет культуры», «Школьная филармония приглашает…»

Спасибо за внимание!