Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

МБОУ Гимназия №4 г. Химки

2019-2020 учебный год

Публичный отчет

"Обучение - неотъемлемый процесс жизни каждого и его значимость нельзя недооценивать. 2019-2020 учебный год оказался особенным не только для гимназии, но и для всего общества в целом. Важнейшую роль приобрел метод дистанционного обучения. Несмотря на все трудности, гимназия продолжила работать, добиваться результатов и оставалось центром сплочения учителей, учеников и их родителей. Мы рады рассказать вам о достигнутых результатах, о процессе их достижения, о методах и технологиях и об условиях работы гимназии. Все эти компоненты являются залогом успеха наших обучающихся и педагогов."

директор МБОУ Гимназия №4 г. Химки

Козельская Наталья Николаевна

Процесс

Технологии

Результат

Условия

2019-2020

Условия

Условия

Партнеры

Педагоги

Ресурсы

Условия

Среди педагогов гимназии - Отличники Просвещения и Почетные работники среднего образования, Победители и призеры профессиональных конкурсов, награжденные Грамотами Министерства образования РФ, МО и Администрации г.о.Химки, Почётным знаком Главы городского округа Химки «С БЛАГОДАРНОСТЬЮ ОТ ГЛАВЫ»Педагоги гимназии - активные участники профессиональных конференций, семинаров, городских мероприятий.

Педагоги

+ сайт

20%

12%

Первая категория – 5 человек (12%)

Без категории – 8 человек (20%)

Аттестацию в 2019-2020 учебном году прошли 4 педагога

Высшая категория – 28 человек (68%)

68%

Педагоги

+ сайт

В 2019-2020 учебом году курсы повышения квалификации прошли 100% учителей по различным напралениям (как предметным так и направлениям психолого-педагогического профеля, а также по направлениям связанным с современными формами обучения, в том числе дистанционными).

100%

Педагоги

+ сайт

Победитель

Всероссийский конкурс профессионального педагогического конкурса в номинации «Лучший учитель начальных классов» 2020 год

Огоноченко Светлана Сергеевна, учитель начальных классов

Победитель

Победитель

Победитель конкурса «Лучший учитель начальных классов городского округа Химки»

Региональный конкурс на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2019 году

Муниципальный конкурс на денежное поощрение Губернатора Московской области «Лучший учитель в Московской области»

Победитель

Зайцева Екатерина Юрьевна, учитель технологии

Международный конкурс «Уроки Победы», посвященный 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Победитель

Победитель

Лауреат

Педагогический дебют -2019 (федеральный этап-заочный)

Педагогический дебют -2019 (региональный этап)

Педагогический дебют -2019 (муниципальный этап)

Победитель

Самохина Лариса Николаевна, педагог дополнительного образования, учитель ИЗО

Статья во Всероссийском сборнике научно-методических материалов XXV Мастерская Б.М. Неменского «Форсайт-проект: искусство в образовании XXI века»

Призер

Участник

Муниципальная акция-конкурс «Цветы городу»

Муниципальный мастер-класс в парке им. Л.Н. Толстого на праздник Масленицы

Проект «Химки – интересно жить!» Провела 9 мастер-классов на темы: «Скетчинг», «Изучаем технику Батик»

Участник

Ремизова Вера Леонидовна занесена на городскую доску почета в честь 80-летнего юбилея города Химки

Комышная Ольга Юрьевна, учитель математики - победитель Московского областного конкурса «Любимый учитель»

Профориентация

Проект «Путевка в жизнь»

Проект «Билет в будущее»

МБОУ Гимназия №4 активно сотрудничает с различными предриятиями и организациями по направлениям:

Партнеры гимназии

Сотрудничество с предприятиями и организациями

Социальное партнерство

Проект «Школьный обмен»

Сотрудничество с ВУЗами

МБОУ Гимназия №4 активно сотрудничает с различными предриятиями и организациями по направлениям:

Партнеры гимназии

Результат

Итоговая аттестация

Олимпиады и конкурсы

Качество образования

Результат

Региональные диагностические работы 2019-2020 учебный год

Региональные диагностические работы 2019-2020 учебный год

Региональные диагностические работы 2019-2020 учебный год

+ Подробнее

Олимпиады и конкурсы

+ Подробнее

Начальная школа

Основная и старшая школа

Всероссийская олимпиада школьников 4 класс

Победители

Призеры

Школьный этап

Математика

18

Русский язык

Русский язык

Окр. мир

20

Олимпиады и конкурсы в начальной школе

Всероссийская олимпиада школьников

Школьный этап

Участники

409

Призеров

320

Победители

83

Всероссийская олимпиада школьников

Муниципальный этап

Участники

332

Призеров

65

Победители

11

Всероссийская олимпиада школьников

Региональный этап

Участники

23

Призеров

10

Победители

Всероссийские конкурсы чтецов

Олимпиады и конкурсы

Муниципальный этап Всероссийского турнира интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» для школьников

Победитель, призер

Призер

15 Победителей

Муниципальный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»

Деловая игра «Предвыборная кампания» «Я – лидер молодежного актива»

Всего в конкурсных состязаниях муниципального, регионального, Всероссийского и Международного уровней приняли участие 364 обучающихся гимназии. Среди них - 73 победителя, 25 призеров.

2 победителя, 2 призера

Призер

4 Победителя

3 Победителя

Третий Международный конкурс ФМВДК "Таланты России"

Московский Международный форум «Одаренные дети»

Всероссийский конкурс интерактивных военно-исторических реконструкций

Олимпиады и конкурсы

Олимпиада Искусств МГПУ

13 Победителей

Победитель

2 Призера

Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества "Победный май"

Всероссийский конкурс "Юный художник Подмосковья"

VII Всероссийский экологический слет Юных Полярников «Наша планета»

Победитель

Итоговая аттстация

Гимназия входит в ТОП-10 школ Московской области по результатам ЕГЭ-2019 и ЕГЭ-2020 2020: 150-189 баллов 6% обучающихся 190-219 баллов 6 % обучающихся 220-249 баллов 27% обучающихся 250-278 баллов 45% обучающихся 280 баллов и выше 15 % обучающихся 14 обучающихся - аттестат особого образца

Технологии

Технология

Дистанционное обучение

Инновации

Технологии

Гимназия – апробационная площадка АСОУ по внедрению обновленного содержания предмета «Технология», развитие сетевого взаимодействия Гимназия – пилотная площадка МГОУ по направлению «Социальное и финансовое образование детей и молодежи» Гимназия – партнерская школа НИУ ВШЭ, кандидат в РМЦ по направлению «Критериальное оценивание» Международный школьный обмен и образовательные поездки

Инновации

  • Социально-экономический и гуманитарный профили, внедрение ИУП
  • Проектная деятельность – организация научно-практической конференции в онлайн режиме
  • Внедрение модульной системы по предмету «Технология»: 3D моделирование, 3D печать, прототипирование

онлайн уроков проведено

1500

В процессе дистанционного обучения педагоги гимназии использовали различные формы уроков и организовывали образовательный процесс как с использованием учебной литературы (это привычные нам учебники и тетради), так и с использованием видеоуроков и онлайн тестов. Дистанционное обучение реализовано с использованием образовательных платформ: Российская электронная школа, Д/З онлайн, Фоксфорд, Яндекс-школа и т.д.Основной акценкт в процессе обучения был сделан на онлайн уроки с использованием платформы Zoom. Кроме того, еженедельно проводились онлайн родительские сбрания (Час директора). Было составлено расписание таких встреч и онлайн уроков.

Дистанционное обучение

В эксперименте принимало участие 192 учащихся 5–7 классов. Акцент на инженерно-технологические модули, а именно: Производство и технологии, Робототехника, Автоматизированные системы, 3D-моделирование, Прототипирование и макетирование, Компьютерная графика, Черчение.в 2019 году на муниципальном этапе ВсОШ по технологии из Гимназии № 4 г. Химки статус победителя получил 1 учащийся 7 класса, а статус призёра получили 12 учащихся 7–8 классов.

Технология

В 2019–2020 учебном году МБОУ Гимназия № 4 г. Химки вошла в эксперимент по апробации обновленного содержания предметной области «Технология».

Процесс

Творчество

Спорт

Воспитательная работа

Процесс

Гражданско-патриотическое воспитание

«К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать - воспитывать любовь к родным местам, воспитывать духовную оседлость» Д. С. Лихачев Одним из направлений воспитательной работы в нашей Гимназии – это патриотическое воспитание, целью которого является воспитание гражданских качеств личности: патриотизма, чувства долга, уважения и интереса к истории Отечества, к участникам Великой Отечественной войны. Гражданско-патриотическое воспитание в Гимназии направлено на формирование и развитие личности учащихся, обладающей качествами гражданина - патриота Родины, способного успешно выполнять гражданские обязанности, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите и выполнению конституционных обязанностей. Ежегодно в нашей школе проходит большое количество различных мероприятий.

Нравственное воспитание

Благотворительные акции и волонтерские проекты «Мы – вместе!» (шефская помощь старшеклассников учащимся начальной школы) «Школа – второй дом» (благоустройство школьной территории) «Добрые крышечки» (помощь детям-сиротам) Концертные программы в Доме ветеранов труда Концерты, посвященные Дню пожилых людей «Дети вместо цветов» Участие в общегородской выставке «Дети-наше будущее» Организация благотворительной акции совместно с фондом «Город добра» «Подари частичку сердца». #Химкиокнадетства. #Химкисолнечныйкруг #Химкимыбудущее #Химкимывместе #Химкипарадколясок #Ясбабулей Изготовление кормушек в рамках всероссийской акции «Покормите птиц»

Нравственное воспитание

Творческие конкурсы Рождественское чудо Рождественская фантазия Рождественская мозайка Экскурсии по храмам и монастырям Москвы, Подмосковья. Золотого кольца РоссииМузыкально-просветительские программы объединений «Школьный университет культуры» «Школьная филармония приглашает…» Новогодний серпантин Вместе с мамой Поэтический звездопад Как стать первым (к юбилею Юрия Гагарина) Праздничный концерт «Учитель не название-учитель призвание» Праздничный концерт «Учитель, перед именем твоим…!»

Экологическое воспитание

Одной из важнейших задач современной школы - повышение экологической грамотности обучающихся, вооружение их навыками экономного, бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции по отношению к природе. Успех экологического образования в школе зависит от использования разнообразных форм работы, их разумного сочетания.

Школьное самоуправление

Совет старшеклассников - орган ученического самоуправления, который планирует и организует внеурочную деятельность учащихся.Направления работы: Учебно-научный сектор Культурно-досуговый сектор Спортивно-оздоровительныйсектор Социально-трудовой сектор

Интеллектуальные состязания

Популяризация движения интеллектуальных игр, поддержка и развитие интеллектуального потенциала учащихся школы – одно из направлений работы гимназии.Команда знатоков 11 классов «Мы - ясные умы» успешно выступила в играх Второго школьного фестиваля "Кубок святого Олафа" в г. Выборг и заняла 7 место во Всероссийском рейтинге. В муниципальном интеллектуальном турнире «Что? Где? Когда?» команда 11 классов второй год подряд удерживает почетное 1 место! Команда знаков 8-9 классов дебютировала в данном турнире и стала призерами.Эрудиты 4 «Б» класса приняли участие в Московском Фестивале интеллектуальных игр «Андромеда» Познавательно и весело прошел школьный экономический КВН для 10-11 классов в рамках проекта «Финансовая грамотность – это реально!» Инициативу Совета старшеклассников по организации школьного шахматного турнира поддержали своим участием 45 учащихся начальной школы!

Спорт

Формирование здорового образа жизни является одним из приоритетных направлений воспитательной работы в нашей гимназии. Цель данного направления является формирование навыков активной психологической защиты учащихся от вовлечения в употреблении наркотиков, профилактика табакокурения, алкоголизма, токсикомании. При этом также формируются социальные навыки, необходимые для ведения здорового образа жизни. Много лет в школе функционирует спортивный клуб «Олимпия».

Спорт

Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания».Участие в спартакиаде школьников: Чемпионат школ по пляжному футболу. Команда начальной школы - победитель. Команда старших классов – призер. Легкоатлетический кросс (7-8 классы) - 1 победитель Турнир по спортивной (вольной борьбе) - 2 призера Плавание Веселые старты Волейбол Баскетбол Лыжные гонки Шахматный турнир, посвященный 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Спорт

Лекции, классные часыЛекции для обучающихся специалистов медицинской профилактики г. Химки Уроки безопасности в рамках месячника «Гражданской обороны» Занятия старшеклассников на базе «ХимСпас» Уроки цифры, Областной виртуальный урок «Безопасность в сети интернет»Встреча с наркологом, главным врачом медицинского профильного центра «Профмед» Иманбаевым Э. М. Интерактивные уроки «В здоровом теле – здоровый дух» Профилактические беседы с сотрудниками УМВД РФ по г. о. Химки

Спорт

Акции «Здоровье – твое богатство» #Засвети свою жизнь – предупреждение дорожно-транспортного травматизма STOP – «СНЮСы» Месяц безопасного интернета»Конкурсы«Мы за безопасную дорогу» «Разговор о правильном питании» «Звезда Спасения МЧС» Муниципальный этап Регионального конкурса - 9 участников

Спорт

ГТОВ 2019-2020 учебном году обучающиеся МБОУ Гимназии №4 сдали нормы V ступени и заслужили знаки отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»:Золотой знак отличия ГТО - 13 человека Серебряный знак отличия ГТО - 64 человек Бронзовый знак отличия ГТО – 39человекВсего в гимназии Золотой знак отличия ГТО имеют 62 человека Серебряный знак отличия ГТО - 141 человек Бронзовый знак отличия ГТО – 105 человек.

Творчество

В гимназии созданы благоприятные условия для приобщения ребят к общечеловеческим духовным ценностям через взаимодействие с искусством. Этот важный духовный опыт школьники получают в театральном объединении, которое представлено двумя коллективами: "Маска" и "Вдохновение". Учащиеся, педагоги и родители принимают участие в музыкально-просветительских программах «Школьной филармонии», «Школьного университета культуры».В кружках дополнительного образования «Волшебная палитра», «Умелые ручки», «Проектируем и создаём арт-объекты» учащиеся знакомятся с различными художественными материалами, техниками, создают собственные работы, проекты, знакомятся с профессиями дизайнера, декоратора, бутафора. Педагоги и учащиеся реализуют свой творческие замыслы и активно участвуют в жизни школы и города.

Спасибо за внимание!