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COMPETENCIA DIGITAL BÁSICA

3 de septiembre 2020

JUSTIFICACIÓN

La situación de pandemia, ha tenido como máxima consecuencia la necesidad de plantear una educación a distancia que, de manera intríseca, supone el desarrollo de ciertas competencias digitales básicas. Hay que dar respuesta de forma inmediata a una adecuada planificación donde los recursos digitales requieren protagonismo.Siguiendo el plan de contingencia elaborado para el curso 2020/21, la formación debe seguir encaminada hacia la adquisición y mejora de una adecuada competencia digital para seguir abordando la necesidad de trabajar y enseñar de un modo realista y acorde con la sociedad en la que vivimos. Sin duda, la tecnología ocupa una posición de relevancia, por tanto, el aprendizaje y uso de diversas herramientas tecnológicas o metodologías de trabajo que no se suelen plantear en otros entornos.

Subida de archivos y directorios. Creación de formularios Uso de Google DriveManejo de Google classroom.

Objetivos

Hacer un uso de las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías. Lograr una “alfabetización” en el uso de recursos tecnológicos.Mejorar la compentencia digital para estar preparado ante la necesidad de trabajar y enseñar de un modo realista y acorde con la sociedad en la que vivimos.

CONTENIDOS

Sesión 038-09-2020

Sesión 049-09-2020

Sesión 013-09-2020

Sesión 027-09-2020

Las sesiones se darán a través de videoconferencia y tendrán una duración de tres horas, de 16:30 a 19:30h.

Google Drive y documentos de google

Presentaciones de google.

Formularios de google.

Google classroom

Sesión 0510-09-2020

El tiempo estimado de práctica es de 1 hora diaria.

Google classroom

PONENTE

Enlace

SESIONES

Coordinadora TIC del CEIP Lope de Vega. Ceuta

María José Dieguez Serrano

FICHA TÉCNICA

METODOLOGÍA

Se trata de una metodología activa, incidiendo en el carácter social del aprendizaje, generando vínculos y comunidades de aprendizaje compartido entre los participantes e impulsando un aprendizaje continuo. Las sesiones se impartirán a través de videoconferencia.

CERTIFICACIÓN

Se certificará un total de 20 horas de formación.La asistencia será obligatoria. Excepcionalmente, y por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes cuya asistencia sea, al menos, de un 85% de la fase presencial de la actividad.actividad.

PARTICIPANTES

Plazo abierto hasta el 1 de septiembre. https://forms.gle/tAF38rLB1J93oRMG8Los docentes admitidos recibirán un correo de confirmación.

Profesorado activo de las distintas etapas educativas, por orden de llegada de las inscripciones. Hasta un máximo de 30 participantes.

INSCRIPCIÓN

COORDINADORA: María José Cayuela