DE INVESTIGADOR A INVESTIGADOR

Pautas para redactar un diseño de investigación

DE INVESTIGADOR A INVESTIGADOR

Determinación del tema de investigación

Formular las preguntas de investigación

Dimensiones del proceso de investigación

El proceso de investigación en Historia

ÍNDICE

Enunciar las hipótesis

Estrategias metodológicas

Construir la perspectiva teórica

Reflexión final

Formular objetivos de investigación

ÍNDICE

ACTIVIDAD

• Insertar los audios procurando responder estos primeros interrogantes

• ¿Cómo hacemos para investigar?
• ¿Cuáles serían algunas de las pautas necesarias para ir elaborando el anteproyecto?
• ¿Qué decisiones se van tomando sobre la marcha?

EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN HISTORIA

ACTIVIDAD

• Insertar los audios procurando responder estos primeros interrogantes

• ¿Cómo hacemos para investigar?
• ¿Cuáles serían algunas de las pautas necesarias para ir elaborando el anteproyecto?
• ¿Qué decisiones se van tomando sobre la marcha?

EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN HISTORIA

ACTIVIDAD

• Insertar los audios procurando responder estos primeros interrogantes

• ¿Cómo hacemos para investigar?
• ¿Cuáles serían algunas de las pautas necesarias para ir elaborando el anteproyecto?
• ¿Qué decisiones se van tomando sobre la marcha?

EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN HISTORIA

ACTIVIDAD

• Insertar los audios que muestren estas dimensiones en relación a tu tema de investigación

Todo proceso de investigación contiene distintas etapas que se derivan del complejo entramado que se establece entre el conocimiento cientifico, los procesos para construirlo y la justificación.

• ¿Cómo se articulan en tu proceso de investigación la dimensión epistemológica, la dimensión estratégica y la dimensión de las técnicas de recolección y análisis de datos?

DIMENSIONES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD

• Insertar los audios procurando responder estos interrogantes

• ¿Cuál es el tema que te interesa investigar?
• ¿Cómo hiciste para seleccionarlo?
• ¿Qué tuviste en cuenta?

DETERMINACIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD

• Insertar audios sobre el tema.

• ¿Cómo definirías tu problema de investigación?
• ¿Cómo lo formularías?
• ¿Qué elementos componen tu problema de investigación?
• ¿Cómo jerarquizaste los interrogantes que te planteaste?

FORMULAR LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD

• Insertar audios sobre el tema.

• ¿Cómo fue el desarrollo del marco teorico referencial de tu investigación en marcha?
• ¿Qué actividades metodológicas pusiste en marcha para la revisión y acopio de la literatura?
• ¿Cómo identificaste los componentes de un marco teórico-conceptual?

CONSTRUIR LA PERSPECTIVA TEÓRICA

ACTIVIDAD

• Insertar audios sobre el tema.

• ¿Cómo describirías las características de los objetivos de investigación para su correcta redacción?
• ¿Qué funciones tienen los objetivos en la investigación?

FORMULAR OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD

• Insertar audios sobre el tema.

• ¿Cómo describirías las características de los objetivos de investigación para su correcta redacción?
• ¿Qué funciones tienen los objetivos en la investigación?

FORMULAR OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD

• Insertar audios sobre el tema.

• ¿Qué tuviste en cuenta para enunciar las proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables?
• ¿Qué componentes logras identificar en tu hipótesis?
• ¿Cuáles son las variables e indicadores que se desprenden de tu hipotesis?

ENUNCIAR LAS HIPÓTESIS

ACTIVIDAD

• Insertar audios sobre el tema.

• ¿Qué enfoques (cuantitativo - cualitativo) consideras pertinentes para tu investigación?
• ¿Tienes previsto realizar triangulación de enfoques?
• ¿Qué relación guarda el enfoque con las fuentes seleccionadas?

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

ACTIVIDAD

• Insertar audios sobre el tema.

• ¿Cuáles consideras que son las fortalezas que tiene tu diseño de investigación hasta el momento?
• ¿Cuáles consideras que son debilidades o desafios a superar todavía en tu diseño de investigación?

REFLEXIÓN FINAL

FIN DEL RECORRIDO DE LA ASIGNATURA