Literatura desde casa parte 2

¡!

Nos volvemos a encontrar desde el espacio de...

¿?

Lectura - Escritura - Narrativa - Oralidad

L.E.N.O.

Pero, ¡ey! Ahora nos adentramos en la PARTE 2 de este proyecto.

Hoy: "Literatura desde casa".

¡Claro que sí! Los invito a descubrir los misterios que ocultan las habitaciones de nuestro hogar...

¿Mi casa puede ser un laboratorio?

¿Sabes qué es lo que hay alrededor tuyo? ¿Estás seguro de ser consciente de absolutamente todo lo que te rodea? Describir el mundo que perciben nuestros sentidos es una excelente forma de conocer la realidad. Muchos escritores del pasado se tomaban unas horas al día sólo para detenerse, mirar a su alrededor, y registrar todo lo que sus ojos veían, sus orejas escuchaban, y su nariz olía.

¿De qué se trata todo esto?

¿Te animás a ser como uno de ellos por un ratito? ¿Sí? Para esto, ¡vamos a trabajar en nuestra capacidad de descripción!

Todos ellos fueron pensadores, escritores y amantes de la naturaleza, caracterizados por caminar sin una meta, sólo por el placer de pasear y aprender del mundo a través de los sentidos.

¿Cuántas formas de escribir existen?

¿Escuchaste alguna vez nombrar a un tal Aristóteles? ¿O tal vez a Virginia Woolf? ¿Y a Fernando Pessoa?

Tristan Gooley

“Una pequeña pista puede cambiar radicalmente tu forma de pensar en tu entorno.

Número TRES: Después de contemplar tu entorno por un ratito, ponete a escribir y registrar todo lo que ves. Incluso si aparece algún hermanito corriendo, ¡eso también anotalo!

Número DOS: Tomate cinco minutos para observar todo lo que tenés a tu alrededor. ¿Hay algo tirado por allí que no debería estar en ese lugar? ¿Cómo son los objetos que tenes cerca? ¿El suelo qué parece? Animate y recostate, date vuelta, mira el techo. ¿Se ve mucho más lejos de lo normal? ¿Podrías encontrar alguna imagen en las sombras que reflejan los muebles?

Número UNO: Sentate en algún lugar de tu casa donde nunca te hayas ubicado – puede ser la esquina de alguna habitación, en el suelo junto a algún mueble, debajo de la cama – y asegurate de tener con vos papel y lápiz.

¡PASITO A PASITO!

Relee lo que escribiste y fijate qué podes agregar o modificar. Si querés, ¡podes compartir todo aquello que notaste y escribiste con tu familia!

Mi habitación es estrecha y larga. Al entrar por la puerta, a la izquierda se encuentra la mesa de estudios. A continuación, hay un mueble puente y una cama nido. En frente, se ve una estantería y también una mesita con una televisión encima. Y en frente de la puerta tengo la puerta del balcón desde donde está sacada la foto. La habitación está pintada de color lila. Además, La habitación tiene unos cuantos poster, por ejemplo, uno de Zac Efron que esta colocado en el mueble como se puede ver en la foto. Encima de la cama tengo tres peluches. En la estantería hay muchos libros y también un tengo un equipo de música.

Ejemplito de ayuda

¡En el blog van a tener un formulario para incluir su texto! ¡Quiero ver qué descubrieron en sus casas-laboratorios.

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La profe Tati

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¡Espero tus respuestas!