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Transcript

Adapter le fonds documentaire

Répondre aux besoins des usagers

Suivre l'actualité

Participer au projet d'établissement

Politique d'acquisition

ObjectifsMoyens

Collège Fraissinet - 13005 Marseille

Accompagner les actions et projets menés par l'équipe éducative dans le cadre du projet d'établissement.

Faire écho à l'actualité afin de répondre aux interrogations des élèves et de les amener à réfléchir.

Accompagner les élèves dans leur cheminement personnel (adolescence, apprentissages, orientation scolaire...). Répondre aux besoins repérés chez les élèves (besoins éducatifs particuliers, attentes littéraires...). Prendre en compte les demandes (suggestions d'achat, propositions d'amélioration...)

Quels moyens financiers ? Les crédits Documentation (répartition budgétaire de l'établissement) pour l'achat des abonnements presse, de documentaires et de fictions, de la documentation pour l'orientation, du matériel et des fournitures de bibliothèque. Les crédits TICE pour les abonnements aux outils documentaires numériques : portail et logiciel de gestion documentaires, notices des titres de presse, des sites web, des livres et des films. Le PAME lecture-écriture (subvention accordée ou non par le CD) pour les projets liés à la lecture.

Renouveler le fonds documentaire en achetant des parutions récentes et en désherbant les documents périmés. Équilibrer le fonds sur le plan des sujets et des formes documentaires, des auteurs, des thèmes et des formes littéraires, des supports documentaires, en tenant compte des programmes d'enseignement et des Parcours de l'élève.

Quels moyens humains ? Il existe un poste de professeur documentaliste à temps complet au collège Fraissinet, ce qui correspond à un service de 30 heures hebdomadaires. Veille littéraire et pédagogique Echanges et collaboration avec les élèves et les équipes Suivi des projets et des programmes Cahier de suggestions et formulaire en ligne