Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

ALICE'S WONDERLAND BOOK REGISTRY

Presentation

BASIL RESTAURANT PRESENTATION

Presentation

CHRISTMAS TIME

Presentation

AC/DC

Presentation

THE MESOZOIC ERA

Presentation

LIVING THINGS

Presentation

ALL THE THINGS

Presentation

Transcript

Bienvenidos,EEI LOS CLAVELES,Gema Torrecilla Orientadora,07. EL COMIENZO DEL CURSO,02. AUTONOMÍA PERSONAL,04. HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN,Empezamos,ÍNDICE,EL COLE,01. LA EDUCACIÓN INFANTIL,03. CONTROL DE ESFÍNTERES,06. DESARROLLO DEL LENGUAJE,08. ¿QUÉ HACER EN VERANO?,05. HÁBITOS DE SUEÑO,01,La Educación Infantil,Objetivos:- Mejorar la autonomía- Desarrollar habilidades sociales- Conocer su cuerpo y el de los demás- Explorar su entorno- Desarrollar la comunicación,2º Ciclo de EI,La educación infantil tiene 2 ciclos:- Primer ciclo (0-3 años)- Segundo ciclo (3-6 años),Gratuita,Voluntaria,Carácter educativo,No asistencial,Principales cambios,- Nuevas instalaciones.- Nuevas maestras y maestros.- Horarios menos flexibles.- Nuevos compañeros.- Algunos niños acuden por primera vez a un centro educativo.,02,Autonomía personal,Vuestros niños ya no son bebés....,No lo hagáis todo por ellos,ayudadles a aprender,Lavarse los dientes,Lavarse las manos,habilidades a enseñarles,Vestirse y desvestirse,habilidades a enseñarles,Ponerse y quitarse el abrigo,Preparar sus zapatillas y pijama antes del baño,habilidades a enseñarles,03,Control de esfínteres,¿Cuándo empezar?,Muestra interés por el inodoroSe sinte molesto/incómodo cuando el pañal está sucioAvisa cuando se ha hecho pipí o cacaCuado tiene ganas de hacer pipí/caca se toca, da saltitos, te mira...Se da cuenta de que se está haciendo pipí o cacaMantiene el pañal seco por más de 2 horas,A partir de los 2 años y medio suelen estar preparados,señales de que están preparados:,¿Cómo ayudarles?,- Enseñadles a bajarse y subirse solos los pantalones y la ropa interior cuando vayan al baño- No les regañéis si se hacen pipi encima; dadles un pequeño refuerzo/premio (pegatina, lacasito, etc) si... 1. Se sientan en el wc de manera periódica al principio (por ejemplo, cada 2 horas) 2. Una vez lo hayan conseguido, premiadles el que permanezcan secos,04,Hábitos de alimentación,Consejos,HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN,Consejos,HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN,- Acostumbradles a que prueben alimentos y sabores nuevos,- Proporcionad a los niños una dieta equilibrada,- Favoreced el consumo de frutas y verduras que les aportan vitaminas y minerales muy importantes para su crecimiento,- A partir de los dos años los niños deben participar de las comidas familiares,HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN,- Acostumbradles a desayunar algo antes de ir al colegio. El desayuno es muy importante para tener energía y empezar bien el día,- Preparad desayunos saludables para que los coman en el cole en el recreo: frutas, bocadillos, yogures...,- No les deis bollería y embutidos en exceso, pues puede producir caries, colesterol, sobrepeso e incluso diabetes,HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN,05,Hábitos de sueño,Consejos,HÁBITOS DE SUEÑO,06,Desarrollo del lenguaje,¿Cómo estimular su lenguaje?,- Habladles mucho,- Hablad correctamente, despacio, claro. No imitéis su forma de hablar, sus errores,- Dadles tiempo para responder a las preguntas,- Repetid de forma natural todas las veces que lo necesiten,- No interrumpáis inmediatamente los errores al hablar; utilizad en su lugar el término correcto para que lo escuchen bien.,¿Cómo estimular su lenguaje?,- Mirad fotos, objetos, lugares conocidos... Que os digan nombres, acciones, que os cuenten cosas.,- Leed cuentos con ellos y hacedles preguntas sobre los personajes, la historia, etc.,- Haced preguntas abiertas, animándoles a pensar y a explicarse: ¿por qué?, ¿cuándo?, ¿cómo?...,- Prestad atención a posibles déficits auditivos. Observad si prestan atención a las fuentes sonoras.,07,El comienzo del curso,DUDAS E INTERROGANTES,¿Llorará mucho los primeros días?,¿Cómo se adaptará bien al cole?,¿Cómo serán los primeros días?,¿Hará muchos amigos?,COMIENZO DE CURSO,- Si no hay cambios el curso comenzará el 10 de septiembre pero hay que ser muy cautelosos y esperar a las informaciones que nos vayan dando desde el centro educativo,- A principios de curso desde el centro se informará de todas las cuestiones que se planteen las familias: horarios, grupos, maestros/as, tutores/as, meteriales, etc, así que debéis estar tranquilos/as.,ANTES DE IR AL COLE,- Hablarle de lo bien que se lo va a pasar en el cole,- Evitar comentarios negativos del tipo "en el cole te vas a enterar" o "como te portes mal se lo voy a decir a tu maestra", etc.,- Preparar juntos el desayuno y la mochila,- Despertarlos con tiempo para evitar prisas y nervios,- Vestirlos con ropa cómoda, que tengan autonomía para quitársela (zapatos con velcro, abrigos sin botones, cinturilla elástica),- Desayuno con alimentos que puedan tomar solos,A LA HORA DE IR AL COLE,- Nosotros debemos estar tranquilos para no transmitirles nuestro nerviosismo,- En el momento de despedirse no alargar la situación,- Si llora tener en cuenta que es normal que lo haga,- No engañarlos con frases del tipo "vuelvo en 5 minutos" o " voy a estar aquí en la puerta", etc.,DESPUÉS DE IR AL COLE,- Evitar frases del tipo "Ay pobrecito, te hemos dejado solito".,- Preguntarle qué ha hecho en el cole,- Destacar todo lo positivo que os cuente,08,¿QUé hacer en el verano?,CONSEJOS PARA EL VERANO,¡GRACIAS!