le cerveau_episode6

Un cerveau qui apprend.

Chaque semaine, découvre comment est fait ton cerveau et apprends comment il fonctionne.

Episode 6

Pour démarrer clique ici.

Te souviens-tu de ce que tu as appris dans l'épisode 5?

Clique ici pour tester tes connaissances

1. Quand on parle de la plasticité du cerveau, cela veut dire que :

1

A

B

C

Notre cerveau est plutôt doué pour le français ou pour les mathématiques mais pas les deux.

QUIZ Le fonctionnement du cerveau

Une partie de notre cerveau est en plastique.

L'intérieur de notre cerveau change lorsque nous apprenons.

2. La zone surnommée "boîte aux lettres du cerveau", il y a longtemps servait à

2

A

B

C

reconnaître des objets, des visages, des formes géométriques.

QUIZ Le fonctionnement du cerveau

contrôler sa peur.

réagir en cas de danger immédiat.

3. Grâce au défi de l'épisode 5, sur la mémorisation des mots et des visages , tu as appris que

3

A

B

C

QUIZ Le fonctionnement du cerveau

le cerveau fait des liens avec ce que tu as déjà en mémoire.

la mémoire ne peut retenir beaucoup de choses à la fois.

notre mémoire ne peut mémoriser quelque chose que l'on ne connaît pas.

Les émotions, à quoi ça sert

Quand nous sommes heureux, tristes, surpris.e, que nous avons peur…nous ressentons des émotions. Une émotion est une réaction de ton cerveau pour te faire agir. Pour comprendre l’importance de nos émotions, je vais te proposer une première expérience.

La vidéo suivante va te proposer deux fois le même clip. Je vais te demander de compter le nombre de fois où tu vois apparaître le visage de l’homme (visage en entier ou partie du visage) qui est dans le taxi.

Pour bien comprendre

Réponse

Le visage apparaît (en entier ou en partie) neuf fois.

Le rôle des émotions

Avec quelle musique a-t-il été plus facile de compter les visages ? Sais-tu pourquoi ?La vidéo qui suit va déjà te donner quelques explications.

Le savais-tu?

Quand nos émotions sont trop fortes, le cerveau ne peut pas réfléchir.Depuis quelques dizaines d’années cette réaction a un nom. Elle s’appelle le stress. Lorsque nous sommes trop stressés, nous ne pouvons travailler en classe

Contrôler ses émotions, c'est possible?

Alors est-il possible de contrôler ses émotions avant que le stress ne t’empêche de le faire ? Voici une expérience que tu vas pouvoir réaliser dans cette vidéo.

Contrôler ses émotions, c'est possible?

Avais-tu déjà entendu parler de la respiration guidée ? Aujourd’hui, de plus en plus camarades l’utilisent dans leur classe pour être plus calmes, plus concentré.es, plus attentifs ou attentives …et finalement parce que cela les aide à apprendre. Maintenant que tu comprends mieux son fonctionnement, tu peux pratiquer la respiration guidée en classe ou chez toi, avec n’importe quel support numérique.

Trouver un guide respiratoire ou...le fabriquer

Tu peux choisir un guide dans cette bibliothèque.

Tu peux aussi construire et personnaliser ton propre guide respiratoire à partir de cette vidéo.

Maintenant essaie de te rappeler ce tu as appris dans cette leçon

A quoi servent les émotions?

Que se passe-t-il en classe si nous sommes stressés?

Tu trouveras ensuite la réponse en cliquant sur l'oeil qui est au bout de chaque question.

Pourquoi la respiration guidée peut-elle t'aider en classe?

Les émotions servent à nous faire agir.

Nous ne pouvons pas bien travailler .

Tu seras plus calme, plus concentré.e, plus attentif ou attentive.

Bravo, tu es arrivé à la fin de cet épisode 6.

La semaine prochaine, tu sauras déjà beaucoup de choses sur ton cerveau lorsqu’il apprend. Tu pourras t’amuser à refaire toutes les expériences proposées depuis le premier épisodeTu as pu te rendre compte que ton cerveau peut faire beaucoup de choses même celles que tu ne te crois pas capable de faire. Il a juste besoin de patience quelquefois et d’entraînement souvent. A très bientôt pour de nouvelles aventures.