Want to make creations as awesome as this one?

Una visió personal de com enfocar la transformació dels centres educatius

More creations to inspire you

Transcript

Transformació digital dels centres 2020

mentor/a

alumnat

famílies

equip directiiu

equip docent

departament d'educació

Alumnat

Seqüenciació

Organització

Formació

Suport

Etapes maduratives del nen/a; quan pot aprendre què? De quins recuros disposem?

La nostra experiència ens fa responsables de no cremar etapes d'aprenentatge del nen/a.

Com contactar amb el/la mestre: EVA, videoconferències, acompanyament emocional...

EVA: com reben les tasques, com les fan i a on les envien.

Eines TIC integrades en el treball diari i ús significatiu per a una major competencialitat.

Famílies

Sequënciació

Organització

Formació

Suport

Formacions a la carta segons el cicle al qual pertanyen (per tema enviament de tasques).

Han de tenir molt clar com i a qui adreçar-se en cada situació.

Com ajudar als fills a ser cada dia més autònoms i responsables.

Ensenyem només el més imprescindible: on hi ha les tasques i com s'envien.

Equip docent

Seqüenciació

Organització

Formació

Suport

Quan fem cada cosa, com i perquè.

Necessitem immediatesa i efectivitat en la resolució.

Dels EVA, dels cicles, de les comissions i de les tasques. Línia d'escola.

Dels EVA i recursos adicionals.

Equip directiu

Seqüenciació

Organització

Formació

Suport

Formació professoratFormació famíliesFormació alumnat.

Comissió TIC/TACClaustreServeis EducatiusInspecció.

Visió global dels EVA, seguiment línia escola, feedback famílies,decidir.

Seminaris dirigits a ED, introduir experiències organitzatives d'èxit. Formar-se per oferir formació als 3 nivells

Annex: Normes d'ús EVA

1. Les normes de funcionament dels EVA a les NOFC i al Pla TAC. (Seguretat i possibles sancions).

2. Els cicles fan propostes a "pla de funcionament de cicle" per integrar a les NOFC l'ús del servei dels EVA.

3. Les famílies firmen l'autorització de l'ús d'EVA amb un annex on es recullen les normes de funcionament i les possibles sancions segons la regulació de les NOFC (un document per cicle).

4. Els alumnes reben indicacions de les normes de funcionament i se'ls adverteix de les sancions. (Hem d'assegurar plena consciència abans de sancionar).

Albert Farrés - Mentor Garrotxa