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Intercâmbio linguístico e cultural entre alunos portugueses e espanhóis.

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Etwinning

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O projeto "Castro Daire y Lepe: tan lejos y tan próximos. Historia de un encuentro de hermanos. Castro Daire e Lepe: tão longe e tão próximos. História de um encontro de irmãos chegou ao fim, após um ano letivo de trabalho intenso e gratificante.

Ao longo do ano letivo 2019/ 2020, cerca de quatro dezenas de pessoas entre alunos e professores trabalharam em conjunto e à distância graças à plataforma do eTwinning.

1

2 escolas

1 portuguesa

Agrupamento de Escolas de Castro Daire

1 espanhola

IES El Sur de Lepe

26 de junho 2020

Notícia de última hora

#0120

A Europa mais perto de nós

Mais de quarenta pessoas trabalharam

à distância num projeto comum

O projeto pretendeu estabelecer um intercâmbio linguístico e cultural com alunos e professores de uma escola portuguesa cujos alunos aprendem o espanhol (Castro Daire) e uma espanhola da região de Huelva (IES El Sur em Lepe) que está a aprender o Português e ainda eventualmente a propiciar concretização de um intercâmbio físico caso se reúnissem as condições desejáveis para o efeito.

As duas escolas iniciaram uma partilha das suas realidades: a geografia, a língua, o património cultural e natural, as suas vivências. Esta descoberta, exploração culminaria na questão: somos assim tão diferentes, apesar dos mais de seiscentos quilómetros que nos separam? o que nos une? o que nos distancia?
No caso da escola de Castro Daire, este projeto também se assumiria como o projeto de DAC e Cidadania e Desenvolvimento da turma subordinado ao tema da interculturalidade.

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As professoras do projeto
Cidália, Estrella e Rocío

Os alunos de Lepe

Os alunos de
Castro Daire

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2- Escolha do logótipo do projeto

3- Postal de Natal

4- Apresentação da escola

Os alunos idealizaram vários logótipos que depois foram a votação online entre as duas escolas. O mais votado foi o escolhido para o projeto.

Cada turma escreveu um postal de boas festas na quadra natalícia.

Cada turma apresentou a sua escola: as salas de aula, a sala de convívio,

o pátio, a entrada,
a biblioteca etc..

1- Apresentação

Alunos e professores fizeram as suas apresentações em português e espanhol na plataforma do Twimnspace.

Fases do projeto

Consectetuer adipiscing elit I

5- Vídeoconferências

6- Do virtual ao real

7- Intercâmbio escolar

Um semana em Lepe

Tinha chegado a hora de conhecer-nos melhor através de um contacto mais próximo. Entretanto os alunos já tinham criado um grupo fantástico de Whatsapp.

Embora parecesse muito utópico no início do projeto, as professoras quiseram proporcionar uma experiência única aos seus alunos e concretizar um intercâmbio entre as duas escolas, passando assim do virtual ao real, concretizando o encontro de irmãos.

Os alunos ficaram alojados nas famílias dos colegas etwinners. Tiveram uma semana repleta de experiências inolvidáveis: aulas com os seus colegas, visitas culturais, saídas em lazer, comemoraram o Dia da Andaluzia,

Um intercâmbio escolar ultrapassa

em larga medida o que um manual de língua estrangeira oferece.
Castro Daire foi a Lepe,
a montanha vai ao encontro
do mar.

Aprendizagens

Contrastes

Camaradagem

Cultura

O intercâmbio permitiu aos alunos de ambas escolas fomentar as suas competências linguística, comunicativa em língua estrangeira.

Foi notório ver os contrastes geográficos, económicos entre Castro Daire e Lepe

O intercâmbio estreitou laços de amizade que ficarão marcados no coração de cada um.

Os alunos foram brindados com visitas culturais de relevo: aula de flamenco, porto pesqueiro, Palos de la Frontera (de onde saiu Cristóvão Colombro em 1492), Ayamonte

Momentos intensos de partilha...
Alunos, professoras e
Encarregados de Educação
que foram uma peça-chave no
intercâmbio.
24 a 29 de fevereiro de 2020

O intercâmbio escolar visto, vivido pelos alunos portugueses. Este trabalho espelha todas as vivências que tiveram ao longo de uma semana em Lepe: as novas amizades, uma nova realidade escolar, novos horários.É interessante a reflexão final sobre o que une os adolescentes dos dois países e as principais diferenças que notaram entre os dois países.

A segunda parte do intercâmbio escolar com a vinda dos alunos de Lepe a Castro Daire estava prevista para a semana de 20 a 25 de abril. Já estavam definidas as atividades em colaboração com a Câmara municipal de Castro Daire. A crise sanitária impediu a sua realização.

Mas os alunos e professoras não baixaram os braços. Continuaram a interagir na plataforma Twinspace, dando continuidade ao projeto.

A pandemia

Os alunos contaram em que medida as «suas vidas foram afetadas pela pandemia

FASE FINAL

DO PROJETO

Videoconferência

4 de junho

O balanço foi claramente positivo.
Estivemos LONGE...MAS PERTO <3

Foi um momento intenso

de partilha,
de boa disposição,
de "matar as saudades",
de refletir sobre o presente,
as circunstâncias atuais da
pandemia mas também
sobre o futuro
. Foi o momento ideal para
efetuar um balanço do projeto.
A segunda parte do intercâmbio não está esquecida e avançar-se-á para a mesma caso se reúnam as condições necessárias. Castro Daire terá todo o prazer em receber os amigos de Lepe. A montanha irá receber o mar de braços abertos.

Foi elaborado um questionário de avaliação do projeto eTwinning. Os alunos de Castro Daire e Lepe assim como as professoras responderam .


Os números falam por si. O grau de satisfação nas respostas também. Estão todos de parabéns. É gratificante constatar que o projeto encheu os vossos corações e superou as expetativas iniciais. E esta conclusão é fruto do vosso trabalho, do vosso empenho, da vossa curiosidade e da vossa abertura ao "outro".
É com muita emoção e com o coração apertadinho que encerramos o projeto que trouxe tanto conhecimento, experiências novas, partilha de saberes incrível. As professoras deste projeto agradecem a colaboração de tod@s. Estamos de coração cheio.

AVALIAÇÃO DO PROJETO

A opinião dos alunos sobre o projeto

O que se poderia melhorar?

O projeto foi divulgado na na página de Facebook do Agrupamento de Escolas de Castro Daire, no site institucional da escola. O intercâmbio foi igualmente divulgado na imprensa local. Nas atas do conselho de turma da turma envolvida, constam a informação e feedback das várias fases do projeto.

DISSEMINAÇÃO

O Agrupamento de Escolas de Castro Daire tem orgulho na sua bandeira de Escola Etwinning. Os projetos vão-se multiplicando, as experiências vão dando cada vez maiores frutos.

Integrado no currículo, o projeto eTwinning fomenta nos alunos o trabalho colaborativo, desenvolve a suas competências comunicativa, social e digital.

O Etwinning é isto e muito mais. O Etwinning é a verdadeira aprendizagem da tolerância, da cidadania europeia.

Todos diferentes, todos iguais.

"Partilha, colaboração, união, amizade, conhecimento"

Etwinning

Uma experiência a repetir