OVA Sobe el medio ambiente

MAESTRAS EN FORMACIÓN: PAULETH OROZCO CASTILLO. JAINA PÉREZ.

MEDIO AMBIENTE

TITULO

10

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFIA

EVALUACIÓN

RETROALIMENTACIÓN

ACTIVIDADES DE REPASO

CONTENIDOS TEMÁTICOS MULTIMEDIALES

EJEMPLOS

OBJETIVOS/COMPONENTES

PALABRAS CLAVES

COMPONENTES DE UN OVA

¡ A SALVAR EL PLANETA!

PALABRAS CLAVES

El ser humano nace dentro de unos parametros sociales y culturales que posiblemente enmarcan su destino, sólo de él depende mejorarlo, hacer de su hábitat un lugar propicio, con calidad de vida y bienestar que pueda ser trascendido a los que lo rodean en el presente y para el futuro. El deterioro continuo y acelerado del ambiente que se ha producido desde los últimos 50 años, hace que sea urgente y prioritaria una educación ambiental que de alguna manera ofrezca las herramientas para detener el impacto de las acciones de los seres humanos sobre el planeta.

INTRODUCCIÓN

La educación cumple un papel fundamental tanto en la formación integral de los estudiantes, como en la tarea de frenar las acciones de deterioro del planeta. Las instituciones educativas tienen gran parte de la responsabilidad en sus manos; puesto que, acciones como generar conciencia ambiental, reflexión, sentido crítico y propositivo hacia el cuidado de los recursos naturales y el desarrollo sostenible y el desarrollo de competencias ambientales deben estar inmersos dentro de los programas pedagógicos.

Calidad de vida.

Educación Ambiental.

PALABRAS CLAVES

Seres Humanos.

Desarrollo Sontenible y Desarrollo competencias ambientales.

Conciencia Ambiental.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Diseñar un objeto virtual de aprendizaje para desarrollar competencias ambientales en los estudiantes de ciclo 2 teniendo en cuenta los conceptos de ecología, el marco conceptual de la educación para un futuro sustentable de la UNESCO y las herramientas TIC.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo, aprendizaje colaborativo y manejo de información de la web; que faciliten el desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual.
• . Plantear una estrategia de aprendizaje virtual, la cual permita llevar a los estudiantes a un aprendizaje significativo de los principios de sostenibilidad ambiental del planeta.
• Planificar una estrategia didáctica para desarrollar competencias ambientales que promuevan una actitud en favor del ambiente y del desarrollo sostenible y contribuyan al desarrollo de la responsabilidad individual.

MULTIMEDIAS

TEMÁTICOS

CONTENIDOS

Se entiende por ambiente todo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales,sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado,que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.Es decir,nose trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos,objetos,agua,suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.

MEDIO AMBIENTE

CONCEPTUALIZACIÓN

EducaciónAmbiental,eshacerconcienciayreflexionarconrespectoal ambiente,comprender y buscar solución a los problemas ambientales

los internaliza y los traduce en comportamientos,valores y actitudes que lo prepar en para participar protagónicamente en la gestión del ambiente y el desarrollo sustentable.

Proceso continuo, interactivo e integrador, mediante el cual el ser humano adquiere conocimientos y experiencias, los comprende y analiza,

EDUCACIÓN AMBIENTAL

El aire y el agua están contaminándose,los bosques están desapareciendo, debido a los incendios y a la explotación excesiva y los animales se van extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca.

.El es nuestro hogar,de el depende nuestra existencia humana. AL abusar o hacermal usode los recursos naturales que se obtienen del medio ambiente, lo ponemos en peligro y lo agotamos.

El medio ambiente es muy importante, porque del obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas que sirven para fabricar las cosas que utilizamos diariamente.

IMPORTNACIA DEL MEDIO AMBIENTE

QUE LO CONFORMAN:

ELEMENTOS

El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física,química,biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.

EJEMPLOS (VIDEOS)

ACTIVIDAD DE REPASO

Escribe en los letreros palabras relacionadas con el medio ambiente.

ACTIIDAD #1

ACTIVIDAD #2

Resuelve la siguiente actividad:

ACTIVIDAD #3

Encuentra las palabras relacionadas con el cuidado del medio ambiente:

EVALUCIÓN

Conocer las distintas visiones de las posturas, nos lleva a pensar que es una obligación del hombre cuidar el medio ambiente, para que todas las personas podamos vivir cómodamente y sin problemas ambientales. Por eso es que debemos ser conscientes del gran daño que le hacemos al planeta, para así controlar nuestras acciones. Tenemos que hacer posible cuidar el medio ambiente para que todo podamos disfrutar del planeta. Por lo cual no debemos tener pensamientos egoístas que solo nos beneficie a nosotros mismos, sino en el bien de toda la población. En esta carta vas escribir con tus propias palabras la importancia de cuidar el medio ambiente. Esto te ayudara a comprender que cuidar el planeta es un deber y compromiso de todos.

¿ES POSIBLE CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE?

RETROALIMENTACIÓN

El medio ambiente es un conjunto equilibrado de elementos que engloba la naturaleza, la vida, los elementos artificiales, la sociedad y la cultura que existen en un espacio y tiempo determinado. El cuidado del medio ambiente se da cuando se promueven cambios en un sistema, como respuesta a acciones que provocaron alguna alteración en el mismo.

Te invitamos a llenar esta encuesta y recuerda "Enseñar a cuidar el medio ambiente es enseñar a valorar la vida".

IMPORTANTE

El porvenir de la humanidad

Las nuevas generaciones

Comflicto por recursos

Cambio climatico

La situación actual del planeta

BIBLIOGRAFIA

Sorany Jurado (2015). Todo sobre el medio ambiente [ONLINE].

“Conservar el medio ambiente en óptimas condiciones no debe ser una utopía sino un desafío para toda la humanidad"

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CONCLUSIÓN

Es importante contar con una buena relación con el medio ambiente, al respetar las tareas ecológicas el cuidar los recursos, reciclar los materiales para su reutilización y principalmente tener conocimiento de la problemática medioambiental que nuestro entorno está teniendo. Desde nuestro punto de vista cuidar el medio ambiente es tarea de todos para lograr tener un mundo mejor. Es el derecho a vivir en un clima apto para el desarrollo humano, en el que la búsqueda de la satisfacción a las necesidades actuales, no comprometa la vida de generaciones futuras.

¡GRACIAS!