Entraînements E3C réutilisable
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VISUAL COMMUNICATION AND STORYTELLING
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INTRO INNOVATE
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SUMMER ZINE 2018
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FALL ZINE 2018
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Transcript
suite
P. LAPASSADE (Agradecimiento a Sra H.Vian)
2022
EVALUATIONS (anciennes Epreuves communes)
LICEo FRANcés de la haya
2021
espAÑol
Mon parcours d'apprentissage
Entraînements
Infographie notes du Bac
Langue Vivante A et en Langue Vivante B, la moyenne des moyennes trimestrielles ou semestrielles de l'élève est affectée, dans chaque enseignement, d'un coefficient 3 pour la classe de première et d'un coefficient 3 pour la classe de terminale (soit un coefficient 6 pour chacun de ces enseignements sur le cycle terminal).
BAC 2023
suite
Baccalauréats général et technologique Modalités d'évaluation des candidats à compter de la session 2022
LES NOUVELLES DIRECTIVES MINISTERIELLES
Je veux bien un rappel rapide.
Petit rappel: Que sont les évaluations- anciennes Epreuves communes?
par là
Euh... 3 TYPES D'EVALUATIONS?
Pas de question ? Sinon, cliquez...
où dois-je faire le travail et Comment puis-je vous lerendre ensuite ?
CE TRAVAIL EST-IL OBLIGATOIRE ?
à quoi servent ces entraînements et comment sont-ils évalués ?
par ici
par là
Finalement, Je veux lire les infos sur les ANCIENNS Epreuves communes
Des questions?
Je suis ou j'entre en Tle.
Je suis ou j'entre en 1°
suite
retour
- Les Epreuves Communes de Contrôle Continu sont les épreuves du "nouveau bac" français, à partir de 2021.
- Leur nom (et leur système) est un peu compliqué car ressemble à un oxymore (épreuves ? contrôle continu ? Lequel des deux ?)
- Dans la pratique il s'agit d'épreuves qui se déroulent en cours d'année, au sein de l'établissement, avec un sujet propre à l'établissement mais elles ne sont pas des contrôles ordinaires. Ce sont des épreuves de bac déterminées par un texte officiel. Ainsi, le sujet est choisi par les enseignants parmi plusieurs possibilités proposées par le Ministère et les copies sont corrigées anonymement.
- Les notes obtenues aux Epreuves comptabilisées sont comptabilisées pour le bac, ce sont donc bien des épreuves et elles sont communes car tous les élèves de l'établissement les passent. Elles comptent pour 40% de la moyenne finale.
- Elles sont cependant en quelque sorte comme du contrôle continu car elles ont lieu en cours d'année de 1e et de Terminale....
Qu'est-ce que les epreuves communes ?
suite
Les épreuves ont lieu à une date fixée par l'établissement à l'intérieur d'une période imposée. En espagnol, la première série d'épreuves (EC1) a lieu au deuxième trimestre de 1ère. la deuxième (EC2) au troisième trimestre de 1ère.la troisième - (EC3) qui compte deux parties - a lieu au troisième trimestre de Terminale.
Quand LES Epreves communes ont-elles lieu ?
je m'informe
au travail !
J'ai besoin d'informations complémentaires.
Je n'ai pas d'autres questions sur l'organisation des EVALUATIONS
Je veux revoir la nature des évaluations.
Je suis (entre) en classe de Terminale
Je suis (entre) en classe de 1ère
Je veux revoir la nature des évaluations.
LES EPREUVES COMMUNES ET MOI
suite
1h30 Deux parties (notées chacune sur 10) Partie 1 : Compréhension écrite d'un ou deux textes. Répondre en espagnol ou en français (si la question est en français). Partie 2 : expression écrite l sur un thème en lien avec la 1e partie.
20 MN Notation sur 20 POINTS Compréhension orale (audio ou vidéo d'1m30 écouté 3 fois) compte rendu en français.
CE
CO
Le détail des EVALUATIONS - ANCIENNES ePREUVES COMMUNES (pour les 1ere)
Choix par le candidat d'un axe du programme parmi trois propositions de l'examinateur.Remise de deux documents (image ou citation), illustrant cet axe.Après 10mn de PREPARATION, le candidat se livre alors à 5 minutes d'expression orale pour expliquer en quoi ces documents illustrent l'axe et quel document illustre le mieux l'axe selon lui.Après cet exposé, 5 minutes d'échange avec l'examinateur .
suite
1h30 à répartir soi-même entre trois exercices.1 : Compréhension orale (doc audio ou vidéo d'1m30 écouté 3 fois) > compte rendu en français2 : Compréhension Ecrite d'un ou deux textes, en espagnol, ou en français - selon la formulation de la consigne se basant aussi sur le doc de la partie 1.3 : Expression Ecrite (une ou deux questions), en espagnol, en lien avec le sujet traité dans les documents précédents.
EOI
CO/CE
Le détail des evluations -ANCIENNES ePREUVES COMMIUNES (pour les Terminale)
ESPACIO PRIVADO, ESPACIO PÚBLICO
DIVERSIDAD E INCLUSIÓN
ARTE Y PODERES
INNOVACIÓN CIENTÍFICA Y RESPONSABILIDADES
TERRITORIO Y MEMORIA
CIUDADANÍA Y MUNDOS VIRTUALES
FICCIONES Y REALIDADES
IDENTIDADES E INTERCAMBIOS
INDEX DES ENTRaÎNEMENTS DE 1ere
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IDENTIDADES E INTERCAMBIOS
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Ficciones y realidades
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TERRITORIO Y MEMORIA
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ARTE Y PODERES
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innovacióN CIENTíFICA Y RESPONSABILIDADES
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CIUDADAníA y MUNDOS VIRTUALES
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ESPACIO PRIVADO, ESPACIO PúBLICO
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DIVERSIDAD E INCLUSIÓN
ESPACIO PRIVADO, ESPACIO PÚBLICO
DIVERSIDAD E INCLUSIÓN
ARTE Y PODERES
INNOVACIÓN CIENTÍFICA Y RESPONSABILIDADES
TERRITORIO Y MEMORIA
CIUDADANÍA Y MUNDOS VIRTUALES
FICCIONES Y REALIDADES
IDENTIDADES E INTERCAMBIOS
INDEX DES ENTRaÎNEMENTS DE Terminale
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IDENTIDADES E INTERCAMBIOS
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Ficciones y realidades
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TERRITORIO Y MEMORIA
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ARTE Y PODERES
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innovacióN CIENTíFICA Y RESPONSABILIDADES
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CIUDADAníA y MUNDOS VIRTUALES
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ESPACIO PRIVADO, ESPACIO PúBLICO
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DIVERSIDAD E INCLUSIÓN
¡ÁNIMO!
E3C3 : Sans préparation, expliquez laquelle de ces images illustre le mieux l'axe. (durée attendue : 5 minutes)
+ info
+ info
Fini !
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