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Mais quefait

une professeuredocumentaliste(uneprof doc) ?

Elleenseigne

Elle gère lefondsdocumentaire

Elle contribueà l'ouvertureculturelle des élèves

Elle peut s'impliquer dans les dispositifs mis en oeuvre dans l'établissment

Elle peut intervenir seul ou dans le cadre de co-enseignements

Elle est au coeur de la conception des activités organisées dans le cadre de l'EMI

Elle est la reponsable du CDI, du fonds documentaire, de son enrichissement, de son organisation et de son exploitation

Elle joue le rôle de médiateur pour l'accès à ces ressources

Elle assure une veille professionnelle, informationnelle, pédagogique et culturelle

Elle fait du CDI un espace de culture et un lieu privilégié d'ouverture de l'établissement sur son environnement

Elle contribue à la promotion de la lecture et de l'écriture en relation avec les autres professeurs

Elle contribue à l'éducation culturelle, sociale et citoyenne de l'élève

PéDAGOGIE

CULTURE

GESTION

Un prof à part mais à part entière!

Source: Circulaire n° 2017- 051 du 28-3-2017 sur les missions des professeurs documentalistes

Elle met en œuvre et participe à desPROJETSqui stimulent l'intérêt pour la lecture, la découverte des cultures artistiques, scientifiques et techniquesElle peut participer àl' ORGANISATIONet à la préparation de visites, de sorties culturelles et faciliter la venue d'intervenantsextérieursElle entretient desRELATIONSavec leslibrairies, les diverses bibliothèques et médiathèques, les associations culturelles, le monde professionnel ...

Son enseignement s'inscrit dans une progressionde la 6ème à la Terminale, qu'il établit avec ses collègues enseignantsIl contribue au développement de l'esprit critique face aux sources de connaissance et d'information, en lien avec les enjeux del'éducation aux médias et à l'information

Il peut intervenir dans des formations, des activités pédagogiques et d'enseignementIl participe aux travaux disciplinaires ou interdisciplinaires qui font appel en particulier à la recherche et à la maîtrise de l'information

Elle peut intervenir dans desformations, desactivitéspédagogiques etd’enseignementet de médiation documentaireElle participe auxtravauxdisciplinairesouinterdisciplinairesqui font appel en particulier à la recherche et à la maîtrise de l'informationElleévalueles élèves en validant descompétences du LSU

Par lesdifférentesactionsqu'elle met en œuvre et parune offrericheet diversifiée (tant numérique que physique) la professeure documentaliste contribue àréduire les inégalités entre les élèves quant à l'accès à la culture

Elle organise de façon complémentaire les ressources pédagogiques issues defonds physiquesetnumériquesen s'appuyant sur lasituation particulièrede chaque établissement

Elle peut intervenir dans le cadre de l'AP des EPI des PPRE des classes APACElle contribue à la mise en place des parcours pour l'élève: le Parcours Avenir le Parcours Citoyen le Parcours d'éducation artistique et culturelle

Elle élabore unepolitique documentairequi tient compte de l'environnement de l'établissement et qui permet aux élèves aux élèves de disposer des meilleures conditions de formation et d'apprentissageElle met à disposition les documents relatifs àl'orientation, à l'information scolaire et professionnelle et travaille en partenariat avec les psychologues de l'Education Nationale

Le CDI est un véritablelieu d'apprentissageet d'accès aux ressources pour tousLe professeur-documentaliste prend des initiatives pourOUVRIRl'établissement scolaire sur l'environnement éducatif, culturel et professionnel