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Transcript

Un cerveau qui apprend.

Chaque semaine, découvre comment est fait ton cerveau et apprends comment il fonctionne.

Episode 5

Pour démarrer clique ici.

Te souviens-tu de ce que tu as appris dans l'épisode 4?

Clique ici pour tester tes connaissances

1. Quand tu fais quelque chose (Tracer un trait avec un crayon par exemple) :

1

A

B

C

Toutes les zones de ton cerveau s'activent en même temps.

QUIZ Le fonctionnement du cerveau

Ton cerveau le décompose en petites étapes.

Ton cerveau active tes 5 sens.

2. Si tu n'arrives pas à faire quelque chose, c'est que:

2

A

B

C

Les neurones de ton cerveau ne sont pas prêts à le faire.

QUIZ Le fonctionnement du cerveau

Ton cerveau ne pourra jamais le faire.

Ton cerveau a besoin de s'entraîner pour s'habituer à le faire.

3. Grâce au défi de l'épisode 4, sur la mémorisation des mots , tu as appris

3

A

B

C

qu'il est plus facile de se rappeler des images que des mots.

QUIZ Le fonctionnement du cerveau

que ton cerveau fait des liens avec ce que tu as déjà en mémoire.

qu'il est toujours difficile d'apprendre des mots, quels que soient les mots.

Ton cerveau apprend et se modifie.

Tu sais maintenant que ton cerveau construit automatiquement des connexions entre les neurones lorsque tu apprends quelque chose de nouveau. Si tu apprends une poésie ou comment faire un calcul, ton cerveau va prendre, ton cerveau va aussi s’habituer à ces nouveaux apprentissages. C’est la raison pour laquelle, cela va te paraître de plus en plus facile.

Mais ton cerveau peut beaucoup plus que cela. As-tu déjà entendu parler de la plasticité du cerveau ?Rassure-toi. Il n’y a pas de plastique dans ton cerveau. Pour bien comprendre ce qu’est la plasticité du cerveau, je te conseille de regarder la vidéo de la page suivante.

Pour bien comprendre

La plasticité neuronale

Un cerveau qui évolue quand on apprend.

Comme tu peux le constater ton cerveau se construit en fonction de ce que tu as besoin de faire ou de savoir-faire. Cette partie du cerveau surnommée "La boîte aux lettres du cerveau" par les spécialistes de l'apprentissage, se transforme lorsque tu apprends à lire.

Un changement dans le temps

Mais l’Homme n’a pas toujours appris à lire comme toi à l’école. Alors il y a très longtemps, chez nos lointains ancêtres, cette partie du cerveau a servi à autre chose. Elle permettait de reconnaître des visages, des objets et des formes géométriques.

La mémoire, une histoire de liens

.Revenons maintenant à notre mémoire pour lancer deux nouveaux défis à notre cerveau.

Les défis du jour

Mémoriser 15 mots alors que notre « première mémoire » appelée mémoire de travail ne peut nous permettre que d’en retenir qu’environ 7 immédiatement. Puis retrouver les noms de personnes en regardant leurs visages. De combien de mots ou de noms t'es-tu souvenu.e ? Comment a fonctionné ta mémoire ? Comment as-tu fait? Pourrais-tu l’expliquer à tes camarades de classe ?

Plusieurs stratégies

Si nous voulons retenir davantage de mots, notre cerveau va, quelquefois automatiquement ou parce que nous le lui demandons créer de nouvelles façons de retenir les mots. Par exemple, il va mémoriser :- Ce qui est surprenant (Mickey, Donald)- Les mots qui se répètent.(et)- Les mots qui ont des liens entre eux (maison, mur, fenêtre, porte)

Plus tu apprendras, plus cela deviendra facile!

Pour les visages c’est un petit peu la même chose. Notre cerveau va établir des liens. Ils seront différents pour chacun.e d’entre nous . Par exemple Mme Poussin porte des boucles d’oreilles jaunes qui pourraient rappeler la couleur du poussin. C’est pour cela que plus nous trouverons des relations entre les choses que nous connaissons et celles que nous devons apprendre, plus il nous sera facile de les retenir

Maintenant essaie de te rappeler ce tu as appris dans cette leçon

Pourquoi parle-t-on de plasticité du cerveau?

Dans notre cerveau à quoi servait la zone dite de "la boîte aux lettres du cerveau" lorsque l'homme n'apprenait pas à lire?

Que t'ont appris les deux expériences sur la mémoire?

Tu trouveras ensuite la réponse en cliquant sur l'oeil qui est au bout de chaque question.

Notre cerveau se construit au fur et à mesure que l'on apprend. L'intérieur de notre cerveau va évoluer en fonction de ce que nous allons lui demander de faire. C'est ce que l'on appelle la plasticité du cerveau.

Elle permettait à l'Homme de reconnaître des formes, des objets et des visages.

Notre cerveau fait des liens entre ce que nous savons déjà et ce que nous apprenons. Si nous faisons des liens directement entre de nouveaux mots par exemple (Les mots de la maison dans l'expérience.), il est plus facile de les mémoriser.

Bravo, tu es arrivé à la fin de cet épisode 5.

Je te propose de nous retrouver très rapidement pour de nouvelles découvertes sur ton cerveau et sur son fonctionnement. Voici ce dont nous parlerons dans l'épisode 6.

La semaine prochaine nous te proposerons un épisode « spécial » sur les émotions. Nous découvrirons leur rôle dans notre quotidien . Nous verrons aussi qu’elles peuvent parfois être si fortes qu’elles « prennent le contrôle » de notre cerveau et nous empêchent d’apprendre facilement. Puis nous présenterons un outil que l’on peut utiliser quand nos émotions sont trop fortes…À la semaine prochaine.