Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

moussaboumadan

melchor

EN ENTORNO DIGITAL

DISEÑO INSTRUCCIONAL

Observémoslo desde la necesidad de trasladar una propuesta de aprendizaje a un escenario digital.

QUÉ ES DISEÑO INSTRUCCIONAL

nivel 1

APRENDER EN EL AULA DIGITAL

APRENDER EN EL AULA FÍSICO

DISEÑO INsTRUCCIONAL

NECESIDAD DE ESTRUCTURAS PARA EL DISEÑO DE EXPERIENCIAS DIGITALES

Modelo ADDIE

EvaluaciónValorar el impacto del diseño formativo en el alumnado

Implementacion Poner en práctica la metodología, recursos y herramientas de la experiencia

DesarrolloConfeccionar los contenidos y seleccionar las herramientas de la propuesta

DiseñoDeterminar el enfoque didáctico

AnálisisAnalizar el perfil del alumnado y su entorno, para construir la propuesta formativa adecuada

PERO... ¿ES SUFICIENTE?

Ya tenemos una idea general sobre EL DISEÑO INSTRUCCIONAL

Cognitivismo, constructivismo, construccionismo, incluso conductismo...

LA PEDAGOGÍA ANTES QUE LA TECNOLOGÍA

NIVEL 2

Contemplando los objetivos iniciales de la propuesta y de manera dinámica

Evaluando los avances de manera continua y con diversos instrumentos y enfoques

Empleando diseños que conectan con la realidad cotidiana del aprendiz

Introduciendo los procedimientos para participar en la experiencia

Conectando teoría y práctica y manteniendo el nivel de interés constanmente

Poniendo a disposición espacios de interacción entre estudiantes, y con docentes

Abriendo vías de comunicación virtual tanto síncronas como asíncronas

Explorando conocimientos previos y conectándolos con la propuesta

Situando la experiencia en el punto de interés de los estudiantes

Modelo GAGNÉ

EVALUAR EL DESEMPEÑO

RETENCIÓN Y TRANSFERENCIA

COMPROBAR LA COMPRENSIÓN

SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN

ORIENTACIÓN Y GUÍA AL ESTUDIANTE

PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO

CAPACIDADES MÍNIMAS NECESARIAS

INFORMAR SOBRE OBJETIVOS A ALCANZAR

DETONANTE PARA CONECTAR CON EL APRENDIZ

@moussaboumadan

@melchor

edumovil.es

@EdinnovaUAM

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EDUCACIÓN DIGITAL E INNOVACIÓN

¡MUCHASGRACIAS!

Profesor de Tencología Educativa en Universidad Autónoma de Madrid

@moussaboumadan

@melchor

Profesor de Tencología Educativa en Universidad Autónoma de Madrid

DR. MELCHOR GÓMEZ

AUTORES

DR. MOUSSA BOUMADAN