Kit Básico Digital para Blended learning 2020-21
Carla S. Dechant
Created on June 17, 2020
Kit de herramientas básicos para apoyar la docencia-aprenidizaje en modalidad semi-presencial
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Transcript
Kit Básico Digital para blended learning 2020-21
Ayuda e inspiración
Creación de contenido interactivo
Evaluación formativa& feedback
Creación de vídeos y presentacionesde diapositivas
Más herramientas y recursos
Planificación y autorregulación
Trabajo colaborativo e interacción social
DechantCarla
Actualizado 9 de noviembre de 2020
CREACIÓN DE CONTENIDO INTERACTIVO
PÁGINAS WEB
VÍDEOS
PRESENTACIONESINFOGRAFÍASPÓSTERES...
EJERCICIOS&ACTIVIDADES
Geolocalizadores
Conceptuales
Añadir interactividad a
Añadir interactividad a
MAPAS
FLASHCARDS
Pinchar en todas las herramientas para ver mis comentarios
PlayPosit permite transformar un vídeo de YouTube y Vimeo en una actividad interactiva intercalando distintos tipos de preguntas y haciendo un seguimiento de la actividad bien por alumno, bien por pregunta. Así los alumnos reciben feedback inmediato, "triplicando su eficacia sobre la transmisión tradicional de vídeos." Para cada pregunta se puede obtener información sobre su comportamiento y el resultado para poder identificar y abordar problemas de comprensión y de conceptos de forma individualizada. A parte de feedback, hay 3 funcionalidades que hacen que esta herramienta sea una de mis favoritas: 1) poder formular todas las preguntas en formato de audio, así ampliando como los alumnos reciben la información, 2) poder subir imágenes para acompañar una pregunta para dar más apoyo visual al alumno, de nuevo atendiendo a la diversidad de estilos de aprendizaje, y 3) poder hacer anotaciones de texto y de audio mientras se visualiza un vídeo y imprimirlos. El icono azul de ayuda que aparece en la pantalla es MUY completa y explica todo lo que necesitas para empezar y usar la herramienta.
- Gratis y de pago
- Aplicación de web (con una extensión de Chrome para cuentas de profesor y que te permite grabar tu pantalla y subirlo para transformar en una actividad interactiva)
- Lenguaje: inglés
- Permite crear clases y registrar alumnos (con límites)
InsertLearning es una herramienta educativa poderosa pero sencilla que simplifica los pasos para transformar una página web en un proceso de aprendizaje interactivo y enriquecedor mediante preguntas (de texto, audio, y video), foros, vídeos, anotaciones en tiempo real y recursos externas incrustados. El alumno puede interactuar también mediante anotaciones en tiempo real y vía pegatinas que permiten comentarios y la subida de imágenes y vídeos. Excelente para la evaluación formativa: Las preguntas de auto-corrección dan feedback inmediato al alumnado. El profesor puede dar feedback en todas las respuestas individualmente. También se puede ver el comportamiento de cada pregunta y los resultados en tiempo real, así identificando posibles áreas problemáticas de comprensión. Para empezar, puedes ver mi presentación interactive aquí o mi webinar aquí.
- Gratis y de pago. La versión gratis es algo limitado pero vale la pena probar.
- Extensión de Chrome para escritorio
- Lenguaje: inglés
- Permite crear clases y registrar alumnos (con límites)
- Permite colaboración
Genially permite crear contenido interactivo (individualmente o en colaboración) atractivo y eficaz. Permite la creación de múltiples formatos como presentaciones, aulas invertidas, infografías, ePosters, imágenes interactivas, guías, quizzes, etc. Dependiendo de la suscripción que eliges, puedes integrar otros tipos de contenido como Google Maps, gráficos, vídeos, documentos externos, imágenes 3D, y audio. Independiente del tipo de subscripción, se puede compartir e incrustar todo el contenido creado.
- Gratis (la versión básico es muy completo) y de pago
- Aplicación de web
- Lenguajes: español, francés, e inglés.
- Permite colaboración
ThingLink fue una de las primeras herramientas para crear imágenes interactivas. Ha evolucionando mucho para aumentar las funcionalidades (probablemente en respuesta al crecimiento en popularidad de Genial.ly). Igual que Genial.ly, permite incorporar contenido multimedia y ofrece mucha variedad de formatos. Lo que sí la diferencia de Genial.ly es la posibilidad de crear imágenes interactivas de 360º
- Gratis y de pago
- Aplicación de web
- Lenguajes: (pinchar en cada lengua): Deutsch, English, Español, Français, Italiano, Português, Suomi, العربية, עִבְרִית, 中文(台灣)
- Permite Colaboración
VideoAnt es una herramienta muy sencilla pero poderosa para hacer anotaciones y comentarios sobre vídeos HTML5 (vídeos alojados en la web). Los vídeos anotados se llaman "Ants" y pueden ser públicos (por defecto) o privados. Dependiendo de los permisos dados por el creador del ant el alumnado puede 1) visualizarlo, así reflexionando sobre el contenido de las anotaciones; o 2) anotar y comentarlo, así participando en una conversación con toda la clase. Herramienta que fomenta la interacción social y el aprendizaje colaborativo.
- Gratis
- Aplicación web para escritorio y dispositivos móviles
- Lenguaje: inglés
Canva es una plataforma para crear imágenes y diseños gráficos más visuales pero NO interactivos. Es más sencilla que Genially por lo que ofrece una buena alternativa para los profesores con menos conocimientos/competencias digitales y para el propio alumnado para que crea contenido visual.
- Gratis y de pago. Requiere registrarse
- Aplicación de web
- Lenguajes: inglés
- Permite colaboración
LearningApps.org es una aplicación Web muy muy sencilla para crear módulos interactivos (llamadas apps) de ejercicios y actividades de aula para usar como material de enseñanza o de repaso o también para el auto-aprendizaje. Es importante saber que los módulos NO son unidades completas sino actividades para ser integrados dentro de una secuencia didáctica completa. Hay más de 16 plantillas diferentes de ejercicios/actividades y unas 5 herramientas que fomentan la colaboración y trabajo grupal (chat, tablón de anuncios...). Aunque hay otras herramientas que tienen características similares (como Educaplay), LearningApps es más sencilla e intuitiva.
- Gratis
- Aplicación de web
- Lenguaje: 23 idiomas incluyendo gallego!
- Permite crear clases y ver estadísticas de resultados.
Eduflow, (antes PeerGrade), es una plataforma excepcional que debería estar incluida en cualquier kit del profesor, sea para clases semi-presenciales o no. Fomenta la participación activa y la colaboración horizontal mediante la creación de secuencias de "flows" (de propia creación o con plantillas editables) para crear y mezclar actividades de aprendizaje basadas en una variedad de recursos y materiales. Lo que más me gusta, son los flows de auto- y co-evaluación y de trabajo grupal. También se puede hacer un seguimiento del proceso de aprendizaje del alumnado. Por último, cumple con los estándares de protección de datos y privacidad FERPA, COPPA, CSPC, Y GPDR.
- Gratis y de pago: Garantiza una versión grátis SIEMPRE y es una de las más generosas que he visto en este tipo de herramienta (3 cursos activos, 50 alumnos por curso, actividades ilimitadas, 3GB de almacenamiento).
- Lenguaje: inglés
- Permite crear clases y registrar alumnos (con límites)
- Permite colaboración
Para usuarios con más conocimiento digital, "Projects" de Google Earth es una maravilla. Aunque es menos intuitivo que Tripline, la herramienta es mucho más completa, tiene más funcionalidades, y el producto final es más interactivo y visual. Además, siendo una herramienta de Google, se guarda de forma automática a Google Drive y permite colaboración. Genial para fomentar el trabajo e interacción grupal. Recomiendo este tutorial en español, o éste en inglés.
Aunque mi favorito en este categoría es Google Earth, para usuarios con poco conocimiento/competencia digital, recomiendo Tripline porque es muy sencilla y útil para contar cualquier historia basada en un viaje (real, literario, imaginario) por un mapa. El mapa se convierte en un objeto interactivo donde puedes añadir multimedia, texto, imágenes, fotos, enlaces, y videos. Aunque aún está en versión beta, el producto final es bastante atractiva visualmente y actualizada en tiempo real.
- Gratis
- Aplicación de web y app de mobile
- Lenguajes: inglés
- Permite colaboración
Liveworksheets permite transformar cualquier hoja de ejercicios tradicional en formato .doc, PDF, .jpg.... en una hoja interactivo con auto-corrección. Los alumnos pueden realizar la actividad en línea y enviar sus respuestas directamente a su profesor o ver las respuestas al rematar la actividad. Los ejercicios pueden incorporar audio y vídeo y ofrecen varios tipos de pregunta. Incluso permite hacer actividades de expresión oral donde el alumno graba su voz utilizando el micrófono. Otra prestación interesante es la posibilidad de crear y asignar un cuaderno completo de ejercicios. Hay límites establecidos de número de worksheets, alumnos y descargas.
- Gratis pero requiere registrarse como profesor.
- Aplicación web para escritorio
- Lenguaje: español e inglés
- Permite crear grupos y registrar alumnos (ver límites arriba)
Hay muchas herramientas para crear mapas conceptuales de forma individual o colaborativa, gratis y de pago, pero MindMeister es una de mis favoritas porque permite incorporar enlaces, vídeos y imágenes ya alojados en la web y tiene mucha variedad de formatos del mapa. También se puede añadir comentarios en forma de "sticky notes" para dar mayor explicación o para fomentar la colaboración entre todos los miembros del mapa. Otra funcionalidad interesante es la visualización en modo presentación. Cuenta con una comunidad amplia y activa de docentes y un muy buen repositorio de mapas públicos editables. Tiene unos inconvenientes: 1) La cuenta gratuita sólo permite 3 mapas privados simultáneos; 2) No permite subir contenido (PDFs, imágenes, ni vídeos) desde el ordenador. Pero, siempre se puede publicar esta información en la web (por ejemplo, en forma de Google Doc y compartirlo); 3) No se puede imprimir los mapas (se podría hacer una captura de pantalla); y 4) sólo se puede bajar en formato de texto o con extensión de MindMeister.
- Gratis y de pago
- Aplicación de web
- Lenguaje: inglés
- Permite colaboración
Si buscas una herramienta con interfaz y dashboard sencillos y muy intuitivos, y que permite imprimir y bajar los mapas en formato de imágen (.jpg y .png), recomiendo Bubbl.us. (aplicación de web). La versión gratis permite 3 mapas a la vez y admite colaboración entre usuarios.
Quizlet es quizás la herramienta más conocida y usada en esta categoría y su popularidad y eficacia son indiscutibles.Cuenta ahora con extensión de Chrome y apps para Android y i0S. Es sencilla de usar y ofrece varias funcionalidades interactivas como Quizlet Live, modo aprender, y diagramas. Lo que me parece más interesante, sin embargo, es poder embeber los flashcards en Google sites, blogs y LMS.
Llámame tradicional, pero aún tengo comprobado el valor de usar flashcards, especialmente para aprender idiomas. A pesar de la popularidad y trayectoria probada de Quizlet, me gusta Cram a la hora por las 10 razones (en inglés) que detallo abajo:
Book Widgets es una opción muy muy completa en esta categoría porque cuenta con una biblioteca de widgets amplia con más de 30 tipos de actividades para incluir en tu libro de actividades interactivo. Los libros son compatibles con los LMS más comunes, incluyendo Moodle y Google Classroom. El producto final es sumamente atractivo y muy profesional. PERO.... es de pago . Creo que si trabajas mucho con este tipo de herramienta, vale la pena considerarla. Puedes probarla durante 30 días de forma gratuita.
EVALUACIÓN FORMATIVA, FEEDBACK & REFLEXIÓN
quizzes, sondeos, y encuestas
plataformas diseñadas para la evaluación formativa y la reflexión
notas y comentarios de voz
Generadores de rúbricas y listas de cotejo
Y también Video Ant, PlayPosit, e InsertLearning!
Pinchar en todas las herramientas para ver mis comentarios
Top!
Kaizena es, en mi opinión, la herramienta más completa y eficaz, para la hetero-evaluación formativa de trabajos escritos. La evaluación se puede realizar mediante comentarios de texto, audio (30 segundos en el plan grátis), rúbricas, lecciones (limitadas a 5 en el plan grátis), subidas de vídeos, enlaces, etc. También permite hacer seguimiento del progreso del alumnado. Ver este breve vídeo tutorial en español para conocer todas sus funcionalidades. Nota: Aunque la versión actual de Kaizena es una extensión de Chrome para Google Docs, cuenta con una aplicación web (interesante para alumnos sin cuenta de gmail) que a la fecha de esta publicación aún está activa y funcionando perfectamente.
EduFlow es la herramienta más completa que conozco para realizar la CO-EVALUACIÓN y el FEEDBACK entre pares (ver vídeo tutorial en inglés aquí) y para dar feedback entre los miembros de un trabajo colaborativo.
- la auto-evaluación y reflexión
- darle al alumnado modelos de productos "ejemplares" para que reflexionan sobre sus características
- la hetero-evaluación
Talk and Comment es una extensión de Chrome, pero a diferencia de Mote, permite crear notas y feedback de voz dentro de cualquier servicio de web y pegar el enlace de audio en cualquier lugar. Solo tienes que pinchar en el widget, grabar tu comentario, y pegar el enlace generado donde quieres. No hay límite de tiempo de audio!
MOTE es una extensión de Chrome para añadir notas y feedback de voz a cualquier documento compartido en Google. Funciona con Docs, Slides, Sheets, Presentations y Classroom. Es sencilla de usar y, a diferencia de Talk & Comment, permite transcribir cualquier comentario de audio en texto.
Vocaroo es una grabadora de voz de web (no hay app) y posiblemente la más sencilla de usar. Aunque es una aplicación de desktop que requiere ordenador, merece la pena probarla 1) por su sencillez (cualquier usuario sin conocimientos digitales puede usarla); y 2) porque se puede compartir el audio mediante una variedad de formatos (Mp3, enlace, wav y código QR). También se puede descargar el archivo de audio!
Flipgrid es una de las herramientas más conocidas y con una trayectoria respetada y probada para crear, compartir, y comentar vídeos. Aunque siempre permitía la hetero-evaluación mediante rúbricas, comentarios de texto e incluso vídeos privados, ha experimentado muchos cambios y mejorías para responder a las necesidades para favorecer el aprendizaje online. Ahora, en vez de enviar el feedback al correo del alumnado, entre las nuevas funcionalidades (otoño 2020) se incluyen mejorías de feedback tanto del alumnado (mediante comentarios o videos moderados por el profesor) como del profesor (que podrá responder por texto o por vídeo directamente en el grid, de manera pública o privada).
Mentimeter es una herramienta para hacer presentaciones de dispositivas interactivas y encuestas para sondear cualquier aspecto (emocional o académico) en tiempo real con muchas de las mismas funcionalidades básicas que tiene Kahoot, A mi modo de ver, sin embargo, su dashboard es más fácil de usar y su aspecto visual algo más sofisticada, lo que me atrae por trabajar con alumnado adulto. Ofrece unas funcionalidades interesantes, por ejemplo, el generador de nubes de palabras en tiempo real. Los alumnos no tienen que registrarse (igual que con Kahoot). Se puede generar informes de estadísticas y análisis de cada presentación/quiz. Promete siempre tener una versión grátis y es bastante completa pero no tan generosa como Kahoot. No hay límite del número de dispositivos en cada presentación, pero el número de preguntas de sondeo y de quiz son limitados, dos y cinco respectivamente.
Kahoot es una herramienta con una trayectoria y popularidad indiscutibles. Aparte de su amplia gama de funcionalidades (Presentaciones, sondeos, quizzes...), modos de juego (practice, clásico, team, challenge, play again), y su compromiso para continuas mejoras tanto de su versión web como de la app (android y i0S), destaca por su gran comunidad de usuarios y el repositorio de Kahoots públicos editables. Los informes (reports) generados sobre cada Kahoot ofrecen estadísticas e análisis muy detalladas para identificar conceptos problemáticos y hacer un seguimiento del alumnado. Se puede consultar estadísticas por pregunta, por alumno, y por Kahoot. Indica las preguntas más difíciles y los alumnos que precisan más ayuda. Si nunca usaste una herramienta de sondeos y quizzes en tiempo real, empieza con Kahoot. No te decepcionará y los alumnos estarán encantados. Comparada con otras herramientas, su versión gratis es una de las más generosas.
Hoy día hay muchas herramientas para realizar encuestas y sondeos en tiempo diferido. Google Forms es posiblemente la más conocida y usada por su comodidad de uso y porque cuenta con la fama de pertenecer a G-suite de Google. A diferencia de Kahoot y Mentimeter, Google Forms no es una herramienta sincrónica, aunque los resultados de las encuestas sí se pueden ver en tiempo real. Tampoco incorpora el elemento de juego y quizzes competitivas. Donde Google Forms destaca es en la variedad de formato de preguntas (11 tipos incluyendo respuestas cortas y desplegables) y en la multitud de formatos para organizar y presentar los resultados finales. No requiere tener cuenta de Google y cualquier alumno puede contestar una encuesta con solo tener el enlace. Esta guía está pensado tanto en principiantes y usuarios más avanzados. Alernativas Si tienes pensado usar PowerPoint o Google slides y presentaciones y quieres realizar encuestas en tiempo real, sugiero la extensión de Chrome Poll Everywhere.
Crowd Signal (anteriormente PollDaddy) es el software de encuestas más conocida en la web y su trayectoria es indiscutible. Su versión gratis es muy completa y permite hacer encuestas y sondeos de alta calidad muy atractivos y presentar los resultados de una manera igualmente espectacular. Su interfaz es super fácil de usar y los resultados no dejarán a ningún usuario indiferente.
For All Rubrics es una herramienta GRATIS (para profesores y alumnos) muy completa que permite crear, guardar (formato PDF), e imprimir rúbricas, listas de cotejo, portafolios, y badges. Permite crear grupos de alumnos quienes pueden realizar actividades de auto-evaluación y ver los resultados de la evaluación del profesor. Cuenta con un interfaz seguro y fácil de usar.
Si necesitas crear e imprimir una rúbrica en menos de 5 minutos, Quick Rubric es tu herramienta! Solo requiere registrarse si quieres guardar y editar las rúbricas creadas. Sencilla, rápida, bonita. No se puede pedir más. Si lo que buscas es un repositorio de rúbricas públicas y editables, recomiendo iRubric. PERO, cuenta con más de 750,000 rúbricas....y la búsqueda puede ser algo agobiante.
CREACIÓN DE VÍDEOS* Y PRESENTACIONES de DIAPOSITIVAS*
Permite convertir PowerPoints y PDFs en presentaciones digitales!
Crear presentaciones que saltan (literalmente) a la vista!
Crear vídeos en minutos. Super fácil de usar e Ideal para docentes y alumnos.
Crear vídeos animados espectaculares. Más que conocimiento digital, requiere tiempo para saber navegar el interfaz y aprovechar todo lo que ofrece. El producto final llama la atención.
De Google: Crear, editar, compartir. Hay una comunidad amplia de usuarios que comparten plantillas espectaculares.
Para amantes de Microsoft PowerPoint: La app para Chrome es gratis !
*No incluye herramientas de vídeo conferencia y grabación de pantalla
Más conocido como herramienta de encuestas pero permite hacer presentaciones de diapositivas atractivas!
Mentimeter es una herramienta para hacer presentaciones de dispositivas interactivas y encuestas para sondear cualquier aspecto (emocional o académico) en tiempo real con muchas de las mismas funcionalidades básicas que tiene Kahoot, A mi modo de ver, sin embargo, su dashboard es más fácil de usar y su aspecto visual algo más sofisticada, lo que me atrae por trabajar con alumnado adulto. Ofrece unas funcionalidades interesantes, por ejemplo, el generador de nubes de palabras en tiempo real. Los alumnos no tienen que registrarse (igual que con Kahoot). Se puede generar informes de estadísticas y análisis de cada presentación/quiz. Promete siempre tener una versión grátis y es bastante completa pero no tan generosa como Kahoot. No hay límite del número de dispositivos en cada presentación, pero el número de preguntas de sondeo y de quiz son limitados, dos y cinco respectivamente.
Algunas Cuentas de Twitter que me ayudan e inspiran*
*Si quieres ampliar tu PLE/PLN, aquí os dejo a título de ejemplo donde yo busco ayuda y inspiración sobre la docencia-aprendizaje en general, blended learning, el uso de las TIC/TAC, y los recursos digitales en general (sin entrar en especialidades como ESL, gamificación, etc). Me es IMPOSIBLE incluír todas las cuentas que me inspiran. Gracias a todas las personas fantásticas que me ayudan a ser mejor cada día!
PLANIFICACIÓN y AUTORREGULACIÓN (docencia)
Sin duda mi favorita para planificar, compartir, imprimir, e incrustar las lecciones.
https://trello.com/
Planificar lecciones
Relajarse & Dormir
Mantener la concentración
Gestionar tareas y tomar apuntes y anotaciones
Productividad
Google Keep es una maravilla: Sencilla pero completa.
Digital Exit tickets
Reflexión sobre la docencia (en inglés)
Diario digital
leer más
Muy imporante!
Extensión de Chrome: Guardar todas las pestañas abiertas en una sola y accédelas más tarde.
Extensión de Chrome: Trabajar 25 minutos sin distracciones, descansa 5. Ideal!
Auto-evaluación y Reflexión docente
Planboard es ESPECTACULAR!!! Es una herramienta para planificar las lecciones de forma digital muy sofisticada (pero no compleja) y totalmente gratuíta Quizás la mejor de su categoría (y mejor que muchas de pago). ¿Qué puedes hacer con Planboard en la versión gratuita?**
- Crear un horario anual, por semestres, por curso, o por materia/grupo.
- Dentro del horario, para cada materia o sección crear lecciones y unidades digitales ILIMITADAS! El editor de texto es moderno pero fácil de usar. Permite incluir imágenes, fotos, y vídeos, y adjuntar archivos (y todo ello desde el ordenador a diferencia de muchas herramientas que no permiten subir material propio). NO HAY LÍMITES
- Visualizar e IMPRIMIR (en formato PDF) las lecciones por día, semana, mes, o por unidad didáctica
- Añadir sticky notes a cualquier lección.
- Hacer un seguimiento de todas las actividades según los estándares curriculares. Ya están muchos recogidos dentro de la herramienta los de USA, Canadá, e algunos internacionales. De hecho, encontré los del MCER de idiomas!
- Incrustar lecciones (de forma individual) en tu LMS! (el resultado es muy limpio y atractivo)
- Compartir una lección mediante enlace público. (el resultado es muy limpio y atractivo)
- Copiar y mover e re-asignar cualquier lección a base de click.
- Evaluar las actividades (evaluación sumativa y formativa) y recoger las notas en el libro de calificaciones
- Crear un portfolio digital de aprendizaje para cada alumno
Una extensión de Chrome. Se accede desde la cuenta de Google. Hay app para android e i0S
Hoy día hay muchas herramientas para realizar encuestas y sondeos en tiempo diferido. Google Forms es posiblemente la más conocida y usada por su comodidad de uso y porque cuenta con la fama de pertenecer a G-suite de Google. A diferencia de Kahoot y Mentimeter, Google Forms no es una herramienta sincrónica, aunque los resultados de las encuestas sí se pueden ver en tiempo real. Tampoco incorpora el elemento de juego y quizzes competitivas. Donde Google Forms destaca es en la variedad de formato de preguntas (11 tipos incluyendo respuesta corta y desplegables) y en la multitud de formatos para organizar y presentar los resultados finales. No requiere tener cuenta de Google y cualquier alumno puede contestar una encuesta con solo tener el enlace. Esta guía está pensado tanto en principiantes y usuarios más avanzados. Si tienes pensado usar PowerPoint o Google slides y presentaciones y quieres realizar encuestas en tiempo real, sugiero la extensión de Chrome para Poll Everywhere.
Mentimeter es una herramienta para hacer presentaciones de dispositivas interactivas y encuestas para sondear cualquier aspecto (emocional o académico) en tiempo real con muchas de las mismas funcionalidades básicas que tiene Kahoot, A mi modo de ver, sin embargo, su dashboard es más fácil de usar y su aspecto visual algo más sofisticada, algo que me atrae por trabajar con alumnado adulto. Ofrece unas funcionalidades interesantes, por ejemplo, el generador de nubes de palabras en tiempo real, y los alumnos no tienen que registrarse (igual que con Kahoot). Se puede generar informes de estadísticas y análisis de cada presentación/quiz. Promete siempre tener una versión grátis y es bastante completa pero no tan generosa como Kahoot. No hay límite del número de dispositivos en cada presentación, pero el número de preguntas de sondeo y de quiz son limitados, dos y cinco respectivamente.
Crowd Signal (anteriormente PollDaddy) es el software de encuestas más conocida en la web y su trayectoría es indiscutible. Su versión gratís es muy completa y permite (incluso al usuario principiante) hacer encuestas y sondeos de alta calidad y muy atractivos y presentar los resultados de una manera igualmente espectacular. Su interfáz es super fácil de usar y los resultados no dejarán a ningún usuario indiferente.
Flipgrid es una de las herramientas más conocidas y con trayectoria respetada y probada para crear, compartir, y comentar vídeos. Aunque siempre permitia la hetero-evaluación mediante rúbricas, comentarios de texto e incluso vídeos privados, ha experimentado muchos cambios y mejorías para responder a las necesidades para favorecer el aprendizaje online. Ahora, en vez de enviar el feedback al correo del alumnado, entre las nuevas funcionalidades (otoño 2020) se incluyen mejorías de feedback tanto del alumnado (permitiendo tanto comentarios como videos moderados por el profesor) y del profesor (que podrá responder tanto por texto como por vídeo directamente en el grid, de manera pública o privada).
Planboard es ESPECTACULAR!!! Es una herramienta para planificar las lecciones de forma digital muy sofisticada (pero no compleja) y gratuíta Quizás la mejor de su categoría (y mejor que muchas de pago). ¿Qué puedes hacer con Planboard en la versión gratuita?**
- Crear un horario anual, por semestres, por curso, o por materia/grupo.
- Dentro del horario, para cada materia o sección crear lecciones y unidades digitales ILIMITADAS! El editor de texto es moderno pero fácil de usar. Permite incluir imágenes, fotos, y vídeos, y adjuntar archivos (y todo ello desde el ordenador a diferencia de muchas herramientas que no permiten subir material propio). NO HAY LÍMITES
- Visualizar e IMPRIMIR (en formato PDF) las lecciones por día, semana, mes, o por unidad didáctica
- Añadir sticky notes a cualquier lección.
- Hacer un seguimiento de todas las actividades según los estándares curriculares. Ya están muchos recogidos dentro de la herramienta los de USA, Canadá, e algunos internacionales. De hecho, encontré unos muy similares al MCER de idiomas!
- Incrustar lecciones (de forma individual) en tu LMS! (El resultado es muy limpio y atractivo)
- Compartir una lección mediante enlace público. (El resultado es muy limpio y atractivo)
- Copiar y mover e re-asignar cualquier lección a base de click.
- Evaluar las actividades (evaluación sumativa y formativa) y recoger las notas en el libro de calificaciones
- Crear un portfolio digital de aprendizaje para cada alumno
TRABAJO COLABORATIVO E INTERACCIÓN SOCIAL*
Tablones colaborativos
Conversaciones & debates(Me encantan todas!)
Compartir archivos y marcadores sociales
Podcasts interactivos
Backchannel Chats
(*Más todas las herramientas en las otras categorías que permiten colaboración)
Proyectos colaborativos*
También todas las herramientas colabortativas de Google (Docs, Drive, Slides, Keep, etc...)
SUPER FÁCIL
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De moda
Parlay es sin duda una de las herramientas que más me emociona para este curso! La idea es fomentar la interacción social mediante conversaciones y debates basados en los "prompts" (una imagen, foto, vídeo, texto, etc) que crea el profesor o usando uno de los cientos que ya forman parte de la biblioteca pública. Los alumnos responden individualmente a ese prompt. Una vez que hayan respondido, pueden ver las respuestas de sus compañeros y participar en una discusión abierta entre todos dándose feedback y así ayudándose a enriquecer sus opiniones tanto en sus ideas como en la expresión de las mismas. COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN POR EXCELENCIA!. Un alumno puede participar en una discusión sin haber formulado su propia respuesta, y ese hecho siempre estará visible al profesor. Cuenta con una versión grátis que es bastante generosa: Permite 12 "round table discussions" sin límite de participantes. Si esto no te convence, te convencerá toda la información analítica para poder identificar los puntos fuertes y débiles en la comunicación, incluyendo una nube de palabras del vocabulario y ideas más utilizadas! También analiza la longitud media de las respuestas y quienes fueran los más activos en cada conversación. Sin duda es una de las herramientas que tengo en mente para la versión de pago.
VideoAnt es una herramienta muy sencilla pero poderosa para hacer anotaciones y comentarios sobre vídeos HTML5 (vídeos alojados en la web). Los vídeos anotados se llaman "Ants" y pueden ser públicos (por defecto) o privados. Dependiendo de los permisos dado por el creador del ant, el alumnado puede 1) visualizarlo, así reflexionando sobre el contenido de las anotaciones; o 2) anotar y comentarlo, así participando en una conversación con toda la clase. Herramienta que fomenta la interacción social y el aprendizaje colaborativo.
- Gratis
- Requiere registrarse (profesorado y alumnado)
- Aplicación web para escritorio y dispositivos móviles
- Para un uso optimizada se recomiendo usar Chrome
- Lenguaje: inglés
Parlay es sin duda una de las herramientas que más me emociona para este curso! La idea es fomentar la interacción social mediante conversaciones y debates basados en los "prompts" (una imagen, foto, vídeo, texto, etc) que crea el profesor o usando uno de los cientos que ya forman parte de la biblioteca pública. Los alumnos responden individualmente a ese prompt. Una vez que hayan respondido, pueden ver las respuestas de sus compañeros y participar en una discusión abierta entre todos dándose feedback y así ayudándose a enriquecer sus opiniones tanto en sus ideas como en la expresión de las mismas. COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN POR EXCELENCIA!. Un alumno puede participar en una discusión sin haber formulado su propia respuesta, y ese siempre estará visible al profesor. Cuenta con una versión grátis que es bastante generosa: Permite 12 "round table discussions" sin límite de participantes. Si esto no te convence, te convencerá toda la información analítica para poder identificar los puntos fuertes y débiles en la comunicación, incluyendo una nube de palabras del vocabulario y ideas más utilizadas! También analiza la longitud media de las respuestas y quienes fueran los más activos en cada conversación. Sin duda es una de las herramientas que tengo en mente para la versión de pago.
LISTAS CURADAS de herramientasy recursos digitales
Si no encuentras lo que necesitas en este kit, recomiendo consultar alguna lista curada de herramientas y recursos digitales enfocados en la docencia y el aprendizaje tanto semi-presencial como presencial. Hoy día, hay listas muy valiosas. Recomiendo elegir una(s) curada(s) con criterios de rigor por fuentes reputadas como las que sugiero aquí.
Herramientas TIC
Recursos Digitales