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46 olimpiadas

CLARET

La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

SONRISAS OLÍMPICAS

CLARET

ESTAR EN FORMA

ESTAR CONTENTA

SER SOLIDARIO

AMOR A LA FAMILIA

educar en la fe

La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

Una manera de educar que, desde el interés y motivación constantes, consigue que el alumno sea feliz en cada momento de su vida escolar. Ideario 19.1

La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

El empleo del tiempo libre y del deporte para la relación amistosa, la convivencia, la formación social y personal. Ideario 18.3

La familia, comunidad de amor y ámbito de crecimiento formación de la persona, donde nacen y se desarrollan los principales valores en todas sus dimensiones. Ideario 18.3

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educar en la fe

La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

Una manera de educar que, desde el interés y motivación constantes, consigue que el alumno sea feliz en cada momento de su vida escolar. Ideario 19.1

La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

El empleo del tiempo libre y del deporte para la relación amistosa, la convivencia, la formación social y personal. Ideario 18.3

La familia, comunidad de amor y ámbito de crecimiento formación de la persona, donde nacen y se desarrollan los principales valores en todas sus dimensiones. Ideario 18.3

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La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

Una manera de educar que, desde el interés y motivación constantes, consigue que el alumno sea feliz en cada momento de su vida escolar. Ideario 19.1

La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

El empleo del tiempo libre y del deporte para la relación amistosa, la convivencia, la formación social y personal. Ideario 18.3

La familia, comunidad de amor y ámbito de crecimiento formación de la persona, donde nacen y se desarrollan los principales valores en todas sus dimensiones. Ideario 18.3

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La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

Una manera de educar que, desde el interés y motivación constantes, consigue que el alumno sea feliz en cada momento de su vida escolar. Ideario 19.1

La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

El empleo del tiempo libre y del deporte para la relación amistosa, la convivencia, la formación social y personal. Ideario 18.3

La familia, comunidad de amor y ámbito de crecimiento formación de la persona, donde nacen y se desarrollan los principales valores en todas sus dimensiones. Ideario 18.3

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La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

Una manera de educar que, desde el interés y motivación constantes, consigue que el alumno sea feliz en cada momento de su vida escolar. Ideario 19.1

La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

El empleo del tiempo libre y del deporte para la relación amistosa, la convivencia, la formación social y personal. Ideario 18.3

La familia, comunidad de amor y ámbito de crecimiento formación de la persona, donde nacen y se desarrollan los principales valores en todas sus dimensiones. Ideario 18.3

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La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

Una manera de educar que, desde el interés y motivación constantes, consigue que el alumno sea feliz en cada momento de su vida escolar. Ideario 19.1

La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

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Una manera de educar que, desde el interés y motivación constantes, consigue que el alumno sea feliz en cada momento de su vida escolar. Ideario 19.1

La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

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La educación en la fe ha de configurarse desde el cultivo de aquellos valores y actitudes que forman parte de su visión del ser humano y del mundo, ... la experiencia de Dios, ... Ideario 7.1

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La justicia y la solidaridad como opción por los pobres, los marginados y los excluidos, especialmente con los pueblos necesitados y con los emigrantes. Ideario 18.3

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Gracias por todo

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