Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

Transcript

1

3

4

5

6

Zabawy z porami roku

2

Słuchanie wiersza P. Beręsewicza Czemu?Czemu styczeń nosi ciepłe skarpety?Bo mu nogi marzną tak, że o rety!Czemu luty taki blady, skąd smutki?Bo się martwi, że jest taki króciutki.Czemu marzec tak się złości i burzy?Bo za wolno wraca wiosna z podróży.Czemu kwiecień taki strój ma pstrokaty?Bo gdzie spojrzy, wszędzie kwiaty i kwiaty.Czemu maj jest zielony i świeży?Coś się mamom na Dzień Matki należy.Czemu czerwiec w krótkich spodniach już gania?Bo to lato, czas na letnie ubrania. Czemu lipiec taki dziwnie wesoły?Cóż, wygląda, że nie tęskni do szkoły.Czemu sierpień tak się śmiesznie nazywa?Kiedyś z sierpem chodził rolnik na żniwa.Czemu wrzesień wciąż się włóczy po lesie?Szuka grzybów, może nam też przyniesie.A październik? Czemu drzewa rumieni?Bo w kolorach jest do twarzy jesieni.A listopad? Czemu smutny i bury?Bo mu liście z drzew zdmuchują wichury.Czemu grudzień w biały puch się owinął?Bo mu cieplej pod śniegową pierzyną.Czemu na tym w wierszu kończą się słowa?Bo tu rok się zaczyna od nowa. Odpowiedz na pytania: Rodzic recytuje wersy nieparzyste wiersza, a dziecko próbuje odpowiedzieć. Jakie miesiące wchodzą w skład wiosny (lata, jesieni)? Jak inaczej możemy jednym słowem nazwać wszystkie miesiące?

,,Prawda czy fałsz?"- rozwijanie logicznego myślenia.Rodzic czyta zdania jeśli informacja jest prawdziwa – dziecko klaszcze, jeśli jest nieprawdziwa – tupie nogami o podłogę. Przykłady zdań:Jesienią kwitną krokusy. Zimą pada kolorowy śnieg.Wiosną bociany odlatują do ciepłych krajów. Latem wiewiórka zbiera orzechy.

,Figuraki"- ćwiczenie plastyczne, rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz precyzji ruchów i wyobraźni.Potrzebne będą: karton, figura geometryczna, ołówek, kredki, klej, różne elementy dekoracyjne.Dziecko wybiera dowolną figurę geometryczną i odrysowuje jej kształt na kartonie. Następnie przekształca figurę. Tworzy, np. zwierzątko – dorysowuje do figury odpowiednie części ciała wybranego zwierzątka, koloruje je, nakleja elementy. Opowiada o swojej pracy.

"Cztery pory roku-wiosna"-zabawa muzyczna.https://www.youtube.com/watch?v=YujLkt2NnnU

Karty pracy 6- latki cz.5, strony 86, 87, 88, 89Kliknij tutaj

Wytnij kwadraty pomieszaj je i ułóż do odpowiedniej pory roku.