Dicas para estudo remoto

Queridos(as) Alunos(as)!Esse material foi desenvolvido com muito carinho e cuidado para vocês!Esperamos que leiam e coloquem as dicas em prática!

Dicas de estudo para aulas remotas

Pensamos que não nos exige tanto em relação a dedicação, aprendizagem, comprometimento, disciplina e tempo e o que acaba importando é ter o diploma em mãos.

Quando falamos em ensino a distância (EAD), muitos, se não a maioria, acreditam se tratar de uma forma mais fácil e até mesmo mais “descompromissada” de fazer um curso técnico, uma graduação ou qualquer outro curso dentro dessa modalidade.

Então, ao contrário do que se costuma pensar, o ensino a distância requer muito mais disciplina e o momento exige de nós adaptação e prontidão às mudanças.

Agora, te faço uma pergunta: De que adianta ter um diploma em mãos, se não me dediquei, se não me esforcei o suficiente e se não tive um aprendizado proveitoso durante esse tempo?

Pensando nisso, seguem algumas dicas que podem ajudá-los na aprendizagem remota.

Bora lá, conhecer essas dicas?!

ANOTE AÍ! SÃO DICAS IMPORTANTES TANTO PARA O ETIM QUANTO PARA O NOTURNO.

1- Procure manter a rotina que você tinha durante o período das aulas presenciais – Acorde, tome café, se troque e acesse o TEAMS; ou então chegue do trabalho, tome um banho, se alimente e acesse o TEAMS. Lembre-se, o local que você escolhe para estudar é muito importante, então evite o sofá e a cama, dê preferência a um local mais tranquilo e que você possa se sentar em uma cadeira e ter o apoio de uma mesa;

Anote aí...

2- Faça os intervalos como na escola – se alimente no intervalo do café e almoce no intervalo da tarde; ou jante/faça um lanchinho no intervalo da noite;

3- Se vista como se fosse para a escola. Se tiver uniforme ou camiseta feita pela sala, vista-a, isso pode lhe motivar. Sabemos que o aconchego de casa nos dá vontade de permanecer de “pijama” o dia todo, mas busque meios de se auto motivar, esse pode ser um deles!

4- Procure entrar diariamente no Teams e acompanhar as aulas;5- Quando realmente não for possível entrar no horário da aula, entre posteriormente e acompanhe o roteiro de aula do professor, assim como a atividade proposta;

Continue anotando...

7- Se o professor lançou um debate na área de postagem ou no chat e você perdeu a aula, entre no dia seguinte e participe normalmente. O Professor verá depois e saberá que participou;

6- Não deixe acumular atividades em atraso, é mais fácil fazer uma atividade por aula que várias atrasadas em um único dia;

Continue anotando...

8- Sempre confira se não deixou nenhuma atividade para trás, clique em “ATRIBUIÇÕES” (para quem acessa do celular) ou “TAREFAS” (para quem acessa do computador/notebook) e verifique a relação de atividades já enviadas e aquelas que aguardam sua resposta;

9- Busque sempre ler/assistir o conteúdo (apostila, artigo, links, comentários, entre outros) antes de iniciar a resolução da atividade;

Vamos lá, falta pouco...

10- Durante as aulas, videoaulas, leitura do conteúdo ou qualquer forma que o Professor(a) encontrou de transmitir o conteúdo para você, faça anotações em seu caderno/apostila como se estivesse na escola. Isso te ajuda a fixar mais e melhor o conteúdo;

Está acabando...

11- Use o chat para enviar suas dúvidas ao(a) Professor(a) mesmo que seja fora do horário de aula, ele irá respondê-lo de acordo com seus horários;

12- Mesmo tendo estudado o conteúdo e usado o chat, se ainda apresentar algumas dúvidas na resolução da atividade e estiver no prazo de entrega, a envie mesmo assim, pois o objetivo é o professor dar o feedback com os esclarecimentos necessários. Caso o prazo de entrega ainda esteja um pouco distante, insista em tirar suas dúvidas com o/a(s) Professores(as);

Está acabando...

15- Crie uma rotina de estudos, assim como fazia nas aulas presenciais. Reserve os horários das aulas e tente não perder o foco!

14- Durante as aulas, não use as redes sociais com conversas paralelas, não assista TV e evite qualquer forma de distração;

13- Sempre leia os feedbacks e/ou autocorreção, busque retomar as questões e pontos nos quais apresentou mais dificuldades;

Para finalizar...

Documento elaborado pela Profª e Coordenadora da Classe Descentralizada de Tabatinga – Ana Paula Gomes Baptista e pela Profª e Orientadora Educacional – Karina Angelucci de Oliveira.

Nos ajude a te ajudar! Peça ajuda sempre que houver necessidade!

BONS ESTUDOS!!!