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Costos de la Educación 2020-2021

para más información visite www.ninapacha.org

FRENTE A LA EMERGENCIA SANITARÍA A CONSECUENCIA DEL COVID-19 COMO COMUNIDAD NINA PACHA IMPLEMENTAMOS MEDIDAS PARA CUIDAR LA CONTINUIDAD DE LOS ESTUDIANTES Y EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA

La buena noticia es que algunas familias (no más de diez) se comprometen a pagar un porcentaje más del valor de la pensión.

La reducción se realiza, aún sabiendo que para el presente año; además de la cartera vencida tendríamos un déficit de $6.000 dólares.

También se flexibiliza los pagos, pidiendo a la comunidad que evite acumular deuda, realizando abonos parciales (pague como pueda), porque así ayuda para que la escuela siga funcionando.

Reducir en un 20% el valor del costo de educación.

Frente a la grave crisis sanitaria y la declaratoria de aislamiento; la Comunidad Educativa Nina Pacha, decide hacer una reducción del 20%,; para quienes pagan el 100% de la pensión.

20%

SÓLO LA INTERACCIÓN SANA Y CONSCIENTE DE UNA COMUNIDAD PUEDE GENERAR BIENESTAR PARA SI MISMA Y PARA SU ESCUELA

Éste grupo de estudio dió origen al grupo de "Trimembración". Y éste como organización; se propone tres ejes de acción: 1. Desarrollar una red de comercio, intercambio, trueque o transacciones de: Talentos, Bienes Y Servicios (TABYS) 2. Elaborar un programa, una metodología y un protocolo para implementar una Escuela para Padres Waldorf. 3. Impulsar y promover la ampliación del espacio, para hacer posible el bachillerato Nina Pacha.

Promover iniciativas ORIENTADAS a superar la situación de crisis, fortaleciendo la Comunidad Educativa Nina Pacha.

Con los padres se inició un grupo de estudio sobre el "Organismo Social Trimembrado"; que fundamenta la organización de una escuela Waldorf.

ENFOCARSE EN ESFUERZOS QUE CADA UNO PUEDE HACER PARA TRANSFORMAR LA SITUACIÓN.

CUIDAR Y FORTALECER NUESTRA QUERIDA COMUNNIDAD EDUCATIVA NINA PACHA

GENERAR ALGO DE BIENESTAR EN ESTOS MOMENTOS DIFÍCILES; DEJANDO DE PENSAR EN LO MAL QUE ESTOY Y EN LAS LIMITACIONES QUE ME IMPONEN Y SOBRE TODO QUE ME IMPONGO.

PrEPARARSE para superar la crisis APRENDIENDO A:

GENERANDO OPTIMISMO Y BIENESTAR PARA UNO MISMO Y PARA QUIENES NOS RODEAN

SUPERAR LAS PROPIAS LIMITACIONES PARA APRENDER A AFRONTAR LOS PROBLEMAS CREANDO NUEVAS OPORTUNIDADES

NUESTRA COMUNNIDAD EDUCATIVA NINA PACHA

PASAR DE LA TENACIDAD DEL "YO PUEDO"; A LA ESPERANZA DEL NOSOTROS PODEMOS

PrEPARARSE PARA SUPERAR LA CRISIS APRENDIENDO A:

3. Si contestó NO, ¿Usted deberá acogerse a realizar un convenio de pago; o proponer formas alternativas de pago?

2. Si contestó SI. ¿Se acoge al pago del 80%; o puede hacer un aporte solidario mayor?

1. ¿Está en posibilidad de pagar periódicamente las pensiones en este año lectivo? (2019-2020)

En vista de la grave situación de crisis que nos afecta a todos se realizó una encuesta; en la que se realizarón tres preguntas:

EMPEZAR A GENERAR BIENESTAR

Para poder RATIFICAR el cupo.

EN TODOS LOS CASOS DEBEN PRESENTAR Y FIRMAR UN ACUERDO DE PAGO

1. Quienes deben desde el año anterior, deberán cancelar todo el saldo del año pasado; y el resto lo deben prorratear según sus posibilidades.

MEDIDAS PARA CUIDAR LA CONTINUIDAD Y FUNCIONAMIENTO

Nos llevó a establecer medidas para cuidar la continuidad y funcionamiento de los objetivos y la misión de nuestra Nina Pacha.

Ante un 65.8% que manifiesta poder seguir con los pagos y un 31.6% que tiene problemas para hacerlo.

EN TODOS LOS CASOS DEBEN PRESENTAR Y FIRMAR UN ACUERDO DE PAGO

Para poder RATIFICAR el cupo.

3. Quienes deben dos o tres meses han de cancelar el 50% de la deuda y el resto lo deben prorratear según sus posibilidades..

2. Quienes deben valores de este año lectivo(2019-2020), deben cancelar el 30% y el resto prorratearlo según sus posibilidades.

MEDIDAS PARA CUIDAR LA CONTINUIDAD DE ESTUDIANTES Y FAMILIAS

6. Todos están invitados a participar del TABYS.

5. Todos pueden participar de la GRATIFERIA, y el programa de Economía del Bién Común

MEDIDAS PARA CUIDAR LA COMUNIDAD Y GENERAR BIENESTAR

4. Quienes estén al día podrán acceder al link para ratificar el cupo.

Las familias y sólo las familias de Nina Pacha pueden llenar el esudio socio-económico para participar de Ec. Bien Común.

+info

+info

Implementar un estudio socio-económico para ensayar el proceso de ECONOMÍA DEL BIEN COMÚN

Esta estadística puede variar en el nuevo período lectivo 2020 - 2021

FAMILIAS CON DEUDAS AL MOMENTO

135

24

FAMILIAS DEBEN DE 2 MESES

FAMILIAS AÚN MANTIENEN ACUERDOS DE PAGOS

FAMILIAS DEBEN DEL AÑO ATERIOR MÁS DE 3 MESES

FAMILIAS ADEUDAN OCTUBRE

FAMILIAS ACTIVAS

192

20

76

15

DATOS PARA ENTENDER LA SITUACTIÓN DE LA ESCUELA A JULIO 2020

2. Oportunidades para emplear el trabjo que ofrecen miembros de la Comunidad Educativa Nina Pacha.

1. Un catálogo de ofertas de trabajo humano.

En el mes de julio se realizará una encuesta socioeconómica a todas las familias de la escuela. La encuesta está oriendatada para lograr:

3. Iniciar un proceso de relaciones de confianza; entre padres; y, entre padres y maestros, pues la confianza ofrecida y la confianza recibida, es percibida en su esencia por los estudiantes; a través de una sensación de bienestar.

4. Concientizar que en Nina Pacha la participación de los padres no se limita al hecho de escoger la escuela para sus hijos, pagar las pensiones o confiar en el modelo educativo. Porque los padres que escogen una escuela Waldorf pueden hacer más que esto: - Entretejer relaciones sociales de fraternidad. - Valorar la dignidad humana. - Reinvidicar el trabajo humano. - Potenciar el sentido de comunidad como insumo germinal de una nueva sociedad.

Desde el estado no se orienta con claridad

¿Cuándo?¿Cómo? y¿Qué necesitaremos para volver a clases?

Perspectiva para el año lectivo 2020-2021

2. Este sistema consistirá en clases presenciales ciertos días de la semana; trabajo autónomo y encuentros pedagógicos vituales.

3. La jornada de clases presenciales se desarrollará entre 8:00 y 13:00; las virtuales serán máximo de 120 minutos.

1. Las clases para el período 2020-2021 se reanudarán de acuerdo a los lineamientos del Min Edu

Perspectiva para el año lectivo 2020-2021

5. El sistema de alimentación Nina Pacha, se ejecutará sólo hasta "la colación", ésta será preparada en la escuela (con el valor cancelado en los costos de inicio $60).

6. Mientras dure la crisis por el covid-19, se suspende el envío de compras, almuerzos y fruta.

4. El transporte y las instalaciones de la escuela se regirán por estrictos protocolos de bio-seguridad; y recomendaciones del COE.

Perspectiva para el año lectivo 2020-2021

7. Todos quienes no puedan llegar caminando a la escuela deben tomar el transporte escolar (que no podrá circular con el 100% de su capacidad)

8. Las reuniones, asambleas, talleres y certificaciónes o trámites (que lo permitan) se realizarán en línea.

9. Las familias y los estudiantes tendrán todos los canales abiertos, para acompañamiento, seguimiento y diálogo; en horarios y tiempos acordados por cada grupo y docente.

Perspectiva para el año lectivo 2020-2021

10. Fortalecer la organización de padres para que promuevan talleres, encuentros, foros, estudios e investigaciones y propicien el desarrollo de la esfera de padres.

11. Continuar con los esfuerzos para lograr la ampliación del espacio físico e infraestructura que permita a mediano plazo concretar el bachillerato Nina Pacha.

Perspectiva para el año lectivo 2020-2021

El gobierno propone "Ley humanitaria"; donde establece que las pensiones deben reducirse hasta un 25%.

Los centros de desarrollo infantil, instituciones educativas particulares, fiscomisionales y municipales del Sistema Nacional de Educación y las instituciones del Sistema de Educación Superior deberán otorgar rebajas de hasta el 25% a los representantes de los alumnos. Para ello, los representantes deberán demostrar que han perdido su empleo o que han disminuido sus ingresos. En los casos en los que exista incumplimiento de pago de hasta seis meses, sin que las partes logren un acuerdo de pago, el Estado brindará las facilidades para que los estudiantes se mantengan dentro del sistema educativo, garantizando un cupo en una unidad educativa del sector público para el siguiente quimestre. También se establece que de manera excepcional el Gobierno entregará ayudas mediante compensaciones monetarias o no monetarias para cubrir parte de la pensión del presente año lectivo.

Si alguien quiere apoyar

¡GRACIAS! A TODAS Y TODOS