Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

Transcript

Préparer son année de SECONDE,karine.untermarzoner@ac-grenoble.fr,Les notions à connaître,Quelques conseils de lecture,Dernière ligne droite,Les relevés dans un texte,Les genres et les registres littéraires,Les figures de style,Les courants littéraires,L'analyse de la phrase,Les notions à connaître,Les relevés dans un texte,exercice,carte mentale,Les notions à connaître,Les notions à connaître,Les genres et les registres littéraires,registres littéraires,genres littéraires,exercice,Les notions à connaître,Les notions à connaître,exercice,cours,Les figures de style,Les notions à connaître,Les notions à connaître,nature des mots,L'analyse de la phrase,fonction des mots,propositions,Les notions à connaître,Les notions à connaître,Conseils de lecture,Le carnet de lecture,Quelques conseils de lecture,Les "classiques",Le carnet de lecture,Quelques conseils de lecture,Tu gardes dans ton carnet la trace de ta rencontre avec les œuvres, et tous les événements liés à ton parcours de formation culturelle. ,C'est un "pense-élève" MAIS AUSSI un espace d’expression personnelle.,Pense bien à y consigner tes expériences de lecture et les questions et appréciations que suscitent en toi les œuvres littéraires et artistiques que tu rencontres. ,Clique sur les carnets pour obtenir des conseils,Une bande dessinée qui présente de façon ludique la vie des principaux auteurs français peut t'être utile.,Les "classiques",Auteur : Catherine Mory,Illustrateur : Philippe Bercovici,Editeur : Les Arènes BD,<<< Tu peux cliquer sur l'image pour agrandir la planche,Voici quelques auteurs "classiques" : saurais-tu les reconnaître ?,Diderot,MOLIERE,MAUPASSANT,RACINE,SHAKESPEARE,ZOLA,FLAUBERT,HUGO,MARIVAUX,BEAUMARCHAIS,VOLTAIRE,BALZAC,BAUDELAIRE,Quelques conseils de lecture,BRAVO !,Déplace les étiquettes sur les ,Quelques conseils de lecture,Essaie d’adopter toujours la même présentation, afin d’uniformiser le cadre… par exemple, utilise toujours 2 pages conjointes.,L'OEUVRE,TITRE de l'oeuvre (spectacle, film, livre...) ,Date de publication ,Genre de l'oeuvre ,Prénom NOM - NOM d'artiste ,Biographie rapide ,Photo ,Dates de vie et de mort ,Courant littéraire ,Anecdotes ? ,Résumé ,DES ILLUSTRATIONS,Dessins, billets d’entrée, programme, photo... ,L'AUTEUR,L'OEUVRE ET MOI,- Ce que j’ai appris/ retenu… … ,Ce qui m’a incité/e à cette rencontre … (pourquoi j’ai choisi cette œuvre ?) ,Réception de l’œuvre : ,- ce qui m’a plu et pourquoi… , - ce qui m’a déplu et pourquoi…., Liens avec d'autres oeuvres et pourquoi, Eventuellement, système de notation personnel, Quelques citations d'extraits importants/ qui vous touchent...,L'HISTOIRE,Présentation rapide des personnages ,Organiser son matériel,Organiser ses devoirs,Ce qu'il faut avoir pour la rentrée,Le programme de 2nde,Dernière ligne droite,Organiser ses devoirs,Dernière ligne droite,4. Tes notes de cours pour mieux mémoriser le soir tu reliras..,2. Ton travail sur la semaine tu organiseras.,3. Bien conserver tes codes Pronote tu devras. ,1. En classe toujours prendre en note le travail à faire tu devras.,5. Tes cours correctement tu rangeras.,Dernière ligne droite,Organiser son matériel,Titre ,II-Partie 2,I-Partie 1,A. sous-partie,Contenu de la partie,des stylos de couleur pour organiser le plan du cours,toujours souligner A LA REGLE ,des surligneurs pour annoter le texte,le crayon pour marquer des idées dans la marge,B. sous-partie,date,Dernière ligne droite,Ce qu'il faut avoir pour la rentrée,Les genres littéraires,Les modes et les temps,Les mouvements littéraires,Les figures de style ,Natures et fonctions,Les propositions,La structure de l'argumentation,Dernière ligne droite,Le programme de 2nde,étude de la langue,littérature,écriture,littérature,4 œuvres intégrales (2 récits + 2 pièces de théâtre),2 parcours chronologiques (poésie et littérature d’idées),3 œuvres en lecture cursive,Le théâtre du XVIIème au XXIème siècle,Le roman et le récit du XVIIIème au XXIème siècle,La littérature d’idées et la presse du XIXème siècle au XXIème siècle,La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle,Le programme de 2nde,Allez, CIAO !,Me voici ENFIN débarrassée de vous !,karine.untermarzoner@ac-grenoble.fr