Le grand oral du baccalauréat

3 - QUels critères seront évalués?

4 - comment s'y préparer ?

1 - C'est quoi le grand oral ?

2 - Comment cela se déroule le jour j ?

5 - Un challenge À votre PORTÉE?

Cécile Ragot - Formatrice académique - Référent Oral - cecile.ragot@ac-versailles.fr

C'est quoi le grand oral ?

Wac

le but

lE JURY

L'essentiel

le contenu

Epreuve qui fait partie des 5 épreuves finales du bac Note sur 20 Coefficient 10 20 min de préparation 20 min d'oral

Vous serez face à 2 professeurs : - un professeur de l'une de vos spécialités - un professeur de l'autre spécialité,un professeur du tronc commun ou un professeur documentaliste

Le jury va évaluer si vous êtes capable : - d'utiliser vos connaissances pour créer un argumentaire avec un esprit critique - d'avoir un propos clair et une expression précise - de vous engager physiquement et dans votre parole pour les convaincre - de montrer que ces questions et vos connaissances sont essentielles pour votre projet de parcours d'études ou projet professionnel.

Vous présenterez 2 questions que vous aurez travaillées pendant l'année (avec vos professeurs et même des camarades). Ces questions devront porter sur une partie des programmes de vos 2 spécialités (prises isolément ou non) - NB : en voie générale, vous pouvez même ajouter des éléments issus des autres matières- ATTENTION, le jour de l'oral, le jury ne choisira qu'une seule des 2 questions

Comment cela se passera-t-il le jour J ?

2 - Préparation

1 - choix du jury

5- troisième partie de l'oral

4 - deuxième partie de l'oral

3 - première partie de l'oral

Au début de l’épreuve, vous présentez au jury, les 2 questions (avec le cachet de l'établissement) . Le Jury en choisit une des 2. ATTENTION : Les membres du jury n'ont pas connaissance, en amont, de vos questions. Ils les découvrent au début de l'épreuve seulement.

Vous avez ensuite 20 minutes de préparation pour mettre en ordre vos idées et créer un support (une carte, un graphique, un schéma, une carte mentale, un calcul...) à donner au jury. Rassurez-vous, ce support n’est pas évalué et n'est pas obligatoire. TRES IMPORTANT : Votre oral se fait sans note, vous ne pourrez pas lire ce que vous avez écrit

Vous présentez la question (5 minutes) VOUS ETES DEBOUT, SANS NOTE L’épreuve orale commence. Vous devez : - Expliquer pourquoi vous avez choisi de préparer cette question - Vous répondez à la question avec une argumentation rigoureuse mais accessible à des non spécialistes Le jury évalue votre argumentation et vos qualités oratoires.

Vous échangez avec le jury (10 minutes) VOUS POUVEZ CHOISIR DE RESTER DEBOUT OU DE VOUS ASSOIR Vous pouvez exploiter votre support - écrire au tableau Par la suite, le jury vous interroge sur votre question : => pour avoir plus de précisions => pour vous demander d’approfondir votre pensée. Ce temps d’échange permet surtout de mettre en valeur : - vos connaissances liées au programme des spécialités suivies en première et terminale, - vos capacités d'écoute, de reformulation - votre esprit critique.

Vous échangez avec le jury sur votre projet d’orientation (5 minutes) VOUS POUVEZ CHOISIR DE RESTER DEBOUT OU DE VOUS ASSOIR - Vous pouvez expliquer en quoi la question traitée est utile pour votre projet d’orientation (études ou professionnel). ATTENTION, vous n'êtes pas pénalisé si votre question n'a pas de lien avec avec projet d'orientation. - Vous parlez des différentes étapes qui vous ont permis d’avancer dans votre projet (rencontres, engagements, stages, mobilité internationale, intérêt pour les enseignements communs, choix des spécialités, etc.) et de ce que vous en ferez après le bac. Le jury fait attention ici à votre manière d’exprimer une réflexion personnelle et à vos motivations. Il peut vous interrompre et vous poser des questions. À noter : pour la voie générale, si votre question concerne la spécialité « Langues, littératures et cultures étrangères et régionales », vous pouvez passer les deux premiers temps du Grand oral en langue vivante.

Mais, c'est quoi un bon "oral" ?

Identifiez, chez les orateurs de la vidéo, les différents points qui les rendent convaincants. Dans la vidéo, le son est parfois coupé afin de mieux observer la gestuelle.

Vous pouvez compléter ce tableau afin d'organiser les différents critères