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collège saint Pierre Mrs Le Caignard

Transcript

Réunion de rentrée

collège Saint-Pierre
Ploeuc-L'HermiTage
Lundi 5 septembre 2022

Rôle du professeur principal

- Référent de l'élève et de sa famille

- Suivi des acquis scolaires et des évaluations

- Concertation avec l'équipe éducative

- Aide l'élève dans son projet d'avenir

Communication

- demander un RDV via le carnet de liaison/agenda, Pronote ou appeler le collège.

- consulter Pronote (notes/compétences) : garder les identifiants
- le site du collège et les dernières informations

- vérifier le carnet de liaison/ agenda régulièrement

- rencontres parents profs, remise des bulletins : mardi 6 décembre

Accompagnement personnalisé

Le mardi et le jeudi en H7 et H8

  • en 6ème en début d'année : comment s'organiser au collège, comment apprendre une leçon, comment être plus autonome, acquérir des méthodes de travail adaptées à chacun...
  • soutien en français, maths, anglais...
  • EMI (= CDI)
  • écriture partagée (4ème), lecture, ciné club...
  • relaxation, musique, loisirs créatifs...
  • handball, badminton, multisport...
  • section VTT ou foot sur ces heures dédiées

Projets / Sorties

Séjour d'intégration et linguistique à Perros-Guirec - jeudi 15 et vendredi 16 septembre (prévoir un pique-nique et un goûter)

Sorties à la journée en lien avec les SVT - les chaos du Gouet (géologie) : mardi 12 septembre + stage Petite Ourse semaine après les vacances de la Toussaint (en attente)

Lien avec le cycle 3 - en anglais avec l'école Ste Anne, découverte d'une thématique culturelle + avec plusieurs écoles du bassin

Comment réussir en sixième ?

  • veiller à l'organisation du cartable (cahier, trousse...)
  • être motivé et dynamique
  • être à l'écoute de ses professeurs et de ses camarades
  • ne pas se coucher trop tard
  • Prendre un bon petit-déjeuner
  • Limiter les écrans
  • Travailler en équipe

prendre plaisir à apprendre et être curieux

Français

  • Cycle 3 : fin du cycle "consolidation"
  • Priorité à la graphie (lisibilité et cohérence)
  • Fluidité de la lecture
  • Acquisition du vocabulaire
  • Travail personnel
  • Lecture (CDI, concours de lecture, bibliothèque)
  • Parcours d'éducation artistique et culturelle

Des questions ?