TWITTER DOCENTE - Un DAFO de mi experiencia

Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de TWITTER

@iaferre

http://hoaprencjo.blogspot.com/

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Debilidades

(Análisis interno)

Factores que constituyen barreras para el buen desarrollo de un buen perfin docente de TWITTER

Situaciones negativas , que las hay, y que deben contrarrestarse en TWITER

Fortalezas

(Análisis interno)

Atributos de TWITTER que permiten seguir aprendiendo y compartiendo

Oportunidades

(Análisis externo)

Factores positivos que se generan en TWITTER y que pueden aprovecharse en el uso docente

Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de TWITTER

Amenazas

(Análisis externo)

OPORTUNIDADES

• ¿Qué circunstancias mejoran la situación de la empresa?
• ¿Qué tendencias del mercado pueden favorecernos?
• ¿Existe una coyuntura en la economía del país?
• ¿Qué cambios de tecnología se están presentando en el mercado?
• ¿Qué cambios en la normativa legal y/o política se están presentando?
• ¿Qué cambios en los patrones sociales y de estilos de vida se están presentando?

Debilidades

(Análisis interno)

Factores que constituyen barreras para el buen desarrollo de un buen perfin docente de TWITTER

Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de TWITTER

• Aunqué siempre queda, a veces no lo vemos todo, es más efímero.
• Limitación de carácteres, que se supera creando hilos
• No permite la correción de un Tweet, a veces debemos eliminar y volver a escribir
• Contenido visual asociado, pero limitado
• Las respuestas en los hilos, a veces no nos permiten seguir todas las respuestas
• Sólo puedes mandar mensajes directos si sigues al usuario

Amenazas

Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de TWITTER

• Trolls o perfiles poco claros
• Infoxicación y demasiadas herramientas educativas y metodológicas
• Perfil propio y personal a veces, que no es sólo educativo (y a todos nos pasa)
• Retwittear sin leer, sólo por el título del enace
• Las cadenas en las que hay muchos perfiles asociados, y que no se pueden bloquear

Amenazas

(Análisis externo)

Situaciones negativas , que las hay, y que deben contrarrestarse en TWITER

Fortalezas

DEBILIDADES

• ¿Qué se puede evitar?
• ¿Qué se debería mejorar?
• ¿Qué desventajas hay en la empresa?
• ¿Qué percibe la gente del mercado como una debilidad?
• ¿Qué factores reducen las ventas?
• ¿Qué haces mal?

Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de TWITTER

• Tiempo real, en streaming, immediato
• Crear una red de personas, herramientas educativas y metodológicas, y fijar momentos, o grupos
• Participación en Twitterchats de proyectos o grupos
• Gran herramineta de comunicación y difusión
• Vincular con otros perfiles, blog, web y otras redes que se pueden programar

Fortalezas

(Análisis interno)

Atributos de TWITTER que permiten seguir aprendiendo y compartiendo

Oportunidades

DEBILIDADES

• ¿Qué se puede evitar?
• ¿Qué se debería mejorar?
• ¿Qué desventajas hay en la empresa?
• ¿Qué percibe la gente del mercado como una debilidad?
• ¿Qué factores reducen las ventas?
• ¿Qué haces mal?

Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de TWITTER

• Crear un claustro virtual cooperativo y colaborativo
• Crear una marca personal y profesional que otros profes o alumnos puedan seguir
• Acompañamiento y orinetación, y convertirse en consultor de talento educativo
• Difusión a través de hastags (#) y creación de listas de temas
• Fomentar la creatividad, la inspiración y aumentar el entorno personal de aprendizaje

Oportunidades

(Análisis externo)

Factores positivos que se generan en TWITTER y que pueden aprovecharse en el uso docente

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DEBILIDADES

• ¿Qué se puede evitar?
• ¿Qué se debería mejorar?
• ¿Qué desventajas hay en la empresa?
• ¿Qué percibe la gente del mercado como una debilidad?
• ¿Qué factores reducen las ventas?
• ¿Qué haces mal?