Escape Room: El misterioso Sr. Brellock @insta_profes

Introducción

Mapa

Escape Room: El misterioso Sr. Brellock

Objetivos

Reglas

1. Ten a mano papel, lápiz y goma. Te harán falta.
2. Lee todos los apartados (Objetivos, introducción (importante) y, por último, mapa.
3. Apunta la letra y número que aparecen después de conseguir cada misión. Sirven para algo.
4. No tengas prisa, esto hará que no lo consigas.
5. No trates de acabar pronto, NO lo vas a conseguir en 5 minutos, vas a necesitar mínimo 20 minutos, por lo tanto, no te agobies. Usa tus conocimientos y LEE atentamente todo.
6. Lo más importante. ¡Esperamos que disfrutéis mucho del Escape Room!
7. Se recomienda hacerlo con un ordenador.

INicio

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Reglas

Introducción

Objetivos

Mapa

Escape Room: El misterioso Sr. Brellock

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Intro

¿Qué ha ocurrido?

La biblioteca del colegio ha sufrido un robo importante, por lo que ya no tenemos acceso a esos maravillosos libros que tanto nos gusta. El ladrón, ha querido dejar su huella, marcado de una forma especial, letras sueltas en la información que vayamos encontrando, acertijos...Pero para ello, tendremos que ir resolviendo una serie de ejercicios.

Play

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ENCIENDE EL PROYECTOR

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1º Silencia la música

2º Dale al PLAY

Objetivos

1. Poner en práctica conocimientos adquiridos durante este curso.2. Hacer uso de la imaginación para resolver diferentes acertijos.3. Leer atentamente para interpretar de manera adecuada los textos encontrados.4. Trabajar la paciencia en las misiones que cueste más, sin tener que preguntar algo si a los 2 segundos no se consigue.5. Disfrutar jugando.

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Misiones

del colegio

Aquí puedes ir encontrando las pistas que te ayudarán a encontrar el código final y así conseguir los libros robados, pero cuidado, cualquier paso en falso podría llevarnos a perder para siempre esos valiosos libros.

· Misión 1

· Misión 2

· Misión 3

· Misión 4

· Misión 5

· Misión 6

Código final

1

2

3

4

5

6

@insta_profes

Misión 1

Misión 5

Misión 2

Misión 3

Bloqueada

Bloqueada

Misión 4

Bloqueada

Bloqueada

Misión 6

Bloqueada

Hay una bandeja que se ha quedado abierta. ¿Serás capaz de encontrarla?

PULSA LA NUMERACIÓN CORRECTA

2

1

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----

PULSA LA NUMERACIÓN CORRECTA

2

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*---

PULSA LA NUMERACIÓN CORRECTA

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**--

PULSA LA NUMERACIÓN CORRECTA

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0

***-

Una letra del código final es: K = 7

¡¡enhorabuena!!

Has cumplido con la primera misión.

PULSA LA NUMERACIÓN CORRECTA

2

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PULSA LA NUMERACIÓN CORRECTA

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PULSA LA NUMERACIÓN CORRECTA

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¡ALGO HA IDO MAL!

TIENES QUE VOLVER A leer la carta

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 5

Bloqueada

Bloqueada

Misión 6

Bloqueada

Misión 4

Bloqueada

Comprobación ¿Has encontrado el libro con la información necesaria? Si todavía NO los has encontrado, corre, cierra esta ventana y sigue buscándolo. Ya sabes, hay 1 libro con información muy importante para poder continuar. Si ya los has leído, resuelve lo que dice la siguiente imagen. Ahora ya puedes clicar en la flecha azul que se encuentra abajo a la derecha.

El ladrón de libros ha dejado DOS libros marcados. No se ha dado cuenta que justo esos DOS libros son muy especiales. Uno de ellos te dará la clave y el otro te dará el código para poder completar la misión. Presta atención, porque tendrás que pensar un poco para abrir el primer código.

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

CLAVE INCORRECTA

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Y

Z

INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

¡¡enhorabuena!!

¡CLAVE CORRECTA!

Has cumplido con la segunda misión.

Otra letra del código final es: W = 13

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 5

Completada

Bloqueada

Misión 4

Bloqueada

Misión 6

Bloqueada

¡PELIGRO! Te han dado un golpe y te encuentras en el cuarto de las calderas del colegio. Si estás leyendo este cartel, corre, huye de aquí. Es peligroso. Busca una salida, pero la puerta está cerrada.

Busca un cartel que te ayude a entender qué haces aquí.

Vaya, parece que debajo de la mesa no hay nada. Solo chicles pegados.

LEE ATENTAMENTE Hloa, veo que seiugs ieatntdnno fastrdiaime y que no cigonsa lmvlaere tdoos los lboirs. Peus bein, si qieerus saebr cómo silar de aquí, lee lo que hay en la patre de AJABO de la prlapeea.

Vaya, parece que debajo de la silla no hay nada.

Completa la serie. Tienes que pensar, no es nada matemático. LEE 1 11 21 1211 111221 ? ? ? ? ? ?

Vaya, alguien está trabajando con esto. Mejor no tocar nada. Seguiré buscando...

Este mueble pesa mucho. Lo dejaré donde está.

Vaya, parece que debajo de la mesa no hay nada. Solo chicles pegados.

Busca la pista. Para ello deberás clicar en el objeto que quieras voltear para ver qué esconde... presta atención al mensaje.

1

4

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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4

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

* * * _ _ _

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

* * * * _ _

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

* * * * * _

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

Otra letra del código final es: D = 5

¡¡enhorabuena!!

Has cumplido con la tercera misión.

INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

¡Oh, no!Código erróneo

VOLVER A INTENTAR

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 5

Completada

Bloqueada

Misión 4

Misión 6

Bloqueada

Completada

450

630

150

205

820

915

¿Qué hora es?

Está cerrado

Está cerrado

Está cerrado

Está cerrado

Está cerrado

450

630

150

205

915

Es hora de ir al patio, coge la llave para abrir la puerta.

Clica sobre la flecha que te lleva a la biblioteca del colegio. Ten en cuenta que estás en el patio, ¿por dónde tendrás que salir?

Parece que echas mucho de menos el colegio, ya no recuerdas donde está la biblioteca, o... ¿nunca has ido?

Parece que echas mucho de menos el colegio, ya no recuerdas donde está la biblioteca, o... ¿nunca has ido?

Parece que echas mucho de menos el colegio, ya no recuerdas donde está la biblioteca, o... ¿nunca has ido?

Hay 5 casas de diferentes colores y en cada casa vive una persona de diferente nacionalidad. Estos 5 propietarios beben diferentes bebidas, comen diferentes comidas y tiene cada uno diferente de los demás, cierto animal. Además ninguno de ellos tiene el mismo animal,come la misma comida ni bebe la misma bebida. La pregunta es: ¿Quién tiene un pez? Hay 5 casas de diferentes colores y en cada casa vive una persona de diferente nacionalidad. Estos 5 propietarios beben diferentes bebidas, comen diferentes comidas y tiene cada uno diferente de los demás, cierto animal. Además ninguno de ellos tiene el mismo animal,come la misma comida ni bebe la misma bebida. La pregunta es: ¿Quién tiene un pez?

Cargando…

Inténtalo de nuevo

Hay 5 casas de diferentes colores y en cada casa vive una persona de diferente nacionalidad. Estos 5 propietarios beben diferentes bebidas, comen diferentes comidas y tiene cada uno diferente de los demás, cierto animal. Además ninguno de ellos tiene el mismo animal,come la misma comida ni bebe la misma bebida. La pregunta es: ¿Quién tiene un pez? Hay 5 casas de diferentes colores y en cada casa vive una persona de diferente nacionalidad. Estos 5 propietarios beben diferentes bebidas, comen diferentes comidas y tiene cada uno diferente de los demás, cierto animal. Además ninguno de ellos tiene el mismo animal,come la misma comida ni bebe la misma bebida. La pregunta es: ¿Quién tiene un pez?

¡¡enhorabuena!!

Has cumplido con la cuarta misión.

Otra letra del código final es: H = 10

Cargando…

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 5

Completada

Misión 4

Misión 6

Bloqueada

Misión 3

Completada

Completada

Lee la conversación del WhatsApp

El cifrado César es uno de los métodos de cifrado conocidos más antiguos. Por ejemplo, ROT2 significa que "a" se convierte en "c", "b" se convierte en "d", y al final, "y" se convierte en "a" y "z" se convierte en "b", es decir, la letra se mueve 2 posiciones. ABYZ = CDAB ¿Cómo escribirías la palabra VERDE en cifrado César si está en ROT3?

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

CLAVE INCORRECTA

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INTRODUCE LA CLAVE CORRECTA

¡¡enhorabuena!!

¡CLAVE CORRECTA!

Has cumplido con la quinta misión.

Una letra del código final es: A = 3

Completada

Misión 2

Misión 3

Completada

Misión 4

Misión 6

Completada

Completada

Misión 5

Completada

Busca el maletín para poder conseguir la llave de la librería mágica.

¿Contraseña?

0

1

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clave

¿Contraseña?

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¿Contraseña?

0

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Abre el maletín

¡¡enhorabuena!!

Has cumplido con la sexta misión.

Una letra del código final es: T = 6

¿Contraseña?

X

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e

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r

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Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 5

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Misión 4

Misión 6

Completada

Completada

Completada

Completada

¡Enhorabuena has completado todas las misiones!

SIGUIENTE

Código final

Resuelve la siguiente operación y después clica en "Código final":

W x D + K x H - A + T

1

2

3

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5

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0

ABC

1

2

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ABIERTO

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5

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9

0

CONTRASEÑA INCORRECTA

MISIÓN COMPLETADA

¡Has conseguido mantener los libros más especiales en la biblioteca del colegio! Pudiste con todas las pruebas del Sr. Brellock.¡ENHORABUENA!

Certificado

Cuestionario de finalización

@insta_profes