Gry terenowe MJ-AM

Gry terenowe

1

2

3

4

Przeczytaj wpis ze szkolnej kroniki w podręczniku na stronie 97 i wykonaj ćwiczenie 1, 2 i 3 ze strony 87 oraz 4 ze strony 88 w polonistycznym zeszycie ćwiczeń. Obok zamieściłam czytankę oraz wskazówki do wykonania zadań.

Przeczytaj e-mail ze strony 96 w podręczniku, odszukaj w nim wakacyjne życzenia i przepisz je z pamięci - po jednym zdaniu - do zeszytu.

drzewa

drzewem

drzewie

za

przy

przed

na

nad

pod

obok

Przesuwaj listki pod odpowiednie napisy.

Przyjrzyj się drzewku z wartościami rytmicznymi nut, przypomnij sobie, jak wyklaskiwaliśmy je w klasie i kliknij w aktywny link do ćwiczenia. Powodzenia!

Oglądaj i słuchaj uważnie - WARTOŚCI NUT (kliknij)

Przyjrzyj się wartościom rytmicznym nut i wykonaj ćwiczenie. Ułóż nuty według ich wartości rytmicznych.

wiolonczela

skrzypce

altówka

gitara

grzechotka

bebenek

,

fortepian

kontrabas

puzon

trabka

,

flet

harfa

Przeciągnij nazwy instrumentów strunowych smyczkowych na skrzypce.

Instrumenty strunowe smyczkowe: kontrabas, wiolonczela, skrzypce, altówka

INSTRUMENTY STRUNOWE DZIELIMY NA: - smyczkowe, np. skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas - szarpane, np. gitara, harfa, bandżo, mandolina, lutnia - uderzane, np. fortepian, pianino, cymbały

Koło obrazuje liczbę wartości rytmicznych w całej nucie. Przesuwaj nuty z odpowiednią wartością rytmiczną na koło, które jest odpowiednio podzielone.

+

=

-

=

=

+

=

-

=

-

=

+

=

+

=

-

+

=

Rozwiąż muzyczne zadania matematyczne. Jak już to zrobisz, kliknij, a zobaczysz, jakie jest prawidłowe rozwiązanie.

Dziękuję Ci za dzisiejszą lekcję.Życzę udanego weekendu! :)