field games
agata116
Created on June 7, 2020
More creations to inspire you
THE MESOZOIC ERA
Presentation
GROWTH MINDSET
Presentation
VISUAL COMMUNICATION AND STORYTELLING
Presentation
ASTL
Presentation
TOM DOLAN
Presentation
BASIL RESTAURANT PRESENTATION
Presentation
AC/DC
Presentation
Transcript
i nie tylko
by Agata Jodko
wystrzałowe pomysły -> kliknij w rakietę:)
PÓLKOLONIE? KOLONIE? OBOZY?
ZABAWY TERENOWE
10 / fruit salad
5 / hot potato
3 / snake game
4 / alphabet game
9 / carpet bingo
8 / 5 in a row
2 / what's missing?
7 / tic-tac-toe
6 / 5 seconds
1 / państwa - miasta
20 / memory challenge
19 / football game
18 / don't say/taboo
17 / pictionary
16 / mafia po angielsku
15 / blanket game
13 / battleship
14 / hot envelopes
12 / unlucky numbers
11/ I have who has?
2 / what's missing?
· wybieracie 5-8 obrazków· układacie je przed dzieciakami, oni je zapamiętują· następnie prosimy dzieci "close your eyes"· zabieracie obrazek· open your eyes · uczniowie mówią co znikneło· i tak do ostatniego obrazka
· dzielicie grupę na 3-4 osobowe drużyny· wybieracie kategorie, zapisujecie je na kartkach· jedna osoba z grupy mówi alfabet w myślach, inna mówi stop. · dzieciaki wpisują swoje pomysły na daną kategorię na daną literkę.
1 / państwa - miasta
&
1&2
4 / alphabet game
· na karte kodujemy alfabet A-1, B-2 itp, itd. · prosimy dzieciaki aby zakodowały kilka słów na małych karteczkachnp DOG -> 4-15-7· zbieramy karteczki potem wkładamy do woreczka, kapleusza i dzieciaki losują karteczki, odkodowują i czytają na głos swoje słowa.
· dzielimy grupe na mniejsze drużyny (mogą być dwie)· dajemy kartkę dla każdej drużyny· dzieci siedzą w rzędzie· podajecie słowo - np cat· pierwsza osoba pisze je na kartce· podaje kartkę następnej osobie z rzędu, ta osoba pisze następne słowo zaczynające się na ostatnią literę poprzedniego słowa, i tak dalej.
3 / snake game
&
3&4
chodzony chińczyk
6 / 5 seconds
· potrzebujemy timer.· wymyślamy kategorie· dziecko mówi 3 slówka w danej kategorii · jeśli mu sie uda, zostaje w grze, jeśli nie... odpada
· siedzimy w kole z uczniami· wymyślamy kategorię· mamy rekwizyt który robi za ziemniaka· podajemy kategorię i mówimy, że słowa do kategori nie moga się powtarzać· włączamy stoper (można ściągnąc aplikację gorący ziemniak)· zegar tyka, dzieci mówią słowa i podaja sobie ziemniaka, jak wybuchnie osoba odpada albo nie gra w następnej rundzie
5 / hot potato
&
5&6
8 / 5 in a row
· chwilowy faworyt:)· układamy plansze obrazków słów plecami do góry w planszy 5 na 5 · mamy dwie drużyny· w jednym miejscu ukrywamy obrazek ze zwycięstwem· dzieciaki próbuja zdobyć słówka w linia pion-poziom, 5 pod rząd · wygrywa ten kto odkryje obrazki w lini pierwszy (kładziemy jakiś kolor na karty aby się nie pomylić) albo odkryje obrazek ze zwycięstwem
· typowe zadanie na kółko i krzyżyk· mamy dwie drużyny i plansze na kółko i krzyżyk· mogą być słowa na karteczkach, mogą być obrazki· dwie grupy maja kartki z kółkami lub krzyżykami· mówią słówko i kładą swój obrazek, · wygrywa ta drużyna która ma 3 obrazki w rzędzie
7 / tic-tac-toe
&
7&8
pomysł od english_on_fleek
10 / fruit salad
· potrzebujemy muzyczkę w tle· wybieramy 3 / 4 słowa z sałatki owocowej np a banana, an apple, a pear, a strawberry· uczniowie siedzą w kole· każde dziecko zostaje owocem· włączamy muzykę. stopujemy muzyke i mówimy a banana - wszystkie banany musza zmienić miejsce.· potem znowu muzyka, stop i inny owoc, i tak dalej...
· mamy dwie drużyny· mamy listę słów (tyle ile jest osob w obu drużynach) te same słówka · mamy na małych karteczkach/ moga być obrazki · rozdajemy dzieciakom (które sa w drużynach) karteczki ze słowem.· a my czytamy z listy randomowo słowa. · dziecko, które ma słowo na kartce wstaje. · wygrywa drużyna, która wstanie cała jako pierwsza
9 / carpet bingo
&
9&10
12 / unlucky numbers
· jesteśmy w kol, stoimy · wybieramy 2-3 liczby np 3,7,12 (mozna zapisać gdzieś)· liczymy od 1 do 20· osoba na ktora pada 3,7,12 itp siada. i tak dalej· wygrywa ostatnia osoba:)
· tutaj potrzebujemy fizyczne materiały· wydrukowane zalaminowane i gotowe do użycia· zestawy są tutaj
11/ I have who has?
&
11&12
14 / hot envelopes
· potrzebujemy koperty:)· najlepiej tyle ile jest dzieci.· do środka wkładamy karteczki ze słowami lub obrazki· włączamy muzykę, dzieciaki podają sobie koperty. muzyka stop- koperty zostają w rękach - wyciągają słówko/obrazek - mówią co to jest (in English). Ktoś nie umie, odpada;)
· gra w statki na 2 drużyny · słowa/obrazki są schowane· na kartkach mamy 1-2-3 obrazki lub słowa· wybierają w ciemno A2 -> i odkrywamy. 1 słowo- 1 punkt, 2 słowa - 2 punkty itp. · Mogą podwoić punkty za ułożenie zdania. · wygrywa drużyna, która ma więcej punktów
13 / battleship
&
13&14
16 / mafia po angielsku
· czy każdy zna mafię?Miasto śpi, miasto się budzi, mamy mafię - morderców, mamy kogoś kto nas bronia (np police) i people - plebs. Fajnie sprawdzi sie w grupie nastolatków. Najpierw nauczyciel prowadzi potem uczniowie. Szczegółowy opis in English
· fun fun fun· potrzebujemy kocyk lub duży ręcznik· obrazki/ albo pytanie w głowie· mamy dwie drużyny· siedzą na przeciwko siebie· pomiędzy pierwszymi osobami jest kocyk recznik· pierwsze osoby trzymają obrazki przodem do oponenta · kocyk opada, kto pierwszy powie co jest na obrazku - wygrywa
15 / blanket game
&
15&16
18 / don't say/taboo
· mamy dwie drużyny· dzieciaki dostają kartkę na któej mają 3 lub 4 słowa· haslo które musi ich drużyna zgadnąć i 2 lub 3 słowa dodatkowe, których nie mogą użyć.· Jedna osoba próbuje opisać to słowo - zgadną - punkt, nie zgadną nie ma punktu.· Ograniczamy czas.
· mamy dwie drużynyrysują obrazki dla swojej drużyny na czaszgadną? dostają punkt, nie zgadną. 0 points.· wygrywa drużyna z większą ilością punktów.
17 / pictionary
&
17&18
20 / memory challenge
· mamy dwie drużynyprzygotowujemy kilka obrazków (ja mam z memory box)· pokazujemy obrazek przez kilka sekund (powiedzmy 10-15· zabieramy obrazek. Dzieci na jednej kartce na grupie piszą liczby od 1 do 6 (lub mniej) zadajemy 5-6 pytań do obrazka. Odpowiadają z pamięci - wszystko dobrze - dostaja punnkt za dobra odpowiedź. Źle? nie ma punktu.
· mamy dwie drużyny· możemy mieć te przyciski dżwiękowe albo gramy na kto uderzy w coś pierwszy lub złapie jakąś zabawkę leżąca po środku. · zadajmy pytanie lub pokazujemy obrazek· kto wie zgłasza się · odpowiada, dobrze? może strzelić gola drugiej drużynie (potrzebujemy do tego boisko :)) · jeśli nie to szansę ma druga drużyna· inna wersja -> family feud ->
19 / football game
&
19&20
do zobaczenia!!!
miłej zabawy w te wakacje!!!