Présent simple

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Le Présent simple

Miss Pledran AC Rennes

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Le travail est donné à la journée mais vous êtes libres d'organiser votre semaine comme vous le voulez!

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Semaine 1

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Compléter la fiche mémo 2

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Lundi

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S'entraîner avec le Quizlet 3

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Semaine 3

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Faire le learning app pour le i-devoir

Nouvelle séquence

Nouvelle séquence

Qu'allons nous apprendre?

Les principaux adverbes de fréquence

Parler de sa routine et de ses habitudes

La conjugaison du présent simple

Exercices

Entraînement

Cours

Vidéos

Vidéo 1

Watch and learn

Vidéo 2

Watch and learn

Vidéo 3

Watch and learn

Vidéo 4

Watch and learn

• vérités générales
• routine et habitudes
• goûts et sentiments

Le présent simple est utilisé :

Pour parler de généralités, de choses qui sont toujours vraies

Pour parler de sa routine, de ses habitudes

Pour parler de ses goûts, de ses sentiments

Mots clés:

Lesson 1

Le présent simple : à quoi ça sert?

Le Présent simple

I. Le présent simple est utilisé :

1. Pour parler d’une action répétée, comme la routine quotidienne. Ex : I get up at 6 :30 am every morning .

2. Pour ...Ex: 3. Pour ...Ex:

A l'aide de la vidéo, recopie et complète dans ton cahier.

Lesson 1

On réfléchit!

Le présent (temps) simple (aspect) permet de parler d’une action qu’on "voit" comme une habitude, une vérité générale...

Petite réflexion sur les temps en anglais...

L'anglais n’a que 2 temps (le présent et le passé) mais il a des aspects, ce qui n’existe pas en français.

Le mot "aspect" a la même racine que "spectacle", l’aspect permet donc de dire comment on"voit" l’action.

Comment conjuguer un verbe au présent simple ?

• base verbale
• "s" à la 3e personne du singulier
• do pour les questions et les négations

La conjugaison au présent simple c'est super simple!

On garde juste la base verbale

On ajoute un "s" à la 3e personne du singulier

On utilise l'auxiliaire "do" pour les questions et les négations

Mots clés:

Lesson 1

La routine et les adverbes de fréquence

Pour parler de ses habitudes et de sa routine, il faut connaître le lexique!

Lesson 2

Découvre le vocabulaire des activités quotidiennes dans la vidéo 2 et apprends-le.

La routine et les adverbes de fréquence

Le présent simple étant utilisé pour la routine, il est souvent associé à des adverbes de fréquence

Contrairement au français, les adverbes de fréquence sont toujours situés :

avant le verbe : I never swimsauf avec le verbe « be » : She is always happy

Lesson 2

Découvre les principaux adverbes de fréquence dans les vidéos 2 & 3

A retenir :

Le présent simple

A l'aide de la vidéo, recopie et complète dans ton cahier.

II. Conjugaison :

I playYou …………. He, she, it …………. We ……………….. You …………………. They ……………………

1. Phrases affirmatives

(+)

A la 3e personne du singulier, je rajoute un …………………. à la BV

Lesson 1

Le Présent simple

A l'aide de la vidéo, recopie et complète dans ton cahier.

I don’t play.You …………. play.He, she …………. play.We ……………….. play.You …………………. playThey …………………… play.

2. Phrases négatives

Je place ………… (ou .....…………… à la 3e personne du singulier) devant la BV.

(-)

II. Conjugaison :

Lesson 1

Le Présent simple

A l'aide de la vidéo, recopie et complète dans ton cahier.

Do I cook?………… you ………….? .…………… he, she, it cook? .................... we cook?..................... you smell?…………….. they cook?

3. Phrases interrogatives

Je place …………… ou …………….. devant le sujet et la BV.

(?)

II. Conjugaison :

Lesson 1

III. La conjugaison de BE et HAVE :

Recopie dans ton cahier.

BE

HAVE

I haveYou havHe/she/it hasWe haveYou haveThey have

Le Présent simple

Lesson 1

I amYou areHe/she/it isWe areYou areThey are

Rappel : Be n'a pas besoin de "do", il se suffit à lui-même!

IV. Les irréguliers : a) les verbes se terminant par -O, -SS, -X, -SH, -CH

Recopie dans ton cahier.

Ces verbes prennent un "e" en plus du "s" à la 3e personne du singulier.

Le verbe « go » (aller) : he goesLe verbe « pass » (réussir) : he passesLe verbe « fix » (réparer) : it fixesLe verbe « push » (pousser) : he pushesLa verbe « catch » (attraper) : she catches

Exemples :

Le Présent simple

Lesson 1

b) les verbes se terminant par -Y

Recopie dans ton cahier.

Ces verbes voient leur "y" transformé en "ie" à la 3e personne du singulier.

Le verbe « fly » (voler) : the plane fliesLe verbe « try » (essayer) : she triesLe verbe « cry » (pleurer) : he cries

Sauf s’il y a une voyelle avant le Y :Le verbe « play » (jouer) : she plays

Exemples :

Le Présent simple

Lesson 1

Recopie dans ton cahier.

Contrairement au français, les adverbes de fréquence sont toujours situés :

avant le verbe : I never swimsauf avec le verbe « be » : She is always happy

La routine et les adverbes de fréquence

Lesson 2

La trace écrite de cette leçon est constitué des 2 fiches mémo.

Tu dois juste ajouter après la fiche mémo sur les adverbes de fréquence:

On va plus loin!

Les verbes se terminant par -Y comme cry, try, fly...

Quelques irrégularités du présent simple à connaitre :...

Le cas de BE et HAVE

Les verbes se terminant par -O, -SS, -X, -SH, -CH comme do, pass, fix, push et catch...

Vérifie que tu as compris

EXERCICES

Learning app 1

Learning app 2

Memovoc 1

Vérifie que tu as compris

EXERCICES

Memovoc 2

Memovoc 3

4

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5

Quiz

Learning app 3

DEVOIRS

QCM

Rendez-vous sur votre ENT pour le QCM devoir (votre espace de travail sur Pronotes) et entrez la bonne réponse (mot de passe).

i-devoir 1

i-devoir 2

i-devoir 3

Faites le learning app pour obtenir le mot de passe du QCM.

QUIZLETS & CO

Entraîne-toi et mémorise.

Conjugaison

Routine (I)

Adverbes

BE

Routine (He)

Challenge

1

2

3

2bis

1bis

4

Fiches mémos

Fiche interactive 1

Fiche interactive 2

Fiche interactive 3

PDF à compléter

Vous trouverez la fiche mémo en format PDF modifiable dans votre cahier de texte.

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Pour aller + loin: