Presentazione Anno di Prova Buchetti
chiara buchetti
Created on June 3, 2020
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Transcript
Anno di prova
Chiara Buchetti
Curriculum formativo
INDICE
Attività didattica
Visiting
Bilancio finale e bisogni formativi futuri
千里之行,始於足下
Laozi 老子 - Dàodéjīng道德经
“Anche un viaggio di mille miglia inizia con un passo”
壹. Curriculum formativo
Curriculum formativo
Insegnamento dell'italiano a stranieri (2010)
Assegno di ricerca Università per Stranieri di Siena (2012-13)
Corsi e laboratori di cinese per bambini (2014)
授人以鱼不如授人以渔
贰. Attività didattica
Articolazione percorso didattico
Progettazione
Documentazione
Capodanno
Riflessione
1
2
3
三人行,必有我师
1. Progettazione
- Destinatari
- Obiettivi:
- concetti principali festività
- nomi oggetti
- frasi di auguri
- zodiaco cinese
- chiedere e dire età, anno di nascita, date, segno zodiacale
- produrre semplici frasi relative a festività cinesi e occidentali, confrontando le rispettive usanze.
- Tempistiche: in prossimità del capodanno cinese (dicembre-gennaio).
- Strumenti: Realia, libri di testo, libri forniti dalla docente, lavagna, Computer collegato a LIM, smartphone, app e browser per visualizzazione di materiale multimediale (in piccoli gruppi di apprendimento). Presentazioni con esemplificazione dell'ordine di scrittura dei tratti dei caratteri appresi.
2. Documentazione
Padlet attività
Punti di forza
Materiale multimediale plurilinge
Competenze professionali coinvolte
Competenze digitali
3. Riflessione
叁. Visiting
Visiting presso Liceo Cecioni
- Osservazione docenti di lingua
- Coinvolgimento durante evento legato a progetto di letteratura inglese
- Presentazione risorse multimediali
Letteratura tramite risorse online
G Suite
Madmagz
Modulo interdisciplinare
Mind Mapping
Argomento, singola materia, programmazione annuale
肆. Bilancio finale e Bisogni formativi
Approfondimento ambiti inseriti nel bilancio iniziale.
- Nuove tecnologie
- Valutazione formativa e
sommativa
Bilancio finale
Attività didattica:
Attività quotidiano
(in presenza e in DAD):
regole, ruoli e impegni
collaborazione e fiducia
discriminazioni
师父领进门,修行在个人
Bisogni formativi futuri
Didattica per competenze e innovazione metodologica
Competenze digitali
不怕慢, 就怕停
GRAZIE