Prévention des risques auditifs

Présentation :

C. Suarez - Collège Marguerite de Navarre - Pau

Prévention des risques auditifs

L'oreille, son fonctionnement, et les moyens de la protéger

Protégeons nos oreilles

Commentfonctionne l'oreille ?

Les dangers pour l'oreille

Le son, qu'est-ce que c'est ?

credits

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Quizz

Ce qu'il faut retenir

L'échelle du bruit

Son ou bruit ?

On l'entend, on le perçoit, mais comment fonctionne-t-il ?

Le son

Bilan

Son ? Bruit ? Musique ?

Retour

La musique est l'organisation des sons dans un but esthétique

Un bruit est un son désagréable (notion subjective)

Un son est une vibration qui se transmetcomme une onde, et que l'oreille perçoit

Son ? Bruit ? Musique ?

reponse

D- Les trois en même temps

C- Un récepteur

B- Un milieu qui conduit le son

A- Une source sonore

Question 1 : Pour qu'un son existe, il faut :

Suivante

D- Les trois en même temps

B- Un milieu qui conduit le son

A- Une source sonore

Question 1 : Pour qu'un son existe, il faut :

C- Un récepteur

Suivante

reponse

D- Sa durée

C- Son intensité

B- Sa hauteur

A- Sa beauté

Question 2 : un son se caractérise par :

D- Sa durée

C- Son intensité

B- Sa hauteur

suivante

A- Sa beauté

Question 2 : un son se caractérise par :

suivante

reponse

D- Watt (W)

C- Hertz (Hz)

B- Décibel (dB)

A- Volt (V)

Question 3 : la fréquence d'un son (nombre de vibrations par seconde) s'exprime en :

D- Watt (W)

Suivante

C- Hertz (Hz)

B- Décibel (dB)

A- Volt (V)

Question 3 : la fréquence d'un son (nombre de vibrations par seconde) s'exprime en :

Suivante

reponse

D- Watt (W)

C- Hertz (Hz)

B- Décibel (dB)

A- Volt (V)

Question 4 : le niveau d'intensité sonore se mesure en :

D- Watt (W)

suivante

C- Hertz (Hz)

B- Décibel (dB)

A- Volt (V)

Question 4 : le niveau d'intensité sonore se mesure en :

retour

L'échelledubruit

suivante

Un marteau-piqueur ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

reponse

Un marteau-piqueur ?

Un marteau-piqueur ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

suivante

Un marteau-piqueur ?

Le réfectoire du collège ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

reponse

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

Le réfectoire du collège ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

suivante

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

Un marteau-piqueur ?

reponse

Un avion au décollage ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

suivante

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

Une conversation entre amis ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

reponse

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

Une conversation entre amis ?

Une conversation entre amis ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

Suivante

Une conversation entre amis ?

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

Une fusée qui décolle ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

reponse

Une fusée qui décolle ?

Une fusée qui décolle ?

Une conversation entre amis ?

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

Quelle est l'intensité sonore produite par :

suivante

La musique d'un smartphonevolume à fond

Quelle est l'intensité sonore produite par :

Une fusée qui décolle ?

Une conversation entre amis ?

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

reponse

La musique d'un smartphonevolume à fond

Quelle est l'intensité sonore produite par :

Une fusée qui décolle ?

Une conversation entre amis ?

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

SUIVANTe

Les normes européennes imposent plusieurs règles strictes aux fabricants de smartphones :-la puissance sonore maximale de sortie ne peut excéder 100 dB-l'utilisateur doit être informé lorsque le niveau sonore dépasse 85 dB

La musique d'un smartphonevolume à fond

Une fusée qui décolle ?

Une conversation entre amis ?

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

SUIVANTe

Les salles de spectacles ?

Les salles de concerts ?

Et dans les discothèques ?

Une fusée qui décolle ?

Une conversation entre amis ?

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

reponse

Depuis 2017, les festivals, salles de concerts et discothèques n'ont pas le droit de dépasser 102 dB

Les salles de spectacles ?

Les salles de concerts ?

Et dans les discothèques ?

Une fusée qui décolle ?

Une conversation entre amis ?

Un avion au décollage ?

Le réfectoire du collège ?

Un marteau-piqueur ?

suivante

Entre 85 et 120 dB, on ne ressent pas forcément de douleur, mais l'intensité sonore endommage l'oreille

Au-dessus de 120 dB, on ressent la douleur et on risque des dommages auditifs irrémédiables

En dessous de 85 dB, l'oreille n'est pas en danger

Seuil de la douleur (120 dB)

Seuil du risque (85 dB)

suivante

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Plus de quelques secondes à 120 dB

Plus de 15 minutes par jour à 100 dB

Plus de 8 heures par jour à 85 dB

On endommage ses oreilles si on écoute de la musique...

suivante

Ce qu'il faut retenir :

retour menu

Un smartphone

Ce qu'il faut retenir :

suivante

Anatomie et fonctionnement de l'oreille

Oreilleinterne

Oreilleexterne

Oreillemoyenne

RETOUR

Pavillon

tympan

conduitauditif

L'oreilleexterne

retour

Le pavillon, partie visible de l'oreille, sert à concentrer les sons vers le conduit auditif

Le pavillon

retour

Le conduit auditif "conduit" le son capté par le pavillon jusqu'au tympan.

Attention ! L'utilisation de cotons-tiges pour enlever le cérumen du conduit auditif est fortement déconseillée : elle peut endommager le tympan !!!

Le conduit auditif

retour

Epaisseur : 0,07mm

Diamètre : 10mm

Manche du marteau

Membrane

Le tympan

retour

etrier

Trois osselets amplifient la vibration du tympan

marteau

Enclume

L'oreillemoyenne

retour

La cochlée, organe en forme de coquille d'escargot, contient 15 000 cellules ciliées (coiffées de cils). Soumis à un son de fréquence spécifique, chaque cil vibre et transmet un influx nerveux au cerveau via le nerf auditif.

Cellules ciliées

Cochlée

Nerf auditif

L'oreilleinterne

retour

Deux témoignages sur des pathologies liées aux risques sonores

L'hyperacousie

Les acouphènes

La perte d'audition

retour

Son : AttentionDanger

L'exposition à des sons trop forts, trop souvent, trop longtemps peut endommager l'oreille interne en brisant irrémédiablement les cils des cellules ciliées.Quand trop de cils sont cassés, on ne perçoit plus certaines fréquences.Les cils les plus exposés sont ceux situés à l'entrée de la cochlée, ils sont sensibles aux fréquences aigües.

retour

Surdité

Perte d'audition,

L'hyperacousie est une augmentation excessive de la sensibilité auditive.

L'hyperacousie peut être provoquée par une exposition à des sons trop forts, trop longtemps, trop fréquemment.Il n'existe aucun traitement ou thérapie pour la guérir.

Tous les sons de la vie courante deviennent agressifs, assourdissants, et peuvent provoquer des acouphènes, des migraines, des vertiges, des nausées, des malaises...

L'hyperacousie

retour

Un acouphène est une sensation auditive seulement audible par la personne qui en souffre.

Les acouphènes peuvent prendre la forme d'un sifflement, d'un bourdonnement, d'un tintement, d'un chuintement...Ils peuvent être intermittents, variables, temporaires, mais aussi dans certains cas permanents et définitifs.Ils entraînent souvent une forte déterioration de la vie quotidienne, de la concentration, du sommeil.Il n'existe aucun traitement pour guérir les acouphènes.

Les acouphènes

retour

SUITE

Cliquer sur les photos pour plus d'infos

Elles s'adaptent à toutes les utilisations et à tous les utilisateurs

Des protections existent !

SUITE

Quand l'exposition au bruit est inévitable :

-Profiter du spectacle !!!

credits

-Limiter la durée d'exposition

-Faire des pauses régulièrement

-Utiliser des protections adaptées

Vidéo de révision

Pour résumer tout cela, un lien vers la vidéo "C'est pas sorcier, le bruit"

Cette présentation est largement et librement inspirée de documents élaborés par la Mutualité Française d'Aquitaine, et mis à la disposition des collèges et lycées.Les informations et photos que j'y ai ajoutées proviennent de Wikipédia et de différents sites commerciaux ou informatifs. C.Suarez